2021親子共讀紀錄》
如果有人問我,推薦了那麼多繪本,可以推薦一下淺而易懂的教養書嗎?
我會說:看看這套安定教養系列吧!
你會很意外,欸,這是繪本吧!
沒錯!
這是一套同理孩子的繪本,也絕對是寫給大人看的的實用教養手冊。如果你常常因為罵完小孩內心感到愧疚,每天一早決定要用耐心愛心來教育孩子,但撐了兩小時又忍不住開始大爆走;曾經聽過蒙特梭利教育法、阿德勒正向教養、薩提爾模式,卻又對厚厚的教養書敬而遠之,來看繪本吧,全部都寫在這了。
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#爸爸我不要踢足球
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今天是小貓咪上足球課的日子,但他一早就不太對勁。打翻牛奶、跑來跑去不換衣服、出門前在地上打滾不穿鞋。然後即便出門後都不停嚷嚷著:「我今天不想踢足球。」
貓爸爸如同我們一樣,開始自顧自說著,踢球很好玩啊,你上次不是踢得很開心嗎,球被被搶走也要勇敢,搶回來就好啊快去、快去、加油、加油。
這一席以為是在開導小貓咪的話語,其實加了點強硬在裡面,小貓咪只有更大聲的回應:「我!不!要!。」
雙方都生氣了,劍拔弩張的講了更激烈的話,最後分別坐在長凳的兩邊,即便當天是個風和日麗的好天氣,小貓咪與爸爸的頭頂卻烏雲密佈。
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「對不起,爸爸不是故意要讓你傷心,你剛剛有點生氣是嗎?你想告訴爸爸,發生什麼事情不想踢足球嗎!」
一切的好轉從爸爸同理小貓咪開始,小貓咪哭著訴說著他的害怕,他曾經踢球不好的經驗。此時的爸爸沒有再強硬告訴小貓咪你要勇敢、受傷有什麼好哭的等等那些毫無用處的話。
他拍拍小貓咪說:「爸爸知道你害怕,害怕沒有關係,爸爸會一直陪著你。」
被同理後的小貓咪,如同心中長出勇氣種子,因為爸爸說哭也沒關係,不代表自己軟弱,小貓咪肯定了自己,何況,不論如何,爸爸都會陪著我啊!
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#媽媽你還愛我嗎
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延續了上一本,你是不是發現了一點點安定教養的魔法,「先同理情緒、再處理問題。」是方針之一,也是我隨時隨地在提醒自己的。你應該想知道更多在孩子無理取鬧時你該處理的方式。看看這本,找回我們當父母時對孩子的初心吧!
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心心不斷問著這句,「媽媽、你還愛我嗎?」因為心心不小心將布娃娃弄壞了,她很擔心媽媽發脾氣,然後不愛她了。
雖然媽媽肯定著說一樣愛她,但心心不太放心,接連又問了好多的情況。如果我故意惹你生氣;如果我像怪獸一樣破壞東西;如果我害怕失敗害怕犯錯;如果我沒有你們想的那麼好,媽媽你都還會愛我嗎?
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孩子所有的心情其實都單純的圍繞著父母,孩子有不安,他們也知道他們會有任性、會犯錯、甚至有失控的時候,當我們成為這樣的時候,媽媽你還會愛我嗎?
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我很喜歡書中媽媽的每一句回答,媽媽不是只說著會、我會愛你。而是真正同理著心心的擔心害怕,而且這些回答不是空泛的,他適合我們學下來後,應用在日常的每一天。
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兩本書的末頁都有羅寶鴻老師寫給父母的安定教養練習,這些話非常淺顯易懂,而且真的可以實作在生活。我的大兒子在五歲時是我第一次閱讀到羅老師的書籍,我細細的反覆的看了並且實作,內化成自己的教養,也許我無法時時刻刻讓自己做到,但我很努力的成為我希望的樣子,這也真實的改善了我與孩子之間的關係。
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最後如果你看完繪本後深受安定教養吸引,推薦羅老師的 #教孩子學規矩一點也不難 給大家,一定受用無窮。
出版: 從小天下看大未來
作者:羅寶鴻
繪者: 李小逸
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同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
家 有失控 媽 咪 在 大V生活 Facebook 的精選貼文
【國際不打小孩日】 #猜猜照片是好好還亮亮
常在我的教養文底下看到 #正向教養好難 的留言。
我得承認教養本身就不是一件容易的事,但是不選擇正向教養會讓事情變簡單嗎?我想不會。
為什麼我會選擇正向教養呢?理由相當簡單,因為我不喜歡小時候成人跟我的相處模式。
我不喜歡,你不喜歡,我們的孩子怎麼可能會喜歡?
