#教師節快樂🌹
今天在整理物品時,翻出當初幫豆豆找幼兒園時,我做的筆記(只拍公開資訊的部份,還有更多因為列了很多當初參觀幼兒園的筆記,怕寫到缺點的部份會被抗議🤫所以就不給大家看啦~~)
想認真的告訴大家~幼兒園不只是挑環境、硬體設備,老師的素質真的比什麼都還重要哦‼️
我自己在參觀幼兒園時,會特別觀察老師和孩子們的互動,並且看孩子們的表情~~🙂
因為小孩的表情是最自然的,他們喜不喜歡這個環境?喜不喜歡這個老師、在這個幼兒園裡開不開心?其實從他們的表情、動作、都看得出來喲~~
我很慶幸自己二個孩子,一路走來,都遇到很棒的老師~~
哥哥小班的老師是個很溫柔細心的老師,第一天見到豆豆就給豆豆一個溫柔的擁抱,並且牽著他的小手走進教室,雖然這個老師目前已經沒有任教了,但我們家人到現在也都還會聊到她、很喜歡她
我們家哥哥其實膽子很小,很怕突如其來大聲的廣播聲音,特別是學校不定期會有消防演練,他每次都是會嚇到哭的那位~~(不誇張,到小一還是這樣 😒)
印象最深刻的是:哥哥上小一之後,上了幼兒園的安親班。
有一天又是消防演練,原本大班的老師還特別跑去看豆豆,因為她聽到消防警報,想到豆豆會怕,所以跑上樓去關心他,我聽到之後,覺得超級感動的~~🥺
換弟弟上幼兒園後,我們遇到二個都是原本都很熟悉的老師,所以他中班換老師,沒有不適應,還能去照顧新來的同學,我相信這是因為他在學校已經有滿滿的安全感了❤️
哥哥上了小學之後,也是遇到一個很溫柔的老師(他這孩子特別喜歡溫柔的老師),剛開始哥哥會怕學校的打鐘聲和廣播的聲音,老師都讓哥哥跟在他的後面,一手牽著他、一手做事
所以說「老師是孩子們在學校的媽媽」我是非常認同的!!尤其是在疫情期間,我們才能深刻感受到老師平常的辛苦~~ 😳
因為我光弄一個小孩的課程就快瘋了,真不知道老師平常怎麼應付這30幾個小毛頭的?
能遇到好的老師,我真的很感恩,老師願意好好的用心在我們的孩子身上,真的是孩子的福份~~在這特別的日子裡,真的要好好感謝各位辛苦的老師們,謝謝你們把我們的孩子當自己的孩子照顧~~~❤️
#大家有遇過讓你印象深刻的老師嗎?
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在你成長過程當中,有沒有被父母或師長要求「你要跟大家成為好朋友」或者是「要交很多朋友」這樣的經驗呢?當下你是什麼感覺?如果你是一個外向活潑的孩子,這或許對你來說沒有太大的困難,可是如果你是一個害羞內向的人呢,這對你來說是不是一種壓力?
你心裡其實也想要有更多的朋友,可是因為被要求做這件事情之後,交朋友這件事情,除了你原本的緊張、擔心、壓力之外,他又多了一層好像不得不去做的感覺,弄到最後你甚至於會有點搞不清楚,自己究竟是想要朋友還是不想要朋友。
其實這件事情從來就不是絕對的二分法,在交朋友這件事情,你一定會跟有些人是合得來的,但是有些人並不是他有問題,也不是你有問題,但是你們就是走不在一起,這是一個很自然的事情,可是這樣自然的狀況有時候在我們成長的過程當中可能會很容易被扭曲哦~
這樣的扭曲其實也不只是在我們的文化裡,就像是我最近讀到一個資料哦,絕大部分的日本人在進入國小就讀的時候,都會聽過或者是唱過一首叫做「等我升上一年級」的兒歌,在這個兒歌裡面哦,有一句歌詞是這麼唱的,他說:「等我升上一年級,能不能交100個朋友」有很多日本人對這個歌詞都印象深刻,或許會有很多小朋友進了學校之後真的能夠交到100個朋友。
但是因為這樣的潛移默化覺得一定要交到100個朋友,才是理想的狀態、才是對的、才是好的,這件事情真的會讓很多人感覺到很大的壓力,尤其是學校這樣的環境哦,會特別強調「大家都是好朋友啊」、「大家要團結在一起啊」、「大家要和和氣氣地相處啊」,似乎很多老師和父母親會有一個預設的狀態,就是「大家要成為好朋友」。
其實喔,能夠成為同學,能夠先相安無事,其實就是一個很好的起步。至於能不能成為好朋友,我們要反過來問問現在身為成人的我們,我們有辦法跟每個人都成為好朋友嗎?
