關於 女低音唱法 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

今天參與了金韶獎獨唱跟重唱評審工作，覺得金韶真的素質好高啊（雖然看歷屆校友就略知一二，但現場感受還是滿震撼ㄉ）！今天提醒了大家一些像是要練習用手機錄音聽編曲中聲音的平衡與共鳴之外，也有提到要找到自己最好聽的音色與咬字，還有伴奏與vocal之間的平衡關係，真的有太多細節要兼顧了啊><自彈自唱的同學們就要更努力練習ㄌ！！！！！
跟浚瑋還有玠瑋一起當評審真是好愉快呀（下次再邀我們吧哈哈）！以下是今日的一些簡短評語，提供給同學們做參考，希望決賽一切順利喔！

獨唱
1 鬆，可多用共鳴（可練彈唱）
2 投入，低音pitch要小心，技巧可更順暢
3 AG太趕，pitch偏低（兩人默契不足）
4 咬字深度不夠、AG太複雜
5 AG > Vocal，沒起伏
7 key太低，細節不夠，認真
8 pitch跟呼吸亂
9 認真，但vocal發揮少
10 pitch整個不對，音色像紫棋（先確定key再唱）
11 中低音的共鳴可以練（音色不夠好）
12 高音pitch不行
13 AG X，vocal情緒X，高音不穩
14 兩人拍子不齊，vocal唱法易膩
16 後半小恍神感、選了一首難表現的歌
17 音色亮，長音X
18 部分咬字跟高音X
19 vocal有點分心，AG不準
20 vocal X，AG good
22 起伏平
23 AG微趕， vocal呼吸小亂
24 vocal+AG GOOD，有些和弦微怪
25 太緊張，但vocal+AG很平均
26 pitch不穩（歌太難）
27 轉音好聽！長音good
28 尾音X，情緒X（沒有故事感）
29 動態不順，能力不及想像
30 音色有味道，高音用力方式X
31 good，用力可由弱至強
32 唱歌練好會很棒，AG good可惜
33 vocal X（音色+pitch），台風沈穩
35 尾音X，情緒平，默契good，認真
36 key不對，拍子小亂
37 AG第六弦超級不準，vocal可憐
38 口氣good，台風good
39 兩人律動不太一樣，動態不太順
40 轉調接縫處要小心，有創意
41 呼吸換氣小心，AG good但比vocal大
42 歷練感的表情，默契棒，咬字可更大膽
43 小趕（AG X），vocal good但可惜
44 音色good但動態不順，可更從容
45 good會唱歌（默契也棒）
46 音域切換細心，AG可有可無
47 good，呼吸換氣要小心
48 律動佳，AG可以刷小力一點
49 兩人律動不同
50 長音X，拍子律動good但AG不夠順
51 鼻音重，可開發胸腔共鳴，細節跟尾音X，低音偏高
52 表情多，緊張，AG小心
53 pitch偏高不準（細節不夠）
54 狀態不穩，本質佳
55 good，轉音準，平衡！
56 共鳴小，音量小
57 音色需磨（有個很卡的喉音）
58 本質佳，律動小亂，情緒表現太直
59 細節X，選歌不適合
60 KB X（不是伴奏，是鋼琴演奏會）
61 抖！音色咬字需找到好聽的部分
62 音色good，動態可更順
63 舒服但不清楚
64 彈唱兩者有時會打架，單純彈就不會
65 cajon太大偏拖，vocal情緒平
66 好聽，拍子小趕，vocal菸嗓好聽
67 好聽有默契，但差一點
69 只有唱歌沒有說故事，pitch跟拍子不穩
70 情緒棒，動態可更順，尾音X，平衡

重唱
1 默契棒，和聲設計棒，AG可以刷小力一點
2 男vo出現有點小突兀，兩人音色不適合
3 組合很酷，pitch不太穩，AG很剛好，轉高音用力方式需思考
4 呼吸要小心，AG段落接的不順暢，整體平平
5 好聽，但細節差一點，少一些亮點
6 尾音X，情緒平，高音尷尬（沒有說故事）
7 標準合唱團模式，vocal突出感需更明顯
8 AG有干擾，女vo不準
9 女vo音色good但趕拍，男vo細節不足，整組太趕
10 cajon good，vo少一些亮點，AG偏小趕，女vo pitch不穩
11 整體拍子不穩，男vo不準，女vo不穩

重唱的部分重點就是音色與和聲設計、整體的平衡，其實今天的重唱組都太優秀了，不知道要怎麼給建議😆只能說決賽還有一次翻盤的機會，大家加油哦！
希望大家都能大躍進！下次見😘
#32金韶
#看到重唱組想起大學時候參加重唱組的偶
#好懷念比賽的感覺
#當評審越來越有趣了
#單身趴倒數7天
淡江大學金韶獎-創作暨歌唱大賽
甜約翰 Sweet John
Zooey Wonder 黃玠瑋

