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高美濕地🎉🎉「大推的好地方」

位於台中清水的高美濕地應該很多人都不陌生，這次想要帶著都市小孩來感受海岸濕地的生態環境，但假日真的是人山人海，加上車子管制不能進出，我們光走路的時間應該來回就至少30分😅，所以如果可以平日來，我想質感會更好一點！

許多人都是散步沿途欣賞風景，但我帶著小孩肯定是要抓螃蟹玩泥沙的，千里迢迢把玩沙工具跟昆蟲箱從台北坐高鐵扛下來，怎麼可以錯過這麼優質的大自然體驗活動，好友心裡應該有覺得媽媽真是偉大😆

到了泥沙淤積的所在處，一眼望去，搭著夕陽的投射，任何景象都美了起來，啾啾也是瘋狂的踩跳濕地，照片隨便拍真的都隨便好看👏！本來我的目的地是拍千張美照，結果螃蟹🦀️真的太難抓，完全激起了我的鬥志，帶了工具箱來卻沒抓到這能看嗎？我跟好友說沒抓到我就不離開，結果一轉眼，一個小時過去，夕陽瞬間消失，天空也慢慢黑了，最後只好不得已的離開，還好我家姐姐有抓到一隻蝸牛🐌，不然隔天我連麗寶樂園都不去，就要在這抓螃蟹抓到飽😒

泥沙玩完可以到旁邊的小吃攤販借水沖洗，但記得前提是要記得消費，我們買了糯米腸、花枝丸，洗得乾乾淨淨換好了衣服，最後看了小小的煙火滿足的回飯店🧡

有一點點的遺憾就會想要下次再來，高美濕地這個點真的一定要納進來台中的清單之一，無論親子、情侶或者朋友都是100分的適合👍

6/29 #單親媽媽日記
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上週三晚上尚宇弄壞了我家鐵門，隔天早上又寫上了張令人心碎的字卡，甚至在送他上前夫的車子之前，他都沒跟我講上任何一句話，似乎鐵了心要將我討厭到底了。
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我原本以為尚宇這次回屏東過連假後就真的不會回來了，畢竟在屏東自由自在、有山有水可以到處跑跳，在中壢除了無法親近大自然之外，還會被媽媽逼著學習生活常規，無法想做什麼就做什麼。
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但昨天下午尚宇跟尚謙一起回到中壢了，雖然看到我時仍舊是一張彆扭的臉，我問他是不是還在生我的氣，他也是別過臉說『沒有在生氣啊』，我拿出了趁他回屏東時趕快入手的玩具，果然看到那玩具工具箱他立馬眉開眼笑。
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尚宇對手作一直都很感興趣，所以家裡頭的工具常常會被他拿去當成玩具玩，鐵鎚、鋸子、螺絲釘、角鋼什麼的，實在很怕他一個不小心就會弄傷自己。
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......而且他玩完都亂丟，每次都被我踩到。
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這幾天我很認真在思考關於尚宇的教育，我還能夠做什麼樣的改變？限制他打電動看起來並沒有辦法讓他往正面的方向發展，反而越來越常出現報復性的與我作對、對學習更加排斥，連他喜歡的美術與昆蟲課都不肯去上，寧願在家裡頭一直看重播無數次的DVD。
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我原本的遊戲對他來說可能還是太難了，對於注意力不足過動症的孩子而言，要長時間思考與專注是非常辛苦的事情，因此他在玩我的遊戲時不會想要花時間去思考遊戲的內容，只會毫無目的的亂殺人，不分敵我通通殺掉那種。
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他們不在家的這四天，我就是上蝦皮各種衝動型消費，除了買了玩具工具箱給他之外，也另外買了幾款PS4的遊戲，《勇者鬥惡龍 之 創世小玩家》、《哆啦a夢 牧場物語》。
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這兩款遊戲都是偏向模擬養成，勇者鬥惡龍還多了點角色扮演的元素，可以去打打壞人；牧場物語是新遊戲預購中八月才會拿到，實際會是如何還無法多說，但生母本人就是十五年以上的牧場物語愛好者，所以對於這款遊戲的內容我是滿放心的，而且這個版本拿掉了戀愛系統，我覺得更適合給尚宇玩。
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早上送兩個兒子上學後我就跑到 楊梅香吉士 家裡面試玩勇者鬥惡龍，歐、我的PS4目前是放在他家的狀態，因為我目前是禁止兒子們打電動的，結果搞得生母自己想打電動還得開上二十分鐘的車（塞車的話要四十分鐘囧）才能玩。
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《勇者鬥惡龍》遊戲介面很簡單，色彩也鮮豔很容易吸引小朋友，不像我原本的遊戲《異塵餘生》畫面那麼灰暗（劇情也灰暗囧），在遊戲中，玩家能夠自行建造房子、打造武器、烹調料理等等，而製作這些產品得需要收集素材。（其實跟異塵餘生差不多啊？）
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在短短（？）三個小時的試玩中，我已經想到了不少能夠給尚宇學習的新方式，語文課就教他學習素材的名字、數學課就計算生產物品所需的材料數量、美術課可以畫自己喜歡的怪物或者素材......
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以上的想法都還在規劃的階段，預計會從暑假才開始執行吧？希望這段時間他能夠保持穩定，這週四會帶他回去桃療看鑑定報告，最快這週就能夠將診斷書與鑑定報告交給學校，下學期開始就能安排尚宇到資源班上課，上學對他來說可能壓力就不會那麼大了。
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治療過動這部分已經在處理了，這幾天我也幫他預約了兒童心理師做諮商，希望能夠幫助到他解決內心深處的不快樂，不過諮商是約在八月初的時候，這個月的開銷太大了，七月恐怕沒有足夠的預算能夠帶他做這些治療。
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我也跟食品業者朋友談妥，暑假期間將會每週一天帶兩個兒子去見（ㄉㄚˇ
）習（ㄍㄨㄥ ），除了感受一下賺錢的辛苦之外，也讓他們去學點技能、認識不同圈子的社會人士、學學武術跟兵器充實一下漫長的暑假。（朋友本身雖然是食品業者但對兵器武術也是略懂略懂）
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經過連假四天的休息，花花覺得精氣神都已經充飽充滿，至少撐到他們放暑假之前我都不會崩潰的，適時的放空休息真的很重要，前陣子每天都覺得人生好難、活著好痛苦，今天又覺得充滿希望、未來一片光明了，加油吧黃花花～
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那我們下次見囉❤️
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#重要公告 📣敏益菌預購明日截止
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這次業配的敏益菌適合給容易打噴嚏、流鼻水、眼睛紅腫癢的敏感族群，上一梯跟團的粉絲朋友們許多都有來信表示效果非常顯著，且大人小孩都有看得見的改善喔！

