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樂譜出版，從來就不是為作曲家和演奏者而已，而是一種文化的傳播。
之前出了《天黑黑、草螟弄雞公》的改編譜，讓台灣的改編歌謠經過鋼琴家王怡文的雙手登上了紐約卡內基音樂廳， Twincussion Duo 雙子二重奏 也把草螟一曲再改成木琴版帶到卡內基廳及日本、義大利、瑞典、西班牙、瑞士等國演出超過百次，能讓外國人以歡樂的方式認識我們的故鄉是件多麼棒的事!
民謠改編的樂譜出版使諸多音樂家帶著台灣走出去、讓世界聽見我們的聲音。懇請支持《採茶歌、桃花過渡》樂譜出版計畫。由衷感謝!
#內有簡易版和演奏版，各種程度皆可彈
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每次在限時動態分享尼歐練琴，就會有網友希望我分享他學琴的心路歷程。
論學習的「成果」，我其實是沒有資格聊學音樂這件事的。尼歐就只是一個會彈鋼琴的小孩，這種小孩在台灣，招牌掉下來隨便就會砸到一個，並沒有什麼特別突出的表現。
所以如果你的期望是孩子唸音樂班、讀音樂系、將來以音樂為職業，那就完全不適合這篇文章。我要分享的是「平凡人學鋼琴」的經驗，也很歡迎其他媽媽交流。
尼歐幼稚園大班期末的音樂課表演，有同學彈鋼琴，他為此深深著迷，回家主動提出想學琴的念頭。
我找了老師，買了鋼琴後，就在升一年級的暑假開始了鋼琴課。
他這幾年學琴，應該算沒什麼「陣痛期」。我鼓勵他嘗試老師建議參加的檢定、比賽，但從來不強迫。
他「彈琴生涯」的小小里程碑，是在卡內基廳演奏。（其實沒有你以為的那麼神，等一下跟大家分享如何解鎖。）不過，他對於自己的程度很有自知之明。小學時在同儕間算是彈得還不錯，但上了中學後，班上有個從紐約市唯一一間公立音樂學校（小學部一年只收十五個學生）畢業的同學，沒有比較沒有傷害。
以下整理了幾個常被問到的問題跟大家分享。
問題一：老師怎麼找？
我發了一封群組信給全班家長，得到幾個回應。接著聯絡老師（也可以回信給推薦的家長問細節）約試教。第一個老師試教完，尼歐很喜歡，就一路教他，直到我們去年離開紐約。
其實一開始，並不太熟悉老師的風格，也不知道自己孩子會是怎樣的學生。要學一陣子，才看得出來師生彼此適不適合。
金老師很溫柔，在某些家長眼中也許不夠嚴格。不過，能讓孩子覺得學琴很快樂是最重要的。所以在啟蒙時遇到他，我們很幸運。
後來金老師因為博士班畢業，簽證轉換的關係，在韓國待了幾個月，介紹他的朋友張老師來代課。張老師教學經驗豐富，風格嚴謹，小孩比較怕他，但是明顯進步很多，從Faber的基礎樂譜，升級成小奏鳴曲。
金老師回到紐約後，我問尼歐要不要繼續給張老師教，尼歐雖然也有感自己的進步，仍然決定選擇溫柔的金老師。而我也推薦了張老師給幾個虎媽型朋友。
老師沒有誰「比較好」。在我心中，能願意讓孩子繼續喜歡彈琴的，就是好老師。小孩的選擇就是我的選擇。
問題二：要買鋼琴嗎？
如果經濟狀況和空間允許，鋼琴當然是比電鋼琴好的選擇。如果不知道小孩會學多久，不想一開始就下重本，那麼也可以選擇電鋼琴，但要記得確認琴鍵是有重量的（weighted keys)。
問題三：要逼小孩練習嗎？
我不喜歡逼小孩。對於尼歐學琴，我只有兩個規定：盡量天天練習和不可以破壞鋼琴。
天天練習當然可以有例外。出遊的時候，或是週末剛好整天都有活動早出晚歸，就沒辦法練習。練習時間我不在乎，十分鐘，二十分鐘都沒關係，有碰到琴就好。但這種方法不適合打算培養音樂家的父母。