🍌11/29 偶像好聲音Vol.7 K歌情人🍌

11月的最後一場活動要來帶給大家戀愛ㄉ感覺～ (盡量

心花開是去年 5月臺語場駐唱開過的歌
曲風很可愛又清新
歌詞又很甜

小さな恋の歌印象中已經超級久沒唱過了
結果翻一下資料才發現
上一次唱是2017/10/21 的女僕身份最終月例..........哇.........😮
也就是說，Solo出道後就沒唱過了吧？有夠久(x
因為低音對自己來說太低，所以熬三年終於摸得到一點邊
再度感受到成長🙏

跟小さな恋の歌的立場有點相反
シルシ則是在Solo初登才第一次唱過的歌
後來就維持一年一唱的頻率
前年在駁二的FFK11
去年在電器街的跨年場
今年在杰克音樂的偶像好聲音
想法從以前的＂那段高音要怎麼上去＂
變成＂那段高音要怎麼好一點的上去＂
光這樣的轉變就花了三年
要是自己是個理解力很高的人就好了呢😂

最後一首是女僕時期很喜歡的歌 - 至少還有你
唱法轉變的關係
能夠清楚感受到唱起來的感覺跟以前完全不同
希望之後能順利找回之前的詮釋氛圍

不知不覺
七回的偶像好聲音
自己也參加七回了
謝謝主辦的邀請
能夠偶爾思考一下不同於偶像場想呈現的歌單，真的很有趣

謝謝來聽歌的大家
也感謝來物販蕉流心得的每一個人
謝謝你們陪我度過了快樂的周日夜晚

這套是新買的衣服
照片看起來很美
但拿到現貨才發現有點難駕馭
而且為了好好唱歌，又久違的在杰克脫鞋子ㄌ←脫鞋慣犯
有夠浪費這件的氣質哈哈哈哈哈哈哈哈

很有趣的是我們五個人的穿著風格各自不同
但又很像是彼此約好了要去逛街的樣子
好期待看到那張演出結束後的合照哦～

而且演出完一回到休息室
Key就拿著水果布丁過來叫我趕快ㄘ
嗚嗚嗚好治癒哦我愛Key

那麼，今天就先這樣了
蕉蕉要繼續去修羅週末的新歌們嗚嗚嗚
大家掰掰
記得吃晚餐哦
愛你們💛

==========💛 11/29 歌單 💛==========

1. 心花開 / 李千娜
2. 小さな恋の歌 / 倖田來未
3. シルシ / LiSA
4. 至少還有你 / 林憶蓮

======💛 天体地図MV看起來 💛======

https://youtu.be/2YwH3InEc4I

🍌original ver.🍌
　作曲：里咲りさ
　編曲：CHEEBOW
　作詞：里咲りさ
　企劃製作：type Ryo
　特別感謝：3D LIVE Revolution

🍌album ver.🍌
　製作人：火火
　人聲錄音：Mr.Philix
　和聲編寫：Mr.Philix
　混音：Mr.Philix
　母帶：Mr.Philix
　錄音室：Mr.Philix's studio

🍌Music video🍌
　導演：シロクマ
　攝影：大樹、Kenny
　後期製作：シロクマTV

==========💛 蕉蕉忙什麼 💛==========

12/5 (六)　2020 駁二動漫祭 同人誌創作展 FFK13─Ruka Banana

時間：10:30 - 17:00 (🍌：11:30 - 12:00 )
地點：高雄駁二藝術特區：蓬萊B4倉庫 主舞台
地址：高雄市鼓山區蓬萊路99號
票價：150元 (預售票請至全家FamiPort)
※FamiPort機台操作請依照下方順序點選購買
　票券→展演娛樂→展覽會/演唱會→2020駁二動漫祭同人誌創作展

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12/6 (日)　2020 駁二動漫祭 同人誌創作展 FFK13─Ruka Banana

時間：10:30 - 17:00 (🍌：13:20 - 13:40 )
地點：高雄駁二藝術特區：蓬萊B4倉庫 主舞台
地址：高雄市鼓山區蓬萊路99號
票價：150元 (預售票請至全家FamiPort)
※FamiPort機台操作請依照下方順序點選購買
　票券→展演娛樂→展覽會/演唱會→2020駁二動漫祭同人誌創作展

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12/12 (六)　TiL Vol.4

時間：14:00 - 19:00 (🍌：14:00 - 14:30 )
地點：中山21號廣場 (捷運劍南站 美麗華旁)
票價：免費

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12/12 (六)　Key’s 1st Oneman Live -トビラへ-

時間：18:00 開場 / 18:30 開演
地點：杰克音樂
地址：臺北市萬華區昆明街76號B1
票價：預約 600元 (有特典)／現場 700元 (無特典)

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12/13 (日)　Sphere Sapphire 一週年（+1個月）超BANG公演

