跟學生在一起有個好處，就是可以接觸到「流行」和年輕人喜歡的東西。
譬如我讓中學生寫「我最喜歡的一首歌」，就因此而聽到了很多有趣的歌曲，像是周杰倫「比較大的大提琴」MV真的很幽默、很好笑；「鬼滅之刃」的主題曲「炎」，還有廣東歌「海闊天空」、英文歌「You are the reason」......都很好聽、很感人。
當然我也會分享我喜歡的民歌、流行歌，讓學生也聽聽「思念總在分手後」、「老船長的話」、「外婆的澎湖灣」......，然後再讀一篇「王小玉說書」體會一下「描寫聲音」的技巧。
前一陣子看到一篇報導說，人類在青少年時期聽到的音樂、歌曲，能夠輕易的記憶一輩子，好像是和腦袋中的什麼迴路有關。而過了那段時候，即便是聽了很多遍的歌，也再難記住。因此每個人在年輕的時候，都會有一陣子離不開音樂、瘋狂的聽歌。
這讓我想起，我升國中的時候，外婆去日本旅遊，給我買了一個四四方方、比手掌大一些、顏色鮮豔的紅色SONY隨身聽。我拿到之後，視若寶貝，「頭上都掛著耳機、腰間掛著隨身聽」成為我日常的標準配備，否則我哪裡也不願意去，父母也拿我莫可奈何。
在那個還是卡夾錄音帶的時代，除了「隨身聽」機器，還得攜帶好幾盒錄音帶替換。然而，只要放進一塊錄音帶、戴上耳機，我就能安然的進入我所愛的歌曲世界，一面哼唱、一面神遊，享受屬於我的寧靜。不必理會不想應答的對話、隔絕父母嘮里嘮叨的囉嗦，甚至能夠因此忍受一些無聊的出遊行程。
現在看到孩子們、學生們也每日頭戴耳機、盯著螢幕，懶得理會我們的問候或閒聊，不禁想起自己那一段逝去的青春歲月。當年自己冷漠的死樣子，應該也讓父母覺得很頭痛、傷腦筋吧？😄
對了，順道也勸說一下：不給青少年手機的父母，最起碼要放鬆給一下耳機和MP3之類的隨身播放器啦，苦悶的青少年真的需要音樂、歌曲舒緩心情呀！