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#參與預購逾期未付款視同棄單

由於花花平日要忙孩子們的事情，因此沒有太多時間能夠對帳、催款，後天（7/1）下午三點我就會將出貨名單與款項交給廠商，因此錯過這時間沒有轉帳給我的話就直接視同棄單唷。

#業配就是我唯一收入來源拜託道德魔人不要再來嘴我消費兒子來行銷自己業配的產品那麼會嘴先捐錢給我啦幹

遠觀自己、相互扶持，航向不確定的世界
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藍佩嘉2019/6/1 台大社會系小畢典致詞
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各位畢業生、各位家長、各位老師、以及現場的啦啦隊、親友團，大家好。很榮幸有機會代表台大社會系的老師跟大家說幾句祝福的話。其實，我自從十八歲高中畢業後就沒有參加過畢業典禮了，自己的大學、碩士、博士畢業典禮都沒有參加，原因有兩個：其一，因為典禮上的致詞通常都很冗長、無聊，其二，因為我的哭點很低，在這種場合可能變得非常狼狽。今天，我會努力讓這兩件事不要發生。

首先，恭喜大家順利畢業！過去這四年來，你們很認真地完成社會系繁重而紮實的訓練，你們不僅在課堂與圖書館裡學習，也進入不同的田野操作深入訪談、問卷調查、參與觀察，許多人也在社區、街頭、非營利組織、社會企業等進行公共參與的實作，關心社會改革的議題。作為老師，我們從你們身上也學到很多。

我在過去八年來開授<<社會心理學>>的必修課程（大家都有修過，有些人還修過兩次），每一年的期末作業我都請同學回顧他們的親子關係與童年經驗，並且回答以下的問題：你的父母（或其他主要照顧者）來自怎樣的階級背景，對於他們的教養方式有何影響？又形塑了你怎樣的秉性與機運？修課人數在九十到一百二十位之間，每年我都大略統計了同學們家庭背景的分佈。平均來說，有一半以上的同學來自於典型的中產階級家庭，但也有一半是所謂的「第一代大學生」，他們的父母沒有機會唸大學，有些透過做小生意改善了經濟處境，也有一定人數的學生，來自勞工階級的背景，他們的父親是黑手、司機、作業員，他們的母親是店員、菜販、清潔工。