可是你要知道一個人成長的過程當中,對於很多的觀念跟信念,在形塑的歷程裡面,尤其是哦,小時候國小的那個階段,或者是我們剛進入一個所謂的團體,通常是你剛進入幼稚園、剛進入小學,那個時候你被灌輸的很多信念,它可能會帶在你身上一輩子的。
然而當這樣的信念被種下來之後,如果我們沒有好好覺察,可能我們終其一生都會因為這樣的想法感覺到非常非常地痛苦,因為一方面你的身體、你的靈魂告訴你,你並不想跟每個人都成為好朋友。有些人就是個性不合,有些人就是看不順眼。
這真的,再說一次哦!不是你對我錯,或者是我對你錯的問題,不是,因為很多事情就是這樣,不合就是不合,你要怎麼樣讓一隻飛鳥跟一隻魚在一起呢?這是一個很本質,又沒有什麼道理可以說的一個命題嘛!
然而當我們沒有覺知這一點,帶著「我們要跟大家在一起」、「我們要跟每個人成為好朋友」,這樣的信念的時候,往往就會反射,成為心中的一種自我批判,像是「我可能很沒有用」、「我這個人很奇怪」、「我真的太不合群了」、「一定是我有問題」,當你聽到這裡,你回想一下,你在面對跟他人相處,是不是有很多時候不管你眼前遇到的人是誰,你可能都會有這樣的小聲音。
你有好多好多的自我批判,好多好多的覺得自己很奇怪,一定是自己不好,甚至於眼前的人很善待你,眼前的人打開雙手、打開心就是要接納你,你還反而懷疑,像我這麼奇怪的人怎麼可能有人會接納我?
我相信當你聽到這邊,如果你有一些感觸的話,那我要先告訴你,這一路你辛苦了,你並不奇怪,你需要的是更靠近自己的靈魂,更靠近自己的潛意識,知道自己是一個怎樣質地的人,
就像是有些人外向、有些人內向。外向的人不用逼自己要裝的一副文靜的樣子;同樣的,內向的人,也不用強迫自己要成為一個交際花,不是嗎?
無論你是一個怎樣的人,在你的生命裡都可以找到自己的位置,都可以找到跟自己合得來的物種,儘管那可能很小眾,儘管那絕對不是意味著每個人都是這樣,那重要嗎?我會很明白地告訴你,那一點都不重要。
比較重要的是,你跟自己在一起能不能很自在,透過這份自在,你才能夠跟適當的人、跟你想要好好相處的人,跟他們好好地連結。
談到這裡我很有感哦,因為從我們的線上課程「與人連結的三個秘密」推出到現在,有很多同學透過這一段很特別的線上課程的學習體驗,修正一下吧,與其說它是一個學習體驗,不如說它就是一個「體驗」。
因為它跟其他的線上課程不太一樣,它沒有那麼多技術上的引導,這一門線上課程的主講人是哈克(黃士鈞博士),他是我認識所有的朋友當中,他最會懂得怎麼樣靠近一個人。
怎麼樣透過他最溫暖、溫柔的聲音,一句一字地、一步一步地深入你的潛意識,讓你開啓跟自己的對話,把那些你在人際當中困擾的、自我糾結的、自我批判的,並不是跟他們對抗,也不是去扭轉任何東西,而是學著跟自己連結、跟他人連結。
這是一份「接納」的力量,這一門課是一份「接納的禮物」。歡迎你的加入,當然了,我希望能夠透過今天的分享,讓你能夠更靠近自己,更接納自己,成為一個舒服自在的大人。
希望今天的分享能夠帶給你一些啓發與幫助,我是凱宇,如果你喜歡我製作的內容,除了YouTube之外,我們也有Podcast的頻道,你只要在Podcast的應用裡搜尋「啟點文化/一天聽一點」,你就可以訂閱我們,也記得給我們5顆星的評價,我們需要你用行動來支持我們。
然而如果你對於啟點文化的商品或課程有興趣的話,如同今天提到的「與人連結的三個秘密」你加入了嗎?這是一個很特別的學習體驗,期盼你的加入,相關的課程資訊,在我們的影片說明裡都有連結,歡迎你!那麼今天就跟你聊到這邊了,謝謝你的收聽,我們再會。
大家有遇過讓你印象深刻的老師嗎 在 桃李SQHOOL Youtube 的最佳貼文
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桃李官網:http://www.tourisqhool.com/news.php
《影片快速導覽》
【基本問題】
00:19目前從事的工作為何?