時間：14:30 開場 / 15:00 開演
地點：典空間 活動會場
地址：臺北市中山區南京東路三段28號B1
票價：預約 600元／現場 700元

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12/18 (五)　偶像好聲音Vol.8 年末精選

時間：18:10 開場 / 18:40 開演
地點：杰克音樂
地址：臺北市萬華區昆明街76號B1
票價：預約 500元／現場 600元

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12/19 (六)　SC Live-聖誕月特別篇

時間：13:00 - 15:00 演出 / 15:00 - 17:00 物販
地點：台北地下街Y區一號廣場 (Y27-28出入口 靠近捷運北門站)
票價：免費

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12/20 (日)　SSr Vol.7

時間：午場：11:20 開場 / 11:40 開演
　　　晚場：17:30 開場 / 17:50 開演
地點：杰克音樂
地址：臺北市萬華區昆明街76號B1
票價：預約 550元／現場 700元
※女性免費

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12/🍌　💛🍌💛🍌💛🍌💛🍌

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12/26 (六)　電氣街女僕咖啡駐唱演出【12月】─Ruka Banana

時間：19:00 - 20:30 ( 90 mins 不間斷 )
地點：高雄電氣街女僕咖啡
地址：高雄市三民區建國二路109號
票價：店內活動套餐*1
預約電話：(07) 236 - 6362

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12/27 (日)　HAN鬧 VOL.1

時間：12:00 - 22:00
地點：典空間 活動會場
地址：臺北市中山區南京東路三段28號B1
票價：預約 800元／現場 1000元

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12/🍌　💛🍌💛🍌💛🍌💛🍌

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以下是我影片內容的簡單總結：

1. 歡呼聲不是真音
2. 歡呼聲連接到講話的聲音不代表音色連貫
3. 歡呼聲連接到講話的聲音不代表音域拓寬
4. 林俊傑的高音不是歡呼聲
5. Adele聲帶受傷不是因為唱假音
6. Adele的混聲比某老師和她的學生都要好
7. 發聲技巧好不一定代表聲帶不會受傷

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以下是嘎老師回復的簡單總結：


1. 混聲區不是一種音色
2. 真假音是一種音色描述
3. 我有很多學生從歡呼聲慢慢練到了扎實的高音
4. 小賴跟我學了三個月高音唱得很好
5. Adele受傷沒人能百分百確定原因
6. 我對混聲的定義不一樣
7. 我對事不對人
8. 我們非常在乎教學品質
9. 我要辦講座


=======分割線=======

還沒有看過嘎老師完整回復的朋友，建議先到影片的留言區去看一下，再回來看我的回復哦。好的，以下是我的詳細回復：


1. Email我有收到，也有回復，我有詢問對方需要「當面交流」的內容會是什麼，為的是避免特別約了個時間出來碰面之後，結果聊的全都是雞湯，不過讀完回復之後，嗯... 我的想法是正確的。

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2. “不希望造成在公開平台好像是在吵架、對立的感覺”，我完全可以理解，不過好奇問一下，如果這一大篇的回復，您直接email給我的話，會不會更「私下」一點呢？不過沒關係，公開的我也可以接受，畢竟這次是為了粉絲，怎麼能讓粉絲失望呢？懂的。



只是我個人有個小小的建議啦，就是... 這段話啊，你們選在我的影片下面表態，會不會... 稍微... 有那麼一點... 表錯情呢？因為... 這裡好像沒幾個喜歡妳的粉絲？我覺得啦，還不如直接轉發我的影片，然後再把這段話打在上面，這樣，您的粉絲又可以看到，而且還能達到教學效果，一舉兩得。你們覺得呢？

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3. “我認爲歌唱教學的觀念或方法到今天都還沒有一個明確的答案” 這句話本身不就是一個「明確的觀念」嗎？所以當您言之鑿鑿地說：「唱歌的最高指導原則，就是唱歌要跟講話一樣」的時候，您不是在說一個明確的觀念？還有當您一臉誠懇地說：「正確的唱法應該是這樣」，然後示範給別人聽的時候，難道不是在給出一個「明確的方法」？



您在影片或上課的時候，在針對某一個問題提出具體的解決「方法」的時候，難道不是基於您對於這個問題，是有一個「事實層面」的，「明確的」理解，您「才」有信心那樣子告訴學生嗎？那不然您是基於什麼在教學的呢？



而且現在也沒有人要討論，「教•學•觀•念」，這個如此“宏~大~”的題目，到底要「應該」怎樣「明確」的定義吧？我認為我影片的訊息蠻簡單的，就是... you facts are WRONG。Period。



就算市面上每個人說的不一樣，教的也不一樣，so...? 在這堆「不一樣」的說法和教法裡面，你不可否認，有的好，有的差，有的吹牛頂呱呱，吧？所以你不能簡單說句“沒有明確的答案”，就想要試圖把「事實」與「非事實」之間的界限模糊掉啊。拒絕承認這件事情，是故意把房間裡面的大象視而不見而已。市場上的百家爭鳴，不應該是一個人可以隨意胡編濫造的藉口吧？大家覺得呢？

