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研習分享：UDL課程設計工作坊
UDL是援用UD 的概念在教室情境及教學課程中，透過多元表徵、多元表達和多元參與三原則來讓每一個孩子在幼兒園的情境及活動當中可以依著自己的步調及優勢來學習表現。符合了優質幼兒融合教育特徵中的可及性，並且反映了一個都不能少的想法。
這次研習有三天，歡迎幼兒園老師以及治療師一起來參與喔
17屆 NTU-Japan International Student Mini-Symposium on Life Sciences 國際研討會
臺大生技中心主沈湯龍教授，與多位臺大醫學院，農學院以及生命科學院教師，與日本京都大學Kunio Takeyasu特聘講座教授，Akira Kakizuka生命科學院院長，Chisaka Osamu教授等合作開設全英文遠距教學課程：前瞻生物科技論壇、分子與細胞生物學以及生物分子交互作用之網絡已超過10年，每年輪流在京都大學或臺灣大學舉辦以生命科學為主題之研討會。近年來日本筑波大學亦加入此遠距教學課程，研討會地點也加入筑波大學，參與人數逐年穩定上升。
在醫學院，農學院以及生命科學院國際交流中心協助下，今年由臺大主秘李心予教授，帶領生命科學院陳示國老師以及三院經校內選拔後之6位研究生，於2018年6月30日參加第17屆跨校國際研討會。研討會除了包含各校教授以及學生之專題演講，同時舉行三校學生聯合壁報比賽，本校生命科學系碩士班學生李奕騏更獲得最佳壁報獎。本屆研討會主題包含細胞分子生物學，免疫學，癌症醫學，神經生物學，材料生物學，系統生物學，表徵遺傳學，植物生理學等多元之內容進行交流。研討會外，此次參與之師生也在京都大學安排下，進行校園以及京都大學醫學院及生命科學院實驗室參訪。
本次三校學術交流研討會，屬於課程設計下，提升學生國際競爭力目標中重要的一環。透過學期中，固定每週遠距教學的上課模式，長期建立臺大以及日本大學師生之間基礎溝通經驗，增加實際研討會中學術討論的深度。結合學期中多次遠距教學以及學年末實質舉辦共同研討會，對修課學生之英文國際科學表達能力有顯著的幫助，也增加臺日教師間進行國際合作的可能性。有興趣參與遠距教學以及三校聯合研討會的學生，請參考生技中心網頁：http://www.cbt.ntu.edu.tw/main.php
國立故宮博物院長期致力於人文與科技跨界應用，藉由館校合作、跨領域學門的多重視野，落實博物館與時俱進的社會責任，同時開創典藏國寶嶄新的時代意義。故宮繼與國立政治大學展開館校合作後，今年進一步與高科技產業研發與創新見長的國立交通大學合作，自 6 月 12 日至 7 月 31 日於交大浩然圖書館聯合推出「 科技松 Techathon－故宮x交大新媒體藝術展 」，展出故宮 VR 虛擬實境、AR 擴增實境、 新媒體互動裝置、AI 技術、智慧導覽、複製文物與館校合作成果，具體實踐故宮「在地化」與「年輕化」目標願景。
適逢交大復校六十週年校慶，故宮與交大於開幕記者會現場正式宣告締結館校合作備忘錄以表賀忱。本次展覽名稱結合科技（Tech）與馬拉松（Marathon）兩字取名為「科技松」（Techathon），即是傳達雙方期待長期合作的積極意義。
展覽視覺以交大代表元素「竹」、「狐」（狐為交大代表吉祥物）與自然生態「四季」作為發想，除了展示故宮廣受喜愛的「自敘．心境」、「神遊幻境」VR 虛擬實境、與經典「四季」新媒體互動裝置，另展出故宮與交大資訊管理研究所、資訊工程學系所、應用藝術研究所師生團隊研發的創意，包含：〈最古老的風景〉仿寫生作品、「漁樂」釣魚體感 VR、「漠北秋獵」騎射體驗 VR，以及「故宮講座」、「故宮也 AI」與「使用者經驗設計」等活用故宮OPEN DATA 數位資源的課程成果。不僅展現年輕學子豐沛的研究與創作能量，也淬鍊故宮美學與現代群眾接軌，讓故宮典藏文物透過創意科技與外界建立新的鏈結關係。
