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#大膽跳脫框架
#讓時尚更輕鬆貼近生活
#商周xSamsung
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2019年的創作主軸仍是延續去年的奇石乾坤系列風格精進，並朝「二元對立」的美學呈現做探討，也通過台北市文化局108年第1期書法水墨類創作補助，期望加大自我的創作能量，做更多大膽的嘗試與實驗。
走訪了台灣平溪十分瀑布、桃園拉拉山、台中高美濕地、東勢林場、台南曾文水庫、宜蘭東澳粉鳥林、南澳神秘沙灘、花蓮太魯閣、鯉魚潭、花東縱谷、秀姑巒溪出海口和台東東河馬武窟溪等地，亦以露營的方式，期望深刻感受台灣各地的自然景觀及人文風情，並對自我的創作主題提供養分與靈感。
自然的面貌因人內心思維和學習背景的不同，而有截然不同的感受。此段時間亦投入對台灣政治環境的了解，在藍綠二元對立及白色力量的崛起，恰好與本次創作內容有了一些關聯性與啟發性。雖然對政治的狂熱是台灣社會最為火紅的現象，也曾考慮用色彩來影射，但最後仍然放棄。畢竟政治是一時的，萬世的宇宙，更有一種超越時間且無欲則剛的灑脫，不斷吸引我去描繪和追求的。
黑白的二元對立，建構在混沌之後的大破大立，也許是彼此邁入毀滅的開始，也許是更接近真理的探求，無論是衝突或磨擦，都能激起更多的火花，出現更多迷人的灰色調。
這些作品中黑石與瀑布，一者為靜為黑，一者為動為白，因動靜黑白的呼應，而產生視覺張力。或是呈現撥雲見石的瞬間，象徵世間的真理如同崇山峻嶺般，雖偶有雲霧遮蔽之遇，但也總有重見光明之時。輕柔的白雲與硬挺的黑石之間，因瀑布的介入，而有疏通的管道。
或將太魯閣峽谷溪邊所見雲石放於雲霧之中，此比溪水更為輕柔的元素，企圖呈現實更實虛更虛的視覺效果。二元的起初是一種比較擇優的過程，為何選擇溪石來表現？是因為山岩與溪石有著不同的造型語言與質感，溪石更潤更奇，更有時間的過程感，因此比起山岩來說，是較有故事性和內涵性的。
因溪流的侵蝕，而造成巨石的切割與矗立，內含流動與堅硬的呼應。看似無堅不摧的岩石，因潺潺流水的長期沖刷，也能形塑出各種奇岩怪石，將二元之間存在看似對立又有所互動的關係，一點一滴傳遞的淋漓盡致。
如峭壁般的巨岩，因雲霧的存在，而更顯渾厚穩重。如風般輕柔的雲霧，因黑岩的陪襯，而更感虛幻靈動。二元之間，不僅只是一種呼應的關係，也是隱涵無限的可能，兩者缺一不可，尤其是在藝術表現上。
作畫的過程充滿二元的內涵，從無到有，從白到黑，從虛到實，當然只有二元和對立，這樣的思維會讓現象世界一分為二，缺乏對二元之外的認識，造成認知上的侷限，不過建立在二元，而後跳脫二元，個人認為仍不失一種較好的辦法，畢竟沒有深刻的體認與實踐，就無法真正脫離二元的框架和籓籬。在西方哲學中二元對立最為經典的例子，即是理性與感性，而創作的過程也會圍繞在此兩者之間，有時是拉扯的關係，有時是前後不同時間的運用，但不管過程如何，最終它們仍引領畫下最後一筆，完成期望完成的作品。
總結來說，今年的創作歷程，最大的困難還是在於找尋適合的描繪對象及思考如何在畫面中呈現各種二元對立的狀態，也花費了許多的體力與時間。此外這樣的過程也讓個人對石質及雲霧的表現方法、岩彩媒材如何運用於水墨創作及島嶼人文特質如何融入自我創作中，有了更多的體悟。
【梁震明簡歷】
國立台北藝術大學美術創作研究所畢業。
曾任國立台南藝術大學藝術史系及東海大學美術學系講師。
個展12次，國內外聯展30餘次。
作品曾在香港蘇富比、羅芙奧及沐春堂拍賣成交。
著作「墨色的真相」與「台灣寺廟龍柱造型之研究」獲國立編譯館出版刊行。
現為羲之堂代理之專職水墨畫家。
梁震明臉書粉絲頁：https://www.facebook.com/inkliang/
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梁震明IG：https://www.instagram.com/liang_chenming_art/
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《不想上課》描述一位對升學沒有興趣的中學生，
在這個經濟蕭條的社會上，勇於表現做自己的青少年；
歌詞裡跳脫傳統思維中「上學不讀書就是麻煩人物」的迂腐框架。
這是一首當代普遍學生，對上課覺得厭倦、日常繁複無趣，
進而尋找自己心情延伸的抒發。
讀書不一定是每個人的路
把重心放在自己的興趣
才會找到真正屬於自己的一條路
大膽做自己 大膽相信自己
只有自己才能決定自己以後的路該怎麼走
讀書不一定是每個人的路
做自己才會走到自己的路
「詩篇：945.3 IVAN 艾文 筆」
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《不想上課》數位連結
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＿Song Credit＿
詞曲：洪顥庭
製作人：JO$H BEAT$
編曲：DJ CHRONIC
導演：沈皇名
剪輯：沈皇名
攝影：沈皇名、李瑋舜、蔡維軒
髮妝：IVEN艾門三館
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＿Lyrics＿
