身為一個畫畫老師，多年來最常被問到的問題就是:
「老師你覺得我(或我小孩)有沒有天分?」
我一定真誠的回答：有。
因為畫畫會用到非常多的技能:
觀察力好的，可以畫出很寫實和逼真的畫。
空間概念好的，(譬如說你能不用測量，就在家具店挑到符合你家客廳尺寸的餐桌)，可以畫出精準的透視和空間感。
抽象概念好的，可以在腦中先行打草稿，不用真的畫出來就能在腦中進行各種搭配。
對顏色敏銳的，能使用豐富的色彩，人的視網膜可以辨識兩千種顏色，但一般人頂多看到兩百種就了不起了。
大部分的人，至少都會有一個可以運用到藝術方面的天分，所以我是真心的認為，每個人都可以在藝術領域裡面找到自己的天分。
但是不是每個人都有的、最稀有也珍貴的天分，是創意。
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我教畫這些年，深知技術可以傳授，但美感和創意只能啟發。
我對小孩的放養，有很大程度的原因是明白規矩多了創意會受限。
這種養法本來就要有容忍混亂的代價，
但是其實每種養法都有代價，自己權衡而已。
想養出怎樣的小孩自己決定就好。
而且規矩和紀律，是人定的，
是會隨著年代、國家、大環境和個人的價值觀而改變的，
所以沒有什麼好拿你家的規矩來要求別人，
另外，
學校裡的很多紀律，是為了方便管理，不是為了幫助小孩成為更好的人。
你要教出很有紀律的小孩我沒意見，
你要說我小孩沒規矩，我也不會被冒犯，
因為我的小孩根本不需要守你腦中覺得正確的規矩，
我自己覺得要啟發創意比學習遵守紀律難多了。
我們就各自培養小孩我們認為重要的事情即可。
老實說把餅乾排在地上、把尿布拿出來玩、還有一些搗蛋，這種長大自然就不會做了的事對我來說沒什麼，
除了心甘情願的我以外，他們沒有打擾到別人，
來叫我要教小孩紀律的人，
你們連不要管別人家事的自律都沒有，
誰要跟你學紀律阿不要鬧了，先反求諸己好嗎?
#圖為沒有雪當雪天使但有尿布可以當尿布天使的賊粒
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後記：
留言一堆人問賊粒後來有沒有自己收拾，
老實說我覺得別人的小孩要不要收拾、要怎麼收拾、要收拾到什麼程度不太重要，這也是家規啊，就像我也不會管你房間亂不亂。
不過既然那麼多人問我就回答一下，
賊粒玩完有把尿布撿回紙箱中，
在地上開心的玩很久，花了三十秒收拾，
尿布天使算是CP值滿高的（？
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