故宮的新媒體藝術展件，主要於浩然圖書館B1藝文空間展出，概略分四類：【虛擬實境VR區】、【飛影閣・高畫質影片區】、【科技藝術・互動裝置區】以及【複製畫區】。【科技藝術・互動裝置區】展出四季主題，以〈春芳鳴曲〉〈夏荷映月〉〈秋林探微〉〈冬雪尋幽〉為題，譜出美麗的四季詩篇：「春回大地滿天碧，花放枝頭歌聲飛」、「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」、「清溪流過碧山頭，空水澄鮮一色秋」、「千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵銀」。【虛擬實境VR區】展出兩件「自敘．心境」書法VR與「神遊幻境」繪畫VR 虛擬實境，前者以舞蹈詮釋書法的速度及勁力，體驗者可拿起眼前的虛擬毛筆，親手題寫書法，深度體驗懷素狂草藝術之精髓。後者悠遊趙孟頫描繪的濟南秋景旅程中，輕搖小舟，悠然擺渡於古黃河舊道間，近觀沙渚樹石、屋舍羊群等，倘佯於文人青綠山水之悠然意境。【飛影閣】將故宮精選典藏文物以創意呈現方式，將細緻表徵透過4K高畫質影片呈現，開啟文物與當代之對話，創造多元詮釋新風貌。
在交大館校合作成果區，藝文空間1F展出交大應藝所謝啟民師生團隊創作的仿寫生作品〈最古老的風景〉，運用電腦圖學理論、人工智慧深度學習的方法，結合中國山水畫論與物理程序運算，遙望古代江湖，展現一個在島嶼成長的人，如何用程式寫生敘說對海的細微體察與情感寄寓。
在浩然圖書館二樓大廳右小廳，展出的是交大「使用者經驗設計」課程成果，由交大應藝所許峻誠老師與資工所詹力韋老師帶領學生團隊聯合製作「漁樂」與「漠北秋獵」兩組虛擬實境裝置（VR）。創作概念來自故宮典藏古畫作的啟發，團隊特別為本專案研發使用者體感（Haptic）的互動裝置結合VR遊戲，憑著直覺就能操作，讓畫作不僅止於靜態觀賞，還能夠實際互動參與。希望在遊戲體驗的同時，也能激起觀眾對故宮典藏產生更多想像。
交大館校合作成果區，於「Open Data 學生展」與「AI學生展」兩區展陳「故宮講座」與「故宮也AI」兩課程成果。浩然圖書館二樓大廳及往B1的樓梯兩側展出「Open Data學生展」海報牆，創作素材多來自故宮Open Data網站，作品類型有「概念型」：學生將自己的概念融入古文物，創造新的作品，如「谿山知有虎，行旅偏要闖」把張大千兄弟畫的虎和〈谿山行旅圖〉合在一起，表達交大「同行方致遠，有膽才會贏」的理念；「解說型」：如「大唐智囊團，十八學士圖」，以圖表解說唐太宗的十八位學士，說明人才是國家興盛的主因；「媒合型」：如〈清明上河圖〉以AI軟件將中國古畫內容媒合在現代畫風內。每張海報上皆附Palace QR（交大開發設計的visible QR code），觀眾可藉此吸收更多文物的資訊，即使離開展場，也可將這些文物的故事帶回生活中。
浩然圖書館1F殷之浩空間的「AI 學生展」區，鼓勵學生創意發想，主打活潑、互動式的觀賞體驗。〈互動式展示牆〉將數百件故宮Open Data以動態形式一次展現；〈聰明策展〉引導觀眾參觀作品，讓瀏覽時更為便利；〈谿山夢旅〉透過AR技術將觀眾帶入書畫中的世界，身歷其境領略谿山四時之美；〈換臉自如系統〉增加觀賞肖像畫時的趣味。
展覽即日起至 7 月 31 日於交大浩然圖書館 B1 藝文空間、1F 殷之浩空間及 2F 展示大廳展出，開放時間為週一至週五 10：30 至 18：30，週六、週日 10：30 至 16：30。（6 月 18 日端午節閉館、7 月 1 日以後週日閉館）。每日上午 10：40、下午 14：40 另有兩場定時導覽，歡迎團體預約，請電洽 03-513-1233 交通大學藝文空間預約導覽。