00:53為什麼會想要去日本?
01:25為什麼會選擇桃李?
02:13前往桃李之前的期待為何?
02:35到桃李之後的第一印象為何?
03:21在大阪待了三個月,對大阪的印象覺得如何?
【生活相關心得】
04:13對於桃李周遭的生活機能覺得如何?
05:26對於桃李所提供的硬體設施覺得如何?
06:31很多人覺得日本的生活費高出台灣許多,你有什麼看法?
08:20在日本生活覺得最有趣的事情是什麼?
09:50都怎麼規劃下課與放假時間?
【課程相關心得】
11:16對於老師採用全日文的方式授課實際上覺得如何?
13:16對於桃李超小班制的感想為何?
16:06桃李哪個課程單元讓你印象深刻?
17:19在日本學日文最大的差別是什麼?
19:29三個月下來覺得自己進步最多是哪一部分?
21:06聊聊你對安永老師授課的感想?
【整體綜合心得】
23:09對於桃李一站式學住合一的規劃覺得如何?
26:20對於桃李所提供的服務覺得如何?
27:20整體來說三個月來最大的收穫是什麼?
30:37如果有機會還會想再待三個月嗎?
30:55對於之後要來的學員有什麼建議嗎?
我們其實一直以來都要傳達一個概念「桃李,是屬於大人的日本留學。」
因為很多人自從脫離學生生涯之後,時間就再也不是自己的。
我們有更多現實要去面對,有更多壓力要去承擔,關於那些不能說「不」的事情,也越來越多了。
為此,追逐夢想或是完成一件想做的事情又是何其困難,為了讓大家能夠在最短的時間達到最大的效益與滿足,也催生了桃李的發展,就在2014年年底開始。
跟針對要升學導向,以18-22歲為主的語言學校不同(註1),桃李的學員或許95%以上都是來自社會上 #各行各業 的人們(註2),每當我們碰到一個新的領域的學員,其實都是一個可以彼此提升而且學習的機會,這在一般情況是很難遇到的(註3)。
而今天分享的黃老師,在私立國中擔任國文教師,是一位非常熱心且開朗的老師,幽默感十足,在日本期間也時常會幫助同學以及進行深度的語言學習交流,與安永老師的互動也是相當頻繁,為班上注入很多活力,除此之外,黃老師還是一位非常會精打細算的高手XD,之前還很熱心的幫桃李製作了一份比較表(註4),如果正有留學計畫的粉絲,也不妨看一下黃老師的訪談以及她所製作的表格,多多比較參考囉!