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4. “所以關於海文老師影片裡的想法我們完全尊重” Well，no...! 我如果說得不對，你們又怎麼能尊重呢？不對的事情怎麼能被尊重呢？大家應該要尊重的是事實，我如果說的不符合事實，大家是不應該尊重的，同樣的標準放在您的身上也是如此。

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5. “在我的頻道裡所說的「混聲區」 並不是一般坊間所認知的是一種「音色」，我所說的混聲區是一個「音高的範圍」” 簡單翻譯一下就是，林俊傑的歌之所以難唱，是因為他的key定得比較高。Well... thank you very much, 這個信息量有點大，大到我突然間都不知道要回什麼了。



給大家舉一個例子哦，就是... 有人在問，為什麼在游泳池裡面游泳還蠻順的，可是到海裡的時候就完全沒有辦法呢？請問這要怎麼解決？回答：「因為海裡面浪比較大。」驚不驚喜？意不意外？有沒有頓時覺得原來如此的感覺？



您說“不是一般『坊間』所認知的是一種「音色」” 看來要想法跟您一致的，才能算得上是「名門正派」，想法跟您不一致的，就都是「一般坊間」。好吧，那我接受我就是一般坊間。不過我們還是來看看您影片裡面的原話是怎麼說的吧。



您說：「通常大部分的人會把聲音分成真音和假音，是因為這兩種『音色』非常明顯的不一樣。唱高音的時候和唱低音的時候『音色』一樣扎實的是真音，而和唱低音的時候『音色』有明顯不同，聲音比較虛、氣音比較多的是假音，如果唱歌的時候有聽到這兩種『音色』切換，坊間會說這叫做『真假音轉換』」1:37



接著您在2:19的時候說：「當你混聲區混得好的時候，事實上你從高音到低音，或是從低音到高音的時候，不會聽到中間有聲音的轉換，而會是連貫的同一個『音色』，因此，也不會聽到有所謂的“真假音轉換”才對。所以其實真假音轉換(也就是坊間說的兩種『音色』的切換)，是在你混聲區(某一個音高範圍)還沒有練好的時候才會出現的現象，當你混聲區(某一個音高範圍)練得好的時候，你從胸聲區經過混聲區一直到頭聲區，聽起來都會是同樣的一個『音色』。也就是聽起來都是『真音』。」

這不是很明顯就是在講音色嗎？還是我的理解有什麼問題？

即便你影片不是在講音色，and then? 跟我影片說的有什麼關係？歡呼聲不是真音啊。林俊傑的高音也不是歡呼聲啊。歡呼聲能連接到講話的聲音，不代表你的音域就真的拓寬了啊，也不代表你就能因此唱出像林俊傑那樣扎實而有力度的高音啊。嗯？你的這個說明到底釐清了什麼？我是有看沒有懂誒。



再來，當你說一個人的「混聲區」混得好的時候，不就已經預設了一種「音色的結果」了嗎？你不就已經預設了一個人的「聲音」必須要在「混聲區」這個「音高範圍」裡面，符合特定的規範，才會有「音色」的連貫性可言不是嗎？你現在又怎麼能偷換概念說，當你在說「混聲區」的時候，你其實沒有在特定形容任何一種音色呢？

你在示範「頭聲區」的時候，不也有明確說明，必須是「這個聲音」，而不能是「那個聲音」嗎？所以你說的那三個「聲區」，事實上在你心中就是有一個標準模樣的啊，如果沒有你提出來幹嘛呢？既然每個「聲區」都有著它各自標準的模樣的話，那就代表當你提起任何一個聲區的時候，you’re also implying a tonal quality。這個邏輯沒有問題吧？



那你現在又想要改變說法說，當你在說「混聲區」的時候，你完全沒有在隱射任何一種技巧，也沒有在預設任何一種聲音的結果，純粹就是為了方便形容E4~G4而提出來的？Seriously? 這不但沒有回應到我在影片裡面所反對的任何一個點，你還在這些原本就很複雜的概念上面，多加了一項需要另外特別解釋的東西，你是覺得你的學生還不夠懵逼嗎？

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6. “在我的頻道裡我說的「真假音」並不是一般坊間所認知的這部分，其實在我關於真假音的下集影片就有說明，我所說的真音和假音代表的不是低音和高音，他是一種音色的描述”



一、坊間的認知什麼時候又變成真假音是低音和高音了？您在第一集不是才剛說完，坊間對於真假音的理解，是兩種『音色』的切換嗎？這自我打臉的速度會不會來得有點太快啊？二、您在第二集裡面對於假音音色的描述跟示範，跟坊間的認知有任何差別嗎？我想唯一的認知差別就是，您認為您的歡呼聲不是假音，我們認為您的歡呼聲也是假音。But even though... what’s your point?

