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《世界首席事件 vs 阿沁教學幾年心得五四三》
這個世界其實很有趣，最近很紅的首席事件，引發無意間我在一個板上看到有個我猜約二十歲的大學生「匿名留言」，大意就是說我的教育系統從頭到尾就是一無是處，然後千萬不要跟我學音樂！這個網友還強調「如果一定要跟我，學不如直接把錢給他找他上課就好，他保證教的比我好。」
其實我看完只想回，小朋友腦筋簡單到現在是以為付點新台幣就可以買我的know how了嗎？🤠
我從沒有覺得自己在音樂造詣上是什麼神或天才，但至少擔任過金曲獎評委、也拿過金曲獎、也製作過幾十張華語專輯、發表過幾百首作品。雖然這些歷史其實也不代表什麼！但今天我願意分享教授的音樂，收費或免費純粹都是因為我開心，如果你買了任何一個歌手的演唱會門票，聽一堂任何單位舉辦的課程，把這些服務想成「老子我付個5000元，葛萊美歌手也要為我而唱，老師就該要揮汗如雨在講台上教我。」真的只能說是神邏輯的腦袋！😂因為任何專業知識都是無價的，就算用價值來算把老師自費上百萬的學習歷程加上鑽研教材融會貫通重新交給你，學生已經省下多少精力與時間成本！
「孩子太天真了。」
姑且相信你真的是百年奇才。只有20歲，樂理、音感、作品、演奏都一流，也真的超越我或很多在檯面上的音樂家，也真的如他所說超級會教學，所謂橫空出世好了。但，我只想說就算上週，我去學校評審，看到比較初學學生演出或比賽，我也從來不會有一種心態是「這爛貨，花錢花時間看你彈音樂，還不如下台票錢給我讓我來上。」這種與心思和語氣。對我來說口氣都太大了。
話說回來，這個孩子很明顯一定不是我的學生，一定也不曾跟我學過音樂，也一定沒來過學校。因為數十科目中，其實我真的只有教「創作」，也沒有教過其他科目，連吉他我都讓我覺得更厲害與合適的老師去教。
真的跟我學過完整作曲法的學生一定清楚，我的理論有很多的古典作曲、巴哈、爵士樂理的根基，而我有太多一對一古典音樂學到國外研究所以上，來我的作曲課，就像被打開創作的窗，大開眼界的實際例子。會彈鋼琴跟會作曲本身就是兩條不太相關的世界。至少對作曲教學、心得分享，我還是有信心的。
我一直認為，教學的各項專業就要交給專家。學歌唱有專精教歌唱的老師，編曲有真的理解編曲的編曲家，樂器有專司樂器的高手，樂理給樂理專門來解釋，舞蹈就讓舞蹈專門去指導，之前就算是練習生時期，連個「現場演唱課」我不是隨便喬個學生團，或自己隨便上場教學。我還特別安排找到張韶涵、A lin、林俊傑、巡迴演唱會實戰在Play的樂手老師來陪學生練團，分享什麼是演唱會。就算自己投資開設的學校，我自己也只有敢教一門科目，也還是專司我認為我擅長的「作曲」。講這些只是想跟大家說，我們學校邀請的老師沒有這麼低階到這麼慘。（其實大家上FB看一下就知道，所有老師幾乎都是大師等級，應該都可以說是老師們的老師了。）
當然我承認音樂需要天份與緣分，也不是一堆大師課上完你就會變天才！但繞回來看現在網路世界，有人去黑一個其實你根本在真實世界碰都沒碰過，或不熟識的老師。這就是有趣的矛盾所在，就算真實世界你同班的同學，你都不敢說你對他100%把握你了解他。而這網路世界以訛傳訛、論述善辯，講一講、文章寫寫、就變成專家與首席的人也真的好多。
大家都知道，不只音樂圈，各行業比比皆是，產業如今冒出年紀輕輕，城府就很深的新人。當然天真到傻也是有不少。我個性沒事不喜歡「講」，也不喜歡「辯」，能以退就不進，能讓就不爭，能原諒就不責怪，但不代表我不知是非或不明究理。小小手段在面前閃來躲去，我就裝作沒看見，是因為要事在身沒閒暇理會。先做好手邊重要的工作，該負的責任，該完成的任務都來不及，還有時間管網路流言嗎😉
世界的確在快速轉型、權力輿論也在轉移往青少年或社群媒體。我想點出的只是一般現象，畢竟歌手、藝人、老師、企業領袖、都是公眾人物，就應該理解接受負面聲音，而又是兼具以上幾個身分的，其實都肯定要面對類似的箭靶狀態。批評當作一個讓自己更完美的借鏡也是很健康與正面的思維邏輯。既然已經做了教學、分享，必然該面對後續會發生的種種。🎸
最近還有另一個老師善意提醒跟我說，如果再過幾年一定有學生拿跟我學的一些理論，重新改編套上自己新的名義又去開班授課賺錢，我跟他說、不用等幾年，right now現在就已經有我學生變老師了，現在正在教音樂、製作、創作，是我曾經的講義，我也都知道。我只是用比較正面的角度在想這件事，學生他們也有生活的壓力需要開始收學費，可能才能繼續完成音樂夢，也有可能真的在跟我學習的過程被點燃分享與教育的魂，那也未嘗不是好事。再來，如果我的教法真的幫助了他某一塊，他又願意繼續傳授出去，那也算是把「極簡創作法」這一門流派，發揚更遠。想起來也蠻好得呀！🤣 至少在我的創作理論上，我強烈支持學生消化後用各種形式再分享。
我自己經驗是我去參訪一個新的歌唱教室，結束後教室老師說是否可以用我的名字與照片在官網，其實心裡清楚這句話的意涵，我當下就答應了。然後的確也開始成為這間教室的廣告開始宣傳，其實你可以想成被吃豆腐，但，我覺得如果只是一張照片一個credits能幫助一些年輕人更順利發展新事業，那也是一個幫助不是嗎？當然前提是不要欺騙別人。