準備去上課 我畢了業又畢了業
每天都上課 我閉著眼我閉著眼
準備去上課 我畢了業又畢了業
每天都上課 我閉著眼我閉著眼
我不想待在這（我不想待在這）
早不想待在這（早不想待在這）
如果你不想上課 如果你不想上課
如果你也不想上課 記得找我當你的PLAYER
我每天6點起床5點放學 就是這麼平常
這早起的日子 還要過多久我厭煩
多貪玩也沒辦法躲掉老師的碎念
很淬鍊的是他的經驗講話都很靠北邊
數學課又來了 喔
我帶著睡意 來了 喔
老師叫我起來罰站 我不願意 我擺著 喔
跟著我的兄弟們一起上廁所
就算只是厭煩也不會拆廁所
就帶著PEACE AND LOVE老師們開著在噴
我根本沒在屌他 他就像個呆子很笨的
BACK TO THE OLD SCHOOL
其實分數不算什麼
我只是睏了 又想睡了
其實不用那麼沉重
100分 (喔) 你沒有妹 (喔)
我妹一堆就連考100分也不是對手
很脆弱的心在不服氣的哭著哭著
你只是輸了輸了當個LOSER不用哭了
準備去上課 我畢了業又畢了業
每天都上課 我閉著眼我閉著眼
準備去上課 我畢了業又畢了業
每天都上課 我閉著眼我閉著眼
我不想待在這（我不想待在這）
早不想待在這（早不想待在這）
如果你不想上課 如果你不想上課
如果你也不想上課 記得找我當你的PLAYER
如果說到計畫 那計畫就是滿分
如果你沒有滿分 那旁邊就說爛人
有拜神的加持 其實根本沒有用
尤其是睡意來了 想躲其實根本沒法躲
分數是高或是低幾乎都會過
就差個幾天領畢業證書走
沒辦法畢業那就會無法走
出這個世界向試卷試煉
NO PAIN
往往總是一個人 哪裡有一扇窗
能讓我看見希望的可能
NO GAIN
他們不會懂我的感覺
這感覺像是一群白癡看著我的感覺
NO PAIN
往往總是一個人 哪裡有一扇窗
能讓我看見希望的可能
NO GAIN
他們不會懂我的感覺 這感覺
像是一群白癡看著我的感覺
準備去上課 我畢了業又畢了業
每天都上課 我閉著眼我閉著眼
準備去上課 我畢了業又畢了業
每天都上課 我閉著眼我閉著眼
我不想待在這（我不想待在這）
早不想待在這（早不想待在這）
如果你不想上課 如果你不想上課
如果你也不想上課 記得找我當你的PLAYER
Amusic x 星級形象指導馬天佑跨界合作，合力搞破壞!
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立即到 iTunes 試聽及下載
https://goo.gl/92tQUZ
或到各大數碼平台收聽！
Moov: http://goo.gl/xnAuum
Spotify: https://goo.gl/NrTVnu
KKbox: http://kkbox.fm/EP0RET
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為眾多藝人作形象指導的馬天佑，在造型方面向來創新大膽、天馬行空；於英國London College of Fashion畢業後，即開設自己的形象顧問公司，合作名單不乏樂壇天王天后如周杰倫，張惠妹，蔡依林，容祖兒等；更為金像獎以及各大知名服裝品牌擔任形象指導，短短幾年間作品遍佈中港台時尚娛樂圈。除了熱愛時裝，這名80後少年首次跨界與Amusic合作。從時裝界跳到樂壇，馬天佑一步步地為自己的夢想付諸行動，誓要打破慣例，讓你「估佢唔到」！
由台灣新銳作詞人李若君為馬天佑度身訂造的歌詞、天王天后御用製作人周志豪擔綱製作，初聽《搞破壞》是一首搞鬼新穎、反叛跳脫的歌曲，歌詞表達出年輕人也可以零框架丶 沒包袱丶 無尺度地跳出生活框框，破壞現狀創造自我，將看似不可能的事變做可能。此次《搞破壞》的MV由黎明執導，加入大量CG元素，讓馬天佑於虛擬世界中與恐龍大戰極盡「搞破壞」之能事。6月17日，一起看看馬天佑如何從時裝界躍進樂壇!
搞破壞
作曲：Starr Chen
作詞：李若君
監製：周志豪
我看你穿得太多不應該
規則和框架都往身上戴
如果只相信黑或白
人生就是黑或白
好悲哀 悲哀怎麼能被愛
就一步 相信自己 Oh
把自己 發射出去 Oh
像火箭 直搗禁地 翻來覆去
想做吧 別客氣
你天生就是要來 搞破壞 i i i i
破了壞了就再買 不壞一輩子都在
快來 搞破壞 i i i i
不要覺得我奇怪 Imma… imma psycho
imma Psycho
imma psycho
imma psycho
別害怕雙手空空不實在
空出手才能握拳用力Fight
當你超出自己能耐
就不只這點能耐
好厲害 我們一起搞破壞
就一步 相信自己 Oh
把自己 發射出去 Oh
像火箭 直搗禁地 翻來覆去
想做吧 別客氣
你天生就是要來 搞破壞 i i i i
破了壞了就再買 不壞一輩子都在
快來 搞破壞 i i i i
不要覺得我奇怪 Imma… imma psycho
imma Psycho
imma psycho
imma psycho
才沒有規定好的風景
也沒有這麼繞的話題 Oh
搞破壞 i i i i
破了壞了就再買 不壞一輩子都在
快來 搞破壞 i i i i
不要覺得我奇怪 Imma… I’m so Real
I’m so Real
I’m so Real
I’m Unreal
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