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7. “關於無法從歡呼的聲音練出林俊傑的聲音：事實上我的學生非常多人都是從歡呼的聲音一步一步練到扎實的高音（類似林俊傑的高音）”



歐嗚~!!! We would LOVE to see them!!! 大家應該會很想知道，這個非常多人是有多多人。大家也應該會非常的想要看一下，這些人能夠給我們這些來自坊間的人來示範一下，他們是怎麼樣用歡呼聲來唱出林俊傑的那種扎實的高音來的。我第一個敲碗，趕快!! 


再來，你說這句話本身就是在偷換概念。我影片說的是你就算可以做到像我示範的那種聲區連接，（從歡呼聲連接到低音），你依然沒有辦法唱出林俊傑那種扎實而且有力度的高音來的，因為兩者是完全不一樣的「發聲方式」。現在你把概念偷換成是，有人曾經從A一步一步慢慢練到B過。咦？這不是廢話嗎？按照你的這個說法，A可以是任何一種發聲方式不是嗎？A可以是用力喊到破音啊。然後一步一步從破音開始，慢慢練著練著高音就上去了，難道我可以說，你只要可以做到把聲音喊破，你就可以唱出扎實而且有力道的高音來嗎？這不是扯淡扯大了嗎老師？這不叫釐清概念吧？



況且，學生真正想要知道的是，歡呼聲跟扎實的高音之間的direct correlation到底是什麼，到底是什麼cause扎實高音這個effect的，而你的回答是你曾經有學生從音色A練到音色B過。(我都要中指推眉心了) 而且在你貼出來的那兩支影片裡面，你明明就是試圖想要讓人家以為，林俊傑那種扎實的高音的cause，是從歡呼聲連接到講話的聲音來的。This is exactly what I am refuting。拜託大家去看看小賴第一堂課的影片，看看他是在努力地想要把聲音唱得很像歡呼聲呢，還是他在努力的想要把聲音唱得不要像歡呼聲。

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8. “而且如果很認真練的話，這個過程可以很快速，例如以下這個影片就是只花了3個月改造的聲音” 翻譯一下就是，「你們那些覺得我教的沒有用的，看看人家光花三個月就能夠練成這樣了，與其來質疑我，還不如質疑你們自己有沒有好好練。」我相信大家都是明事理的人，你們就自己品吧。



最後，小賴，唱得真棒！我是真心認為的。而且只學了三個月，居然就能夠唱得比自己的老師要好那麼多，這是非常難得的人才。我想假如再多跟一些不同的老師精進一下教學方法的話，完全可以考慮自立門戶。我是誠心建議的，小賴你如果有看到的話，可以認真考慮一下，這一行需要天分，而你很有天分，而且我覺得你唱起來更像一位老師。

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9. “事實上關於Adele的聲帶受損的原因，沒有人可以百分之百確定是因為什麼，只能「推斷」可能的原因，因為沒有人在他唱歌的時候一直照他聲帶的內視鏡” 



你那也算不上是一種「推斷」啊，因為推斷是綜合考慮多方面疊加的事實，而做出的符合邏輯的推測，你那完全沒有。而且在我影片裡面所提出的資訊，一點都不難找，稍微google一下就有了。



在您的影片裡面，當你提到影響聲帶健康之後立馬所提出的證明案例，就是Adele唱假音，接著就說人家聲帶受傷的事情了。老師，這不叫「推斷」，這叫特別為了證明自己 got a point，而刻意把人家的遭遇強加進去的。而且您影片製作的時間，又剛好是在Adele取消tour的那段時間，也是網路上一大堆“老師”正在熱烈討論她的技巧如何不好的那段時間。嗯... 我相信這應該只是個巧合而已啦，你應該真的沒有想過要蹭這個話題的熱度的意思，對吧？



而且你說：“沒有人可以百分之百確定是因為什麼，因為沒有人在他唱歌的時候一直照他聲帶的內視鏡” 我來給大家舉個例子來說明一下，這種說法到底有多麼的不專業。



一位廟祝李大媽，她很常到處跟別人說，女生月經來的時候去不要去拜拜，因為她的鄰居張大媽上個月中風住院了，就是因為張大媽去年二月，月經來的時候去拜拜了，結果就變這樣。直到張大媽的老公出來說，張大媽原本就有三高，而且很常熬夜打麻將，而且還有抽煙喝酒吃宵夜的習慣。然後有人把這些拿去問李大媽，李大媽就說：「我也只是推測而已啦！畢竟也沒有人可以百分之百的確定，她到底是什麼原因中風的啊！所以她還是有可能是因為拜拜啊！」驚不驚喜？意不意外？有沒有頓時覺得原來如此的感覺？



世界上沒有多少事情是要等到百分之百的確定之後，再來下判斷的。你每天出門之前，有百分之百的確定你不會被車撞死才出門的嗎？而且Adele的遭遇，你根本不需要百分之百的確定，你只要動動手指，稍微google一下，你基本上就可以99%的確定，你的說法根本站不住腳。

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10. “關於Adele混聲沒練好：首先這邊海文老師的「混聲」跟我的定義不太一樣（上面影片趕快複習一下）同一個音高本來就會有輕柔或扎實的唱法，完全取決於個人的選擇，所以我影片裡說的只是Adele習慣「選擇」唱假音”