不過我學校宣傳行銷的公司都會說，為什麼明明一堆學生在業界成為製作人、歌手、比賽、網紅，應該廣告出去吸引大眾，我都會說不用這樣做，我也很少在臉書說誰誰誰第幾屆畢業最近寫了哪首爆紅或得獎單曲。我不太喜歡分享這種文，這一定是銷售良藥，但我認為那你單位繼續招募來的學生，心思也會越來越不純正。（這題比較深，點到此。讓大家自行思考）🙆♂️
當然如果用另一個負面去思考去想這題，學生會不會打著名義、師承、改良、或用某某國外招牌去騙、去拐，我想不只是我，任何老師、教育單位、理論學說，都不希望這種模式出現。可惜的是，各行各業，的確是這樣運行不是嗎？學說宗派之間，不也是老師教授帶頭詆毀彼此？這就是「人性」呀。我們急急忙忙去詆毀另一家，攻擊自己其實不真的那麼熟悉的另一派，這社會自古以來就是這樣流動著延續著。這也是慢慢發現，教育體制除了內容，如何維持一個好的核心價值觀，才是教學單位最重要的靈魂。
看似正確，打到一個明確的敵人，就少一點競爭，自己的成功機率或目的就能達到。有時甚至是出於「正義感」，因為那家隔壁競爭餐廳真的是壞蛋，就先把他打倒，一方面拯救善良的百姓，一方面利己。這種思維也是存在一般民間。的確真實景況也是如此，正義超人現在比反派惡魔黨多很多，社會就這樣運轉下去。也不知道是真的變好還是假象。
說得有點遠了，總之，在教育體系轉型的社會中。肯定有風風雨雨。但我相信真的高手就算再低調，還是會綻露光芒，假的大師首席也無法真實一輩子。日久見人心，老師首席大師只是個代號，重點不是代號本身，還是要回到最深的根本。探到這個老師心底最深，再挖開之後，那赤裸的是什麼，有還是沒有，就是真理了。❤️
#深夜有感 #分享 #教學幾年下來的一些瑣碎五四三
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各位想進修演說技術和心法的朋友，我們馬來西亞講師協會在這個週末，5月9和10日所舉辦的《專業演說家捷徑班》，已經有70人報名了！
當然，還會有一些人是最後一分鐘，甚至是當天才來報名的。
在過去，我參加過不少多位演講嘉賓輪流上台的演講大會，但大部份都是每個上去的都各自為政，沒有共鳴。
我們這一次兩天的課程，共 12 位老師，每位老師每一次上台只能講20分鐘，所以需要很大的協調，才能把這兩天的課程，變成如同一個交響樂，各個老師雖奏起不同的樂器，但起前後次序的精心鋪排，會把所有老師的『特殊功能』，整合為一體。
我們花了好多的心血，才能看到這交響樂的成形。
我們將會從克服台上緊張講到了解聽眾的心理（我們有心理學博士為大家分享），從聲音的運用到肢體語言的操作（嘉賓中有電台 DJ），從場地準備到講師見大人物時的禮節（我們的其中一位老師常年見官，見國家領袖，見大企業老闆），從上台的服裝到如何當司儀（我們有形象專家），從演講內容的準備到記憶力（四位全職講師為你分享），從故事的運用到如何營造大師的形象，從演講者會犯的錯誤到如何應對麻煩鬧事的聽眾，從如何在群眾中炒氣氛到如何互動，我們都會一一的不吝的分享。
更可貴的是：每個單元都有學員和老師互動的問答環節，確保大家可以邊學邊問，更深入的吸納老師們的寶貴經驗。
那麼，是不是要上台演說的人才必須要學呢？
華倫巴菲特和比爾蓋茲在大學演講時，有學生問：『有沒有一個學問你會建議每個大學生都必須學的？』
巴菲特先生回答：『有，群眾演說力。』
他說這是一個一生人都絕不後悔，甚至還會覺得蹺幸學會的技能。而這能力會在我們的生命中各個領域看到它的效益。
你想改變你的人生嗎？甚至是想改變這個世界嗎？
花時間學學專業演說家的秘密吧！
請馬上報名參加，席位有限。
專業演說家捷徑班
日期：2015年5月9日以及10日
時間：9:00am - 6:00pm
地點：吉隆坡精武體育館活動室
學費：
5月7日起 RM580/人，RM1000/二人
备注 学费不包括膳食
報名方法：
1）直接將您的姓名、電話及電郵傳簡訊至0192779322。 在匯款後 ，把bank in slip watsapps/ wechat 以上手機號即可
2） 將以上資料電郵至 info@msa.my。 在匯款後 ，把bank in slip 電郵至info@msa.my 即可
戶口抬頭：Malaysia Speakers Association, 316 8597 616 (Public Bank)
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請問有媽媽參加過王宏哲親上的感統教養諮詢課嗎？
單堂1500送觸覺刷和書的
因為覺得不便宜（這個價格居然還不是一對一！）
但又很好奇是不是真的很棒
想問問有媽咪有經驗嗎？
p.s. 怕被認為是廣告就沒貼連結了，如果可以的話我再貼上來
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