現場的畢業生中，如果你是家裡的「第一代大學生」，你應該感到非常驕傲，因為你
的努力突破了結構的限制。駱明慶、林明仁等學者利用台大校務資料或是全國的稅務資料
，都發現親代的收入、資產愈高，教育支出也越高，而子代越容易就讀公立大學、頂尖大
學。不論是在過去獨尊聯考的時代，或是多元入學的管道，都出現類似的現象。

但是，請不要忘記，在成長的過程中，你也受到學校老師及其他社會的善意支持。許多來自階級弱勢家庭的同學告訴我，因為遇到一位相信他的老師，因為未婚姑姑的細心呵護，讓他們接觸到更豐沛的教育資源與發展機會。當這些同學穿越階級界線或是跨過城鄉差異，來到台北、台大求學，這樣的經驗往往帶來許多非預期的文化衝擊。我也想告訴你們，這些不安全與挑戰所培養出的韌性與彈性，在未來都會成為你人生裡豐碩的養分。

許多中產階級家庭出身的同學，看完我的研究論文後驚訝地說：「啊，原來父母為我做了這麼多！」當然，我相信你自己一定也很努力，但是，有很多像我們一樣努力的人，他們並沒有類似的機運，因而在遇到某個瓶頸時滑落了。所以，請你記得，形式上的「公平」，並不是實質的平等。

在台大教書、讀書的我們，其實未必會成為「人生勝利組」，但無疑是教育制度中的得利者。我們享有的資源與特權，應該讓我們在未來承擔更多的社會責任，而不是用來譏笑別人分數或薪水比較低、排除沒有機會的人。在社會學的課堂上，我們一再強調「同理心」是一種重要的素養能力，這不是要你同情不幸、可憐弱勢，而是能夠透過分析與比較，看穿結構與社會不平等的作用，進而反思自身的限制與盲點。

菁英資源和階級優勢提供了我們社會流動的入場券，但這樣的位置也構成視野的阻礙，讓我們看不見人們差別的處境、容易掉進個人主義的陷阱，甚至偏執於單一、扁平的評價標準。拉開距離觀察自己所站的位置，我們可以看到更立體的社會圖像。不要把自己放在世界的中心，而要把世界放在你的中心。

我也要感謝在場的家長，當初，你們的孩子在選填志願時，能夠尊重他們的選擇，後來，也沒有逼著他們轉到貌似較有市場價值的科系。身為父母或老師，我們的角色是什麼？我想借用心理學家高普尼克（Alison Gopnik）的比喻，我們要做孩子的園丁，而非木工師傅。木工師傅在意的是精確規劃，企圖降低混亂與不確定。但其實，教養更像照顧一座花園或菜園，我們只能定期澆花施肥，給予充分的日照與安全的環境，大自然、風土、天候都充滿不確定性，開花與結實令人驚喜，但蟲害等意外也難以避免。未來的路上，請繼續給予孩子們支持，讓他們有摸索與嘗試的機會，讓他們逐步打造自己人生的藍圖。

為人父母者，需要提醒自己「你的孩子不是你的孩子」，為人子女者，也要記得「你的爸媽不是你的爸媽」。我不贊同父母理所當然地要求孩子承擔感恩或回報的義務，但我也不認為子女有把父母無條件的呵護與支持當成天經地義的權利。待會請抱抱你的父母與家人，他們也是脆弱的、他們也有自己的人生與困頓。在不同的生命階段中，讓我們摸索照護彼此的方式、尋求相互滋養的可能。

各位畢業生，你們即將離開這所系館、這個校園，甚至這個國家，航向下一階段的人生旅程。出發前我想送給大家四個社會學的護身符，希望它們在未來的道路上陪伴你，就像我時時提醒我自己：

首先、帶著做田野的勇氣體驗起伏的人生。十多年前我開了一場小型眼部手術，當醫生剝開我的角膜、完全沒有光的那一刻，我感到極端的恐懼，突然我想到可以這樣鼓勵自己：「你就當作在做田野觀察好了！」瞬間我勇氣充滿，細心「觀察」（雖然看不到）醫生說話的口氣與動刀的方式，好像回去可以寫兩頁田野筆記。我跟大家保證，未來的人生絕對比統計考試、研究法團體報告來得困難許多，你一定會犯大大小小的錯誤，你難免會經歷失敗與挫折，你必定會有時感到徬徨無助。這些時刻，我希望你能帶著做田野的心情來面對人生，不論研究發現為何，過程本身便是重點。祝福你內心中有不滅的田野魂，可以在需要的時候燃起勇敢與堅持的火苗。