你影片的原話是這麼說的：「在2011年她已經因為聲帶長息肉動過一次手術了，在上個月也就是2017年7月，她又因為聲帶受損不得不取消她的演唱會，(關鍵字)『因為』她太習慣遇到高音的時候唱假音了」老師，這跟您在這邊的說法是完全是兩回事餒？而且您說的“太習慣遇到高音的時候唱假音”，很明顯是在呼應你前面提出的第一個點，“一遇到混聲區就都唱假音，混聲區會建立不起來”。跟您現在說的，“同一個音高本來就會有輕柔或扎實的唱法，完全取決於個人的選擇” 根本是兩個版本誒。

再者，你不是說「混聲區」只是一個特定的「音高的範圍」而已嗎？如果當你說「混聲區」的時候，你只不過是在說「(女)A4~C5」而已，你完全沒有預設某種唱法或音色的話，又何來「建立」混聲區一說呢？

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11. “關於說Adele應該怎麼唱：我的影片跟大家分享的觀點從來都不是為了要攻擊或抹黑任何一位歌手，只是出自跟大家分享怎麼比較好練，怎麼唱對你的演出或聲帶比較好，我是針對「事」而不是針對「人」”



那我們再來看看你影片的原話是怎麼說的吧：「或是剛剛《Hello》原唱的唱法變成講話就是 (示範) ......嗯......是不是有股想賞我耳光的衝動呢？也就是說，如果你在講這些歌詞的時候不會有音色的轉換，那唱歌的時候這樣唱不是『很奇怪』嗎？所以你『應該』唱（示範）」

你先說人家那樣很奇怪，然後再示範一個您認為「應該」的版本，然後現在又跳出來跟大家說，你那樣做是針對「事」而不是針對「人」？大家自己細品吧，看你們自己覺得，那樣是諷刺意味比較重，還是誠心分享的意味比較重。

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12. “我認為大家都在各自為歌唱教學做努力，無論是不是「最對」的教學方式或觀念，學生能從中有所收穫才是最重要！” 翻譯一下就是，你有你教，我有我教，幹嘛糾正人家的錯誤？有些資訊不正確？不重要~ 示範不好聽？不重要~ 反正現在有人覺得我好，反正現在有人喜歡我，反正現在有人覺得跟我學獲益良多。好吧，也行，這點我反駁不了。

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13. “如果後續我們又要繼續回應，這樣一來一往也會讓大家變成在關注我跟海文老師的互動，我還是希望大家可以把注意力放在歌唱學習上。” 翻譯一下就是，大家不要再繼續關注這件事了，因為已經有很多人來問了，你們再繼續這樣關注下去，我的練習生都要來質疑我了。

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14. 關於最後貼講座的事情啊，我是真的很好奇，這到底是老師您的idea呢？還是您的公關Joey的idea呢？還是你們全體員工在校完稿之後，上下一致的idea？To be honest? It’s a REALLY bad move。我完全可以理解你們想要扳回一城的感覺，但不要忽略了，這個視頻不但有很多同行的人有在關注，還有很多音樂圈的人也在關注，還有那些還在遲疑到底要相信你還是想我的其他民眾，也在關注你到底會怎麼回復。然而你們的這個舉動，徹底地消滅了那些人心中對您還存留的一絲尊重跟期望，也更徹底地加深了那些原本就沒有很喜歡你的人對你的分歧，更加地確定了他們心中對於你的想法是對的。It’s a lose-lose decision。


當我收到Joey的email的時候，我還跟我的朋友稱讚他說：「嗯！這個公關有點意思。」因為要是公開回應吧？有點小題大做，甚至還有可能會越描越黑。但要是不去回應吧？又有一大堆人在問。似乎最得體的處理方式，就是來找我私下解決。而我當時就有跟我朋友說：「你看，我如果去見面吧，哪怕觀念最後還是不合，一張合照加一行字，冰釋前嫌，那我第二支影片是不是力道就要縮小了？我如果不去見面吧，那他們就有可能拿email的事情出來回應說，他們其實很想跟我私下討教，只是我不願意而已。」你看，我猜對了吧？我只是沒有猜到這篇回復，會發表在我的第二支影片出來之前而已。





好了，我的回復結束。

最後不得不說，Joey真是個人才，看來老師請你請對了。聽說前陣子有一批員工集體離職，但你沒有，看來，要嘛感情很好，要嘛待遇很好，希望嘎老師可以好好珍惜你。
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#從前有個人我是吳海文

#歌唱教學

#歌唱迷思
#嘎老師回應
#回應嘎老師

Dizzy Dizzo 蔡詩芸帶著全新創作專輯《SKY》回歸樂壇，首首新歌強打，掀起音樂圈許多驚喜浪潮，本週上架最新單曲《NO REGRETS》MV，傳達「沒有後悔，選擇自己的路，成就自己」的理念，創作這首歌曲是體悟自己小時候聽到媽媽常常唱的一首歌，媽媽總是告訴自己不管生活上有多辛苦，一定要堅強，把淚擦乾後繼續往前走，要努力闖出自己的一片天，歌詞中說道「扛把子、做大事、不在意弄髒雙手」則是代表著女性的熱情、正向、堅持。