練琴一定會有撞牆期，有令人沮喪的時候。可以哭，可以生氣，但請不要對鋼琴拳打腳踢，鋼琴（和爸爸的錢包）何辜。
至於陪練這種事我辦不到，琴是他主動要學的，不練拉倒。
我一直告訴尼歐，如果有一天他不想再學，隨時可以停止。不需要勉強自己做不喜歡的事。
問題四：要參加檢定考嗎？
有些孩子需要有「明確的目標」才有練習的動力，或者，身為父母，你認為學習就是要有實質的、可以量化的「成果」，那麼檢定考就適合你們的家庭。
尼歐在十歲的時候參加了人生中第一次也是最後一次的檢定考。ABRSM 第四級，算是琴齡四年的正常程度。滿分150，過關分數100，他考了141分，算是考得很好。但是他不喜歡一直重複練習同一首曲子，決定以後不繼續考，我也尊重他的選擇。
問題五：到底要怎麼在卡內基廳演奏？
卡內基廳裡，其實有三個演奏廳。
像王羽佳、李雲迪那種等級的音樂家，都是在可容納兩千多人的主廳演奏。其他還有兩個小廳，一個可以容納五百多人，另一個兩百多人。
你如果聽到有媽媽炫耀他的小孩在卡內基廳演奏過，比如我，比如「虎媽的戰歌」那本書裡的內容，十之八九，都是在另外兩個小廳。但是，對於我這種死老百姓來說，已經覺得很拉風了。
尼歐當時是因為贏得音樂比賽的鋼琴組分齡第一名，和其他樂器組別的前幾名（實際數字我忘了）一起受邀表演。
有興趣的，可以搜尋 Crescendo Music Competition，網站上資訊很清楚。如果還有任何問題，你的鋼琴老師應該都可以幫你解答。
不過，鋼琴比賽跟檢定考一樣，就是練同一首曲子練到懷疑人生。
結論：想要孩子無痛學琴，做父母的就要有「不期不待」的自覺。當然，你要是不小心生到像郎朗那種有天份的孩子，逼一下可以逼上世界級，也算是造福世人的耳朵，不過如果是一般資質的小孩，強逼只會兩敗俱傷。
不只是學音樂，用「不期不待」的大原則養育孩子，可以讓親子衝突減少很多。但這件事知易行難，每對父母都有一些無法瀟灑的點。像我就是明明醫生說小孩很健康，身高根據爸媽的遺傳也很合理，但我還是想要死馬當活馬醫，跳繩和長高藥雙管旗下，每次端出黑黑的湯，尼歐和叉燒就覺得我很昏庸，彷彿我在給他們喝香灰。
影片是去倫敦玩的時候，尼歐看到地鐵站的鋼琴，就隨性停下來彈。卡內基雖然講出來可以鼻孔朝天，但其實我更喜歡看到小孩彈琴時快樂的模樣。
祝大家都無痛練琴喝香灰(?)！
#請輸入檢索詞www 在樂章開始的第1小節烙下了心跳的脈動，隨著琴鍵的起落來到第12小節，初戀的回歸讓雜亂的思緒有了節奏。
鋼琴黑白鍵的出現是為了明確區分半音和全音的符號，鋼琴老師的出線是為了能更貼近彼此的心跳。重新攤在陽光下的黑白兩面，白色代表光亮的存在，黑色則代表消失的極致。
如同林憶蓮所傳唱的「白天不懂夜的黑」黑夜與白天圍繞著地軸不停轉圈，用青春寫入過去與未來最重要的現在，用盡全力燃燒的熱情與執著撐起了與夢想交織的藍天。
「每天都會有很多東西新生 也會消失，個人主頁是Barro的過去 也是被遺忘的榮光。我希望自己的榮光活在現在 而不是過去。」— by 車賢
Barro個人主頁的中止，如同無名小站之於我們的回憶，鼓起勇氣在人生樂譜的頁角，劃下休止符宣告一個世代的道別。「揚起休止符的稜角，是為了休息而不是為了結束。」在第13小節開始之前，音譜上的獨白留給青春深深悼念。
對比鮮明的黑與白在色彩學中被歸類於無彩色，回歸到事物的本身作為最原始的色彩，當偶然想起過去某一天的我們，一定不要忘記曾經閃耀的瞬間 好好保存。
#卷在韓劇裡
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