【世界閱讀日 陪孩子閱讀越幸福】
今天是世界閱讀日！
你上一回看完一整本書是什麼時候？
很多人抱怨孩子不看書，先別急著責怪孩子，如果你自己也不看書，又沒有陪著孩子閱讀，要如何培養孩子的閱讀習慣呢？
聯合國教科文組織，從1995年開始，為了紀念大文豪莎士比亞，與《唐吉詞德》作者對世界文明的貢獻，更為了推廣閱讀和寫作的重要，因此，把4月23日定為世界閱讀日。現在，每年都會有一座城市，被選為世界書都，用一年的時間，推廣創造更好的閱讀氛圍。
還好為娘的我，儘管有做不完的事，也好想偷賴一下下，但還是在安安小時候，堅持在他睡前，努力經營一段親密的親子共讀時光。
安安還不識字時，我會拿著繪本，說故事給他聽。有時根本不管繪本上寫些什麼，我先鼓勵安安，看著繪本的可愛圖案編故事。有時，母子一起天馬行空發揮想像力；有時，藉著故事問問孩子想法，談談心。這段睡前的閱讀時光，也培養了獨有的親密感，更知道孩子的小腦袋瓜裡，裝了哪些可愛新奇的想法，相當有趣。
等他再大一點，我會用手指著圖書上的字，慢慢念給他聽，這是教養專家教我的「指讀」，藉此讓孩子開始認字！等他開始學注意、學寫字了，我鼓勵他，除了媽咪唸，安安也要接力唸一小段。就這樣，安安能看的篇幅越來越長，現在國小中年級的他，已經可以很快看完一本近300頁的小說「鐘樓怪人」。
當然要年紀小的孩子坐著乖乖看書，太過強求了，做父母的，得尊重小小孩們各自的閱讀怪招。
比較小的孩子愛玩書、撕書，常讓大人好困擾，但專家提醒，千萬不要輕易制止或大聲斥責，因為這可能是孩子愛上書本的表現。小寶貝正通過口和手，探索他們感興趣的事物。只要買不易破壞的布書，或拿廣告紙讓他玩就可以了，以免破壞孩子對書本的興趣。
幼小的孩子還有一個特點，就是會不斷的重複閱讀同一本書，安安也是如此。有一陣子他超愛看「小美人魚」，每回都拿同一本書要我念給他聽，連ＣＤ也聽小美人魚。人魚公主都已經變成人類數十回了，他還意猶未盡。又過了一陣子，安安又瘋狂愛上日本童話「桃太郎」，看書、聽故事還不過癮，有一次幼兒園老師說，日本劇團要來台灣演出，他回家一再央求我買票，有趣的是，帶他歷經舞台劇的洗禮後，接下來一兩個月，他所畫的圖，都跟桃太郎的故事情節有關，而且只要一發現大人有空，就拉著我和阿公阿媽陪他演桃太郎。那陣子，我們家成了舞台劇場，演員鄭凱云常常要一人分飾好多角，一下子扮演桃太郎小時候的玩伴，一下子要演陪桃太郎到鬼島打鬼的犬乃助、雉丸，一下子又要變身成為鬼大王和桃太郎戰鬥。現在回想起來，真是一段美麗時光！
我問過專家，孩子為何會一再讀同一本書？原來是小寶貝的記憶力和理解力有限，因此得多次重複，才能在不斷強化中，納入長期記憶；幼兒閱讀的另一個特性，就是孩子喜歡「跳躍性」閱讀，從他們最有興趣的看起，不是像大人被制約一般「從頭開始」，不過仔細想想，這也很合理不是嗎？當孩子被哪個圖畫吸引了，當然想先看囉，這時家長不如放鬆心情，別急著翻到第一頁，就從他有興趣的那裡開始，帶領他進入故事世界吧。
世界閱讀日的起源國－西班牙（原是加泰隆尼亞聖喬治節），為了慶祝這一天，每購買一本書，就可以獲得一朵玫瑰花！或許，就從今天開始，幫孩子心裡種下一朵玫瑰吧！大家一起＂閱讀，越幸福＂！
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