新歌《NO REGRETS》Dizzy Dizzo 蔡詩芸特別邀請到蔡媽媽跨刀獻聲演唱，早期媽媽在自己音樂上有給予很多的經驗分享，曲風以嘻哈融入媽媽復古的流行唱法共同詮釋，希望透過這首歌曲替自己及所有的女性加油打氣，都能夠讓自己有更好的生活。Dizzy Dizzo 蔡詩芸稱讚媽媽歌聲很好、有天份，「我從小聽媽媽京戲、是聽著她歌聲長大，我是被媽媽影響才那麼熱愛音樂」；蔡媽媽進錄音室表現非常專業，她給予高度盛讚「音準很好、不用後製修飾，唱功表現非常好，高低音都能駕馭，很會唱」！

"SKY" by Dizzy Dizzo Available Now
Download/Stream : https://backl.ink/dizzydizzosky
 
製作人Producer | Flightsch
曲 Composer | Flightsch
詞Lyricist | Luke Tsui, Dizzy Dizzo 蔡詩芸
 
錄音工程師 Recording engineer｜Link Shan
錄音室 Recording studio | Phatt Choy Studios
Mixing by Flightsch
Mastered by Chris Athens (Austin Texas)
 
藝人經紀公司 Artist Management Company｜Empire Entertainment Co.Ltd
執行長 Chief Executive Officer｜Ryan Yeh
藝人經紀 Artist Management｜Ryan Yeh
執行經紀 Management Assistant｜Benny Yang & David蕭 & 高杰毅
執行統籌 Artist Assistant｜Benny Yang
 
 
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©️ 2021 Phatt Choy Productions Limited
 
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關於簡單歌唱Singple。＃169：今天這一集Elena老師接續上一集，而這一次要講的是中國好聲音第三屆2014年總冠軍的表現！這次的總冠軍是＂張碧晨＂，這個名字大家應該還蠻常聽到的吧！其實張碧晨在韓國就已經出道了，而且是以女團的身分出道！但是她是回到中國參加中國好聲音之後，她的知名度才起來的！如果你也好奇張碧晨的表現或者你也想知道老師如何點評，記得一定要看完唷！



01:23 張碧晨以韓國女團身分出道的片段


01:59 張碧晨-中國好聲音第三屆總決賽演唱-夢一場


02:30 那聽完前兩句你就會覺得的馬上進入那個情緒裡面，張碧晨在唱低音的時候，會將音色處理的厚實，不會聽起來虛虛的


02:50 Elena老師示範前面兩句＂聲音虛掉＂的唱法


03:05 Elena老師示範前面兩句＂音色平淡＂的唱法


03:25 如股果在唱歌的時候，是鎖定音準的點來唱就是我們在唱的時候，那這樣子可能就會導致音高不再舒服的音域裡面，所以直接唱到會產生壓喉位的狀態。因為後面幾個音高它是比較高的，那將音高比較低的音，使用高的共鳴位置唱，那自然聲音就會虛掉


04:07 Elena老師教學唱出＂音色厚實＂的感覺


04:38 Elena老師示範＂點＂的唱法


04:48 使用點的唱法，就不會出現虛掉的問題，因為你的共鳴位置往下轉，所以它出來的音色也不會是你平常唱講話的音色或者是後面比較高音的音色哦！


05:15 張碧晨這邊的共鳴轉換非常的棒，可以感覺到她是非常順暢，那很多人唱這首歌的時候，很容易出現聽起來扁平沒有靈魂的狀況，所以你就要注意是不是都用同一個共鳴位置去詮釋



06:27 張碧晨在唱＂試著相信過去的溫存＂，這一句他選擇了一個虛掉的音色來詮釋，可以發現張碧晨雖然聲音是紮實的有厚實度，但是她在裡面放了非常多的氣音，她就是想要讓她做一個很明顯的對比


07:47 Elena歌唱訓練師表示張碧晨這一段音色詮釋的非常好，他選擇中間讓它轉虛，所以你可以聽到她在第一句是轉虛，但是後面她又增強，你就會覺得整首歌很有層次感然後很有靈魂！


