#寫作的時候第一個要打破的僵局是_____
我曾經教過一個學生,她的作文有好長的一段時間都寫不出來。但我要她去寫「#爛作文」的時候,她漸漸敢下筆了,因為她開始接受自己,而且越寫就有越多的感受,越多的文字就這樣奔流出來。
#她第一次感受到寫作的快樂。
很多的小朋友、學生,或者是成年人在寫作的時候,都寫不出文章,因為他們覺得沒有靈感,但是為什麼覺得沒有靈感呢?那是因為小的時候,#我們在學寫作的教學技巧裡面把我們給教壞了,所以寫作的時候,我會邀請所有的小朋友、學生,或者是成年人,要這樣______寫...請看影片詳全文
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「當時小明月」介紹 訪問作者:林佳樺 內容簡介: 再活一次,誤為遭棄的童年 找家的過程,就是找到自己的光 林榮三散文獎得主林佳樺 第一本散文集 「我開始記下有關宜蘭的一切;書寫時,我的心也是穿行在長長的隧道,一個人,進出一座又一座的山。」──林佳樺 ...
她第一次感受到寫作的快樂 在 未來Family Facebook 的最佳貼文
#寫作的時候第一個要打破的僵局是_____
我曾經教過一個學生,她的作文有好長的一段時間都寫不出來。但我要她去寫「#爛作文」的時候,她漸漸敢下筆了,因為她開始接受自己,而且越寫就有越多的感受,越多的文字就這樣奔流出來。
#她第一次感受到寫作的快樂。
很多的小朋友、學生,或者是成年人在寫作的時候,都寫不出文章,因為他們覺得沒有靈感,但是為什麼覺得沒有靈感呢?那是因為小的時候,#我們在學寫作的教學技巧裡面把我們給教壞了,所以寫作的時候,我會邀請所有的小朋友、學生,或者是成年人,要這樣______寫...請看影片詳全文
#大膽下筆
#培養敏銳的眼光
#看待書籍_看待這個世界
#李崇建老師
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她第一次感受到寫作的快樂 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
本集主題:「當時小明月」介紹
訪問作者:林佳樺
內容簡介:
再活一次,誤為遭棄的童年
找家的過程,就是找到自己的光
林榮三散文獎得主林佳樺 第一本散文集
「我開始記下有關宜蘭的一切;書寫時,我的心也是穿行在長長的隧道,一個人,進出一座又一座的山。」──林佳樺
「床前明月光,疑似地上霜」,故鄉一直是寫作者追逐的光點,回到自身,找到根源,並更理解自己的故事。林佳樺生長於宜蘭,四歲時因父親患病,家中三姊弟,只有排行第二的她離開原生家庭,被送往宜蘭三星大洲村的外公外婆家。分離的焦慮、恐慌,懷著似乎被父母遺棄的忐忑,埋下成長的不安;四十歲再度回頭,用書寫擁抱內心自卑與匱乏的小孩……
但,書寫文學可以療癒嗎?回家的路只有一條嗎?林佳樺一次次揭開結痂的疤痕,唯有面對彼時傷痛,找到家的路,才發現原來,無處不是家;只是,至今,仍在尋覓。
■卷一「石磨記」:
以鄉下藥鋪子為主,回憶在外公外婆三合院所歷經的點滴,跟著外婆以石磨碾豆米、抓藥包材、曬藥種蔥。她的童年是一枚酸甜回甘的仙楂片。
■卷二「吹笛人」:
寫三合院外的村里庶民,已消逝的閹雞師傅、撿拾荒物的鄰人、沉迷於方城之戰的表哥等,紀錄家鄉今昔變化、家族鄰人從事的行業變遷與時代的興衰。
■卷三「時鐘路」:
回鎮上父母家後,重新與父母、姊弟磨合生活,找到自己在原生家庭的位置,也寫下回到鎮上後,感受到小鎮與村裡的同與異。
■卷四「捉迷藏」:
是以書寫與作畫捕捉飄動的心靈,在藏與被找到之中,幽微的放置自己的故事。每次書寫,都是乘坐時光機,到過往歲月挖鑿,找尋殘骸、碎片……
作者簡介:邱家宜
一九七四年生,宜蘭人,國立台灣師範大學國文研究所碩士。現職台北市立萬芳高中國文老師,任教十八年。
一名時間空間被切割零碎的平凡婦女。常走在繞的路上,幸賴將就居,在彎路上指引了一道光。喜歡書寫的自己,更喜歡閱讀時的自己。曾獲林榮三文學獎散文組二獎、旺旺時報文學獎散文組三獎、教育部文藝創作獎散文組佳作等。作品散見《幼獅文藝》、《聯合報》、《自由時報》副刊、《中國時報》人間副刊等報章雜誌。
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