第二，懷著好奇心擁抱多元、不確定的世界。不安全與不確定已成為當今世界的常態，產業與科技日新月異，全球與在地交互影響。大學教育能提供給你的，不是人生的地圖或說明書，而是探索的羅盤與工具箱。我希望你們的眼神中能永遠閃爍好奇的光芒，視不安全與不確定為改變與創新的契機，不斷質疑單一的框架或二元的分類，同時尊重不同的文化價值、生活方式、家庭組成，因為，唯有在生態多元的菜園裡成長，我們才能欣欣共榮。

第三、時時反思自己，重建結構的磚牆。過去有些同學跟我說，社會學學得越多，越感到無力。課堂上談到的問題，父權、種族歧視、階級不平等，感覺都是我們無力改變的巨大結構。大家要記得，我們從來不是自外於「結構」，我們就是「結構」的一部份。如果結構像是一道牆，這道牆之所以被築起，是因為每個人都貢獻了一塊磚，也就是說，結構之所以延續再生產，是因為人們在日常生活中習焉不察地「做性別」、複製種族刻板印象、漠視階級不平等。牆既然是人們打造的，當然也就可以由人們拆除、重建。改變絕非一蹴可幾，但絕對是可能的，讓我們一塊一塊磚頭地來吧。

最後，我期望你們能夠溫柔地對待自己、扶持他人，做一個凝聚社會的照護者。也許有一天你會成為父母，或者，你會用其他的方式來共同拉拔下一代的孩子。你不需要發大財、成為台灣之光，甚至征服宇宙，但祝福你們能成為更好的照護者，滋養自己，也扶持他人。謝謝大家。

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PS. 第N次剪輯影片請大家多多指教& 踴躍留言 : D

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♔上一集：https://youtu.be/B_0LPwkvGnc

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※使用錄影軟體 : Action! 、 OBS
※使用剪輯軟體 : Adobe Premiere Pro CC 2017
※使用封面軟體 : Adobe Photoshop CC 2017
※Movie : 冬瓜

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❅首頁封面圖 : 海派 Neko ➔ https://goo.gl/nELyv4
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電腦配備 :
CPU : Intel i9-9900K
主機板 : 技嘉 Z390 GAMING X
RAM : 金士頓 16G*4 DDR4-3200
SSD : Intel 545s 128G
SSD : Intel 545s 256G
SSD : Micron Crucia MX500 1TB
SSD : 金士頓 M.2 KC2000 1TB
HDD : WD 1TB*2
顯示卡 : 技嘉 RTX 2070 SUPER™ 8G
機殼 : Antec P9 Window
Power : 振華 LEADEX 850W 鈦金
CPU散熱 : NZXT Kraken X72
麥克風 : 鐵三角AT2020
鍵盤 : Razer Huntsman Elite 光軸
滑鼠 : Razer Viper
擷取卡 : 圓剛GC570
喇叭 : 【ifive】if-SB360
作業系統 : Win10 專業版

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♪ BGM、SE素材提供
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如果明天看不見太陽，整個世界會變成怎樣？
但我相信明天依舊會有太陽，而且藍天又白雲！
此時此刻雖然大家害怕與人接觸，不敢談話，甚至不敢出門，
但別忘了我們的世界是很美麗的，
美好友善的人們、美麗無瑕的大自然，
為了明天會更好，
我們平時加強顧好自己的防疫工作，
照顧到自己也照顧到別人。
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讓威毅的海Key來一首張震嶽的抱著你
還有大海旅人到世界留下的足跡與回憶
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#張震嶽抱著你
#世界會更好
#讓我緊緊抱你
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雖然我愛衝浪、愛自潛，但我一直沒有去考潛水，也從上次去峇里島土蘭奔的自由號後，我就深覺一定要考水肺潛水，因為一百多公尺的沈船，真的不是憋氣2~3分鐘能夠看完的，這也讓我真正體會到水肺潛水的不一樣之處，如果說自由潛水是享受海裡的自由奧秘，那水肺潛水就是欣賞海裡的美妙之處！ 愛上大自然後也真的學無止境啦！
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