08:07 Elena歌唱訓練師示範＂全部使用虛＂的方式詮釋


08:25 Elena歌唱訓練師示範＂全部使用實聲＂的方式詮釋


08:44 Elena歌唱訓練師示範＂虛實聲音搭配＂的方式詮釋


09:37 這邊可以聽得出來張碧晨這一段唱的非常輕，但是她會使用虛實聲音去做搭配，所以聽起來非常的有感情，這整段都是她經過設計的，並不是天生唱起來就是這樣的哦！


09:50 ＂早知道是這樣＂的＂是＂，張碧晨故意使用頭腔共鳴，就會覺得這個唱法聽起來很空靈！


09:56 Elena歌唱老師示範＂使用頭腔共鳴＂


10:01 Elena歌唱老師示範＂未使用頭腔共鳴＂


11:25 你可以感覺到整首歌的設計是越來越強，第一段最弱第二段偏強第三段就最強，而且你會發現張碧晨他的音色啊是很實的，但是他會刻意把他的下巴稍微是托下來的，他並不會左右開，因為我們左右開的時候，聲音很容易變的過實


11:49 Elena歌唱老師示範＂嘴巴左右開＂的方式唱


11:55 Elena歌唱老師示範＂嘴巴上下開＂的方式唱


12:06 那大家可以去觀察一下張碧晨他在唱ˇ＂療傷＂這兩個字的時候，下巴是刻意往下的，會有一點點小小的厚道的感覺，所以你就會聽起來很多氣然後有一個圓圓的感覺


12:35 ＂夢一場＂這首歌我們普通人也可以不破音的把它完成，那張碧晨跟我們普通人最大的差別，就是他對自己的聲音掌控度非常的好，在共鳴的切換也非常的自如，所以張碧晨除了贏在她的唱歌技巧很厲害之外，還有贏在他對歌曲的詮釋跟表達！


#夢一場 #張碧晨 #那英

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關於 簡單歌唱 Singple. #163：我們今天的主題是分析告五人的披星戴月的想你，Elena老師這次會教大家兩種唱法，第一種是告五人的唱法；第二種是Elena老師比較喜歡的暴力唱法，如果你想要知道告五人是怎麼唱的，或是Elena老師的唱法，記得一定要看完喔！


01:20 告五人-披星戴月的想你


02:00 第一段它的音沒有很高，所以沒有什麼難度的，比較偏中低音的部分，大多數的同學應該都可以把它唱好；Elena唱歌訓練師表示，告五人的音色有一種滄桑的感覺，然後就會把人家帶入那個故事情節，是個很有感情的聲音呢！


03:01 聽完第一段副歌，其實它還是一樣，主要的原因是因為最後面的那一段它升了一個八度高音，所以前面絕對不能太高，不然突然升了個八度高音他就會唱不上去，這樣的編曲會讓整首歌的難度Level上升好幾個階位


03:27 這一段唯一要注意的就是 "遠方煙火越來越唏噓" 這一句，它的音是越來越高，如果都使用胸腔共鳴的話它就會卡到你的喉嚨，那解決方法其實非常的簡單，就是我們在唱的時候，音量讓它越來越小就可以了唷！


04:21 這一段副歌容易出現一個問題，就是大家越唱越用力、越唱越大聲，所以感覺脖子很緊，好像很憋很緊的感覺，其實很簡單，一樣唱歌音量越來越小聲就可以了


05:13 因為這首歌Key對Elena歌唱訓練師說是有點低的，用原key唱的話你們可能會聽不出差別，所以Elena老師是使用升六個Key來唱，如果你們唱的話，男生可以唱原key，女生可以跟著Elena唱歌老師一起升六個Key來唱唷！


05:47 Elena唱歌訓練師表示：有些同學會說老師我不喜歡唱這麼虛，我想要它聽起來實一點，那要怎麼做呢？其實很簡單，我們在唱的時候，加了一個滑音的動作，就會變實了喔！

05:58 Elena歌唱訓練師示範加入混聲技巧"滑音"(放慢版)


06:25 Elena歌唱訓練師示範加入混聲技巧"滑音"(正常版)


08:12 第二段跟第一段其實是差不多的唱法，那我們要注意的就是這邊的伴奏是越來越激昂的，所以很多同學就容易越唱越用力，所以這邊要住的就是唱歌力道的控制！


08:26 跟著Elena老師一起聽整首歌最難的部分


09:17 Elena歌唱訓練師講解告五人使用的唱法，他是在高音的地方全部都轉成頭聲的！


09:37 Elena老師示範告五人使用的唱法


10:04 那Elena歌唱老師個人是比較喜歡在這一段全部把它變成混聲，然後用一個比較強的效果把它唱出來！

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10:11 Elena老師示範自己喜歡的唱法


10:42 那Elena老師的版本怎麼唱呢？是不是很多朋友唱起來都會爆掉或是抖抖的感覺，那我們要怎樣才能把它唱好呢？第一個是我們要找到半真半假的聲音，第二個是先把歌詞拿掉做Ma這個字，然後加入混聲技巧(滑音)


11:50 Elena歌唱訓練師示範用Ma來唱混聲技巧"滑音"(放慢版)


12:17 Elena歌唱訓練師示範用Ma來唱混聲技巧"滑音"(正常版)


12:43 Elena歌唱訓練師示範套回歌詞(錯誤示範)


14:06 Elena歌唱訓練師示範套回歌詞(正確示範)

#告五人 #披星戴月的想你 #唱歌教學