#大人の留学
#桃李學員訪談
#國文教師
#TOURICHANNEL
註1:語言學校一般以升學導向為主,例如要唸日本大學的外國人,可能高中畢業去就讀(約18歲),或是要念日本研究所/專門學校的人(約22歲),就會是大學畢業左右去就讀,平均年齡層大概介於18-22歲,而對於已經出社會開始工作,卻又想要到日本進修的人,往往都會有「擔心同學太年輕,而自己年紀太大」所以造成代溝或是無話可聊的疑慮,而裹足不前。
註2:桃李的學員95%以上都是已經出社會的人,且大多來自不同的產業,包含醫護人員、貿易業、教育業、餐飲業、飯店、醫美、職業軍人、公務人員、警消、花藝師、媒體業、保險業、會計工作...等等,平均年齡層介於25-45之間, 年紀最小約18歲,年紀最長約55歲。
註3:一般來說,除了從事業務相關工作或是自營業的人,大多數的工作者能碰到的領域大多都是相同領域的人,或是朋友圈或是家人恰巧有其他行業的人,才有機會接觸到不同領域的工作資訊,而桃李的學員是恰巧來自各行各業,在每一個班級當中,大家的工作往往都會不太相同,這也提供了一個學習語言之外的另一種話題與交流,透過了解同學彼此的工作內容與專門,也可以更了解不同產業的訊息,促進不同密面向的思考。
註4:由於黃老師是精打細算的高手,在留學前就有做過非常充分的功課與比較,如果有相關疑問的建議可以拜讀一下黃老師的心得
黃懷霈老師桃李心得(上篇): 方向正確,很想嘗試,就要勇敢去做
http://blog.tourisqhool.com/2016/05/blog-post_70.html
黃懷霈老師桃李心得(下篇): 為何選桃李?因為物超所值!(費用精算篇)
http://blog.tourisqhool.com/2016/05/blog-post_18.html 顯示較少內容
大家有遇過讓你印象深刻的老師嗎 在 那些電影教我的事 Lessons from Movies Youtube 的最佳貼文
別被世俗眼光綁架了。除了壓力,它什麼都沒給你。
Don’t let secular vision kidnap you. It has nothing to offer besides pressure.
可以善良,但你要有底線不當好人 (「いい人」をやめれば人生はうまくいく), 2018
博客來:https://goo.gl/47bjg3
善良的你,累了嗎?別人的期待讓你喘不過氣嗎?害怕被排擠、被討厭,老是努力維持一個『好人形象』,卻還老是被『踩底線』的你,一定不能錯過這一集的節目。
很多時候,我們苦惱著要取悅這個世界與身邊的人。往往會因此強迫自己做不想做的事,甚至偽裝成不是自己的人。而我們也在很多的電影裡看到,主角們為了要滿足別人的期待,不只吃盡苦頭,有時候甚至還迷失了自己。
最近我們讀了一本很有趣的書,書名叫做《可以善良,但你要有底線不當好人》,就是在告訴讀者們該如何在自我價值與社會認可中取得一個,讓我們自己能夠開心自在的平衡。
這裡我們挑選了三個令人印象深刻的『濫好人』電影角色,應證了書裡面討論幾個很多人都遇到過的問題:不敢拒絕別人、被動反應的人生、以及太過在意別人的想法。
感謝出版社的贊助,我們一共有10本書要送給大家,詳情如下:
【留言抽書活動辦法】
1. 訂閱我們的頻道
2. 在2/10(六)23:59之前,在影片下方留言,告訴我們影片討論的這三個問題中,你最常遇到或是最困擾你的是哪個?
3. 我們會在2/11(日)抽出十位讀者,每人可獲得一本《可以善良,但你要有底線不當好人》
4. 得獎者將公布在此,恕不另行公告
5. 書本寄送僅限於台彭金馬
【得獎名單】
林阿欸
林先生
林哞哞
amily730924
Migo Tzeng
Joy
Becky Lu
吳思妤
小樂
恩恩老師(Ean TV)
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最近每天新聞
都看到一堆國小國中高中老師跑出來接受採訪
10年前的事情都還記得清清楚楚
講得煞有其事
但是又都很相似
不知道是不是有一個模板讓這些老師講
你們從小到大有遇過好老師嗎?
我的手足都說老師很好
我媽媽說就只有我從小到大都討厭老師
大家有遇過改變你一生影響很大
將來出人頭地會希望他出來接受採訪的老師嗎~
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