小籠包讀的是雙語幼兒園,接觸雙語環境已經有一年的時間了,對於單字以及英文聽力方面已經有很明顯的進步;但是原本以為選了雙語學校後,會很自然而然講出不同的生活會話~
然而⋯⋯
我在家最常聽到的句子是:
「Good morning, everyone.」
「Good morning, teacher Lilian.」
就⋯⋯沒了😳😳😳
有時候,我能感覺小籠包懂那些單字與句子,但是就是怎麼樣也說不出口,哎呀呀~
#就是開不了口
#說來這也是我英文學習路上的囧況
後來,我想也許是老師要對這麼多的學生,在幼兒園能夠開口練習說的機會還是很少!
在開學前,我跟小籠包居家整整2個多月的時間,實在是不希望這個空窗期讓他中斷好不容易沈浸在英語環境中的狀態!
所以我先讓小籠包試上身邊朋友很推薦的 #tutorJr牛津線上課程。
整個小籠包的上課狀態~我簡短整理如下👇
#從一開始不敢回答
到
#很沒有自信的小小聲回答
再到
#很果斷的回答外師問題
我在旁邊看著也很感動R~
小籠包與外師一對一互動教學,我發現一開始小籠包很容易轉頭向我求救!
可能是害羞,或是沒有聽得很懂,但外師真的很會「利用手勢」引導孩子「願意開口說」!
所以很快的小籠包就很踴躍的說出句子與外師聊天了~
課程的內容設計很多都非常的生活化,所以學習起來就有趣多了,有種邊上課邊玩遊戲的感覺!
外師不但發音標準也超有耐心,還時不時的拍手鼓勵👏更會送上獎勵星星🌟
我覺得孩子就是會很吃這一套!蒐集到很多顆星星就特別有成就感😎~
家長最關心的學習狀況部分,tutorJr也有推出家長App,可以透過遠端關心孩子的上課情形也不怕打擾到孩子!
而且只需要一台電腦就能在家上課,可以在家上課也真的讓我感到很放心!
上完課之後,還會收到外師提供的課後報告,可以更清楚了解孩子目前的學習狀況!
還有還有!還可以登入系統看課程回放,小籠包覺得這個很有趣;這以後絕對會是個自戀狂XD
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學習特性 在 教育顧問 Ian Tsang Facebook 的最佳解答
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服務選擇範圍包括(升中、升小及升幼稚園適用):
(1)報名建議:根據家長提供有關子女特性、家長背景及選校要求和期望,定出合適的直資、私立及官津學校報名策略建議;
(2)填表策略:評估不同校網的形勢及適當填表次序;
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在升中階段之前,咨詢內容並不會只針對個別心儀學校,家長必須提供具體的子女特性、配合理想學習環境和期望作為選校依據。
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每節2小時,收費(原價)$2,800【預約優惠價】$2,100
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超時以每30分鐘 $500 計算
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預約方法:
連同家長姓名、子女就讀班級、聯絡電話及建議預約時間(最少兩個),電郵至iantsang@ymail.com。
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請恕不接受太早預約,可在預約日期前四個月電郵預約便可。
免責聲明:
本人在任何情況下均不會為客戶子女撰寫推薦信入讀全港任何學校,所有透過本人在個別學校或相關團體的職務(包括顧問、校董會、家長教師會、舊生會委員等)而獲取的資料,均不會在任何情況下向客戶透露。所有提供予家長參考的資訊,均是從合法途徑透過教育局及其他獲授權團體的公開文件、校方的公開資訊、及家長分享等搜集並加以分析後的客觀結論。
為免被誤會以有關學校或相關團體作宣傳,本人將不會主動向客戶透露涉及的學校或團體名稱,如任何人士透過其他途徑獲得相關資料,均並非本人責任及能力範圍以內。
學習特性 在 新思惟國際 Facebook 的最佳解答
Q:投科技部的計畫沒過,要將 comment 留到明年修改後再申請?還是就改拿去申請院內計畫?
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看你投這個計畫的目的是什麼?假設投科技部計畫,會有一個好處,就是會有主持人費,可以增加收入。
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第二個是很多醫學院在升等的時候,其實會看你有沒有計畫,假設你最近就需要這個(升等),那可能你要考慮投科技部計畫。
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你如果是現在真的比較缺經費,像台大醫院,現在有一個叫做科技部未通過的計畫,它給你補助,你如果針對那個意見有做一些回覆,然後把你的計劃稍微做修改,送審查,覺得 ok,院內再給你一筆錢,你就不用再花心思再重寫一個計劃。
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所以其實看當下你對這個計畫,需求是什麼?
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《醫學論文與寫作工作坊》傑出榮耀
http://bit.ly/2LZ9Ca4
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《醫學論文與寫作工作坊》講者陣容
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【陳一銘醫師】與科內的實驗室、國衛院、老人醫學 與 健保資料庫 的團隊均有合作,主題圍繞著老人醫學與免疫風濕專長,發表超過 120 篇 SCI 論文。四度獲得「青年醫師論文獎」。
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【吳爵宏醫師】連續兩篇 original article 於頂尖期刊 Radiology 刊登。
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【蔡依橙醫師】SCI 文章聚焦在自己的專業核心、投稿命中率高達八成、標竿論文引用超過 100 次的策略型研究者。
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兩隻從小就沒學英文,
只有常常聽到我教她們顏色跟動物的英文~
念一念也就學會了,
但是發音嘛...就是不標準....(因為我的發音是台式發音)😝
在小時候沒有接觸英文的課程之下,本來我是覺得順其自然就好。
但是在大環境中,當每個孩子都說英文的時候~
她們聽不懂會有挫折感~😓
看著同學都可以聽得懂跟著做,她們說如果可以聽得懂就好了!!
於是,我發現她們是喜歡愛英文的,是不排斥多學一個語言~
我覺得這樣很好。
於是各方面開始尋找可以她們有機會學習開口說英文的機會☺️
這次接觸tutorJr的線上英文教學,雖然只有短短的25分鐘~
但是可以讓她們認真的「聽」外師說話,與「開口」回答跟外師互動,我覺得好重要。
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