＃天兵學生講不完 ＃再來 #不看到最後不會知道有多可怕
IV 靜脈輸液和給藥，除了技術本身，整個輸液和給藥過程中伴隨的醫學知識、藥物學、生理病理學、病人評估、注意事項，每一樣都可以說是性命攸關！
因此，這場考試根本可以說是一場「天兵學生現形記」！
光是基本數學，就可以治好我的低血壓....（扶額）
#故事開始
經過漫長又痛苦的提示、暗示、明示，學生終於算出來要從vial裡面抽9.3ml的抗生素。
「抽好了！」俐落的哩
很好，show me! 拿來看看～
不看還好一看我差點暈倒，這位同學給我抽到9跟10中間第三條線。
（跟10毫升針筒不熟的朋友請看照片）
我把針筒舉到他眼前：「這是9.3嗎？」
「對啊，」還伸出手指頭數那個小線線給我看：「1、2、3！」
誰要你數這個給我看啊啊啊啊啊啊啊!!!!!!
深呼吸，我深呼吸....
「好，那你從9數到10給我看看。」
學生一副你找我麻煩嗎伸出手指頭開始數：
「9.1、9.2、9.3、9.4......」
咦？有沒有覺得小線線不夠用耶！
「所以，如果第三條線是9.3, 那就是9、9.1、9.2、9.3、9.4、10，你覺得合理嗎？」
「No?.....」學生用很試探的語氣回答我
還懷疑啊！
「所以，9.3應該抽到哪裡？」
沈默......
還是沈默......
繼續沈默......
深呼吸、我深呼吸.....
「9到10中間有幾條線？」
「4條」
「1ml 等於 多少 mml? 」
「10......嗎?」
「好，就當它是10, 所以每一條小線線是幾mml?」
又沈默......
深呼吸、我深呼吸....
「所以，要把10mml 分成（divide）多少去算？」
「噢！我知道了！要除(divide)！」
你知道了！你知道了？你知道了？
我都已經說出 divide這個字了你跟我說你知道了？？？？？
好，你除！
「10 除以 4.....」
我冷眼看他在計算機上按....
「2.5！」哥倫布發現新大陸都沒你這麼興奮
「那我怎麼抽9.3？」啊不就好機靈
2.5??? 你敢跟我說2.5?????
「2.5? 好，你再數一次！」
「9、9.25、9.5、9.75....」咦？小線線這次不 夠用了耶，小線線好壞噢！
深呼吸、我深呼吸...
「你為什麼除以4？」
「因為有4條線啊！」竟然還給我不耐煩
「4條線把9和10分成幾格？」來人啊我的血壓藥到底拿來沒
沈默.......
「數數看啊！」我用眼神瞪住他手裡的針筒
「1、2、3、4、5，5格！」
「分成5格？所以哩？」
「所以.....?」
「所以要除以幾？」
「除以5....嗎？」
「除啊！」
再按計算機。
「2」
「算！」只要再多說一個字我可能就會爆血管了。
「9、9.2、9.4、9.6、9.8、10」
「這樣對了沒有？」
「有！可是..... 可是只有4條線啊！ 你把我搞混了！！！！ (You are confusing me!)」
我把你搞混了？我把你搞混了？我把你搞混了？？？？？？？
#天兵學生前情提要～
輸液速率：
http://twoflowers.pixnet.net/blog/post/398714917-IVrate
6+4=8:
http://twoflowers.pixnet.net/blog/post/398582707-6+4=
右手手套在哪裡？
http://twoflowers.pixnet.net/…/398582557-wheretofindglovesf…
（照片取自網路：https://images-na.ssl-images-amazon.com/…/71592hBufDL._SY45…）
天兵學生講不完 在 [徵文] 天兵天將出列吧! - 看板CS_TEACHER - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
以前上完課時總要寫教學日誌
無論老闆是否有要求
我總會將一天上課下來的所有經過記錄下來
當然這之中也包含了許多令人噴飯的對話內容
說真的
不得不佩服現在小孩子超人一般的想像能力和語不驚人死不休的．．．（不好意思～突
然間不知該怎麼說這名詞．．．要說眼睛白白的嗎？）
以下截錄幾段我與學生的對話
一個學生問我
”老師，妳有很多男朋友對不對？”
”啥？”
”我聽我弟弟說的呀！”
”妳弟跟妳說了什麼？”
”說老師您要交六個男朋友，一天一個啊！星期日公休．．．”
還公休ㄌㄟ！！
”我...我...我不過是..”頓時我真的不知該怎麼說才好
”老師，妳還需不需要？我可以幫妳介紹唷！”
哇!不會吧!!
現在的小朋友怎麼變得那麼"熱心"呀
"啊老師,妳什麼時候要結婚呀 ?"
又一個讓我更訝異的問題
"妳不要太早結婚唷！”
”為什麼？”
”要不然妳老公都會叫你做一些有的沒的，然後自己都不做唷！"
哈哈哈
我大笑了三聲
”我知道了，原來你爸爸就是這樣呀！”
”哇~~老師!妳怎麼知道呀!!”學生一臉的崇拜
”那老師妳什麼時候要生小baby？”
”老師不想生．．．”
剛才叫我別太早結婚,現在又問我什麼時候才要生小孩,會不會搞錯順序了！
”為什麼？”幾乎全部的小朋友都問了
”沒為什麼呀！要是生一個像某某人寫字那麼慢又那麼醜的,然後又像某某人這麼愛親玻
璃門又講不聽的,再像某某人的脾氣這麼壞動不動就摔椅子的,最糟糕的是又像某某人每天
還要媽媽來跟我說要叫他刷牙的．．．哇！好恐怖！老師光想就不敢生了！！”
聽完我說的話,全部的學生都笑翻了,還互指著對方說：都是你！害老師不敢生！
某天考聽寫時
我一邊檢查著學生的作業一邊唸著國語課本的語詞
”失望”
我才剛唸完
所有的小朋友都抬起頭來看我
”老師,我們課本裡面沒有這個語詞！”
”有呀！”我低頭又看了一下,明明就有！
”老師！我們課本裡面沒有’絲襪’呀！”
囧
囧囧
囧囧囧
囧囧囧囧
囧囧囧囧囧
囧囧囧囧囧囧
我．．．我發音這麼不清楚嗎？
在我發囧的同時
小朋友們居然笑起來了
”唉唷！老師！小雨蛙不會穿絲襪好不好！”
接著又繼續考
”社頂公園”
沒錯
才剛唸完所有的小朋友又猛然抬起頭來
這回不說這課沒這個語詞了
而是捧腹大笑
”哈哈哈～老師！妳怎麼把社頂公園唸成色情公園了？”
噢！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
ＯＭＧ！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
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