祝大家今天都歐趴!成功的晚上來留言讓我鼓勵一下❤️
📌你乖的時候媽咪愛你,不乖的時候媽咪還是愛你,這是我埋在好亮心裡的種子🌱
【閱讀啟蒙】
🔸康軒在蒙芽:https://pse.is/3cdmdp
【幼兒如廁自理】
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來複習【發脾氣】在不打罵路上受挫是很正常的,不要看我這樣,我也有失控兇亮亮過兩次呢😓
現在的溫柔是經過一次次的練習累積而來,每一次你跟孩子的情緒都是最好的練習,趁孩子年紀小,你對他耐心足的時候練習最好不過了。
🔸在這條寂寞的道路上有你有我,互相勉勵~教養本來就不是件容易的事啊!
📍延伸閱讀【講道理沒用之後..】
如果可以講道理誰想要對孩子 #發脾氣,當你動之以情,說之以理,孩子線越踩越緊,你受不了的一退再退..情緒抵達邊界,蹦!
天啊~我怎麼會打/罵孩子!成為曾經不齒的那種人。
還記得剛成為父母看著懷裡熱呼呼的小肉球,信誓旦旦一定好好教導,用最大的耐心去陪伴他,不像老一輩般不順意就動棍子或怒罵孩子。
每每失控後看著嚇壞的孩子內疚自責,心想著絕不再犯..卻因為不如意越界,每次你都比上一次更懊惱,終止不了惡性循環。
問題出在哪?
📍正因為你耐著性子對孩子「講道理」才會生氣!
#為什麼單純講道理沒用請參考上一篇文
你生氣是因為 #太愛孩子,花這麼多的時間陪伴他成長為什麼學不會,是孩子不可教化,還是自己教的不好?
最後旁人耳語的「孩子要強硬點才會乖」「打是為他好」你試了幾次,當下好像有用,誤以為自己的寶貝是「不打不成器」在某些自以為無可奈何時只好動手。
甚至有些父母在發完脾氣,又深情的對孩子講「孩子~你知道我為什麼打你?都是因為xxxxxx」試著掩飾自己的失控舉動,好像是孩子逼的你打他一樣。
如果說單純的講道理效果不大,那發脾氣更是沒有意義(有誰家發脾氣後孩子再也不犯嗎)
再扯上失控舉動都是為了孩子著想,根本是替自己找個台階下。
📍如果你總是發脾氣,請你想想規矩的制定。
你有一制性的對待孩子嗎?孩子知不知道自己錯在哪裡?(確保他在犯錯前知道對應的後果)
拿出紙筆,寫下孩子讓你頭痛的行為,制定規矩,一次一樣的執行再慢慢增加,確保每一條你都說到做到。
孩子屢屢再犯,時常是因為沒有「規矩」
🌟無規矩不成方圓。
延伸閱讀:孩子發脾氣的應對方式⬇️
【發脾氣】孩子所作所為最不值得愛的時候,正是他最需要愛的時候。
許多人「不允許」孩子發脾氣,當孩子哭鬧或大吼大叫時急著希望安撫下來。
其實孩子難過生氣、就跟開心雀躍一樣是正常情緒表現,那麼為什麼要急著「處理掉所謂的壞脾氣」
孩子當然有發洩情緒的權利,在不影響/傷害他人的情況下都允許他做,等他情緒穩定一點,引導他說出為什麼不開心,或是由你詢問他是不是因為什麼不開心。
🌟告訴孩子「有情緒沒關係」可以哭一下,而不是說「不可以發脾氣」一直哭是壞孩子。
📌孩子哭鬧時大人常用以下作法:
🔸大哭大鬧最後妥協
孩子最擅長試探大人的分寸,當哭鬧能達成目的~自然強化他哭鬧有用的想法。
👉「原來是我哭鬧的不夠傷心,爸媽才不答應我啊」
🔸轉移注意力
孩子沒有機會去面對自己的情緒,失去練習情商的機會。
👉我們是深愛孩子的家人願意用很多耐心去轉移他的壞情緒,但在社會上並不是每個人都能這樣對待他。
🔸恐嚇威脅
當孩子哭鬧不已理智到達邊界時,成人常用威脅恐嚇的語氣喝止哭聲,甚至用暴力處罰孩子,這樣只會讓情況越來越糟。
👉我們可以發現,暴躁的大人孩子也會暴躁。
🔸冷漠處理
任何時候都不應該不去了解孩子的情緒!當你放任孩子無助哭鬧卻選擇不理他,可能會讓他覺得不被愛。
📌當孩子發脾氣,正是我們教導孩子面對情緒的好時機,脾氣絕非偶然發生,一定是有原因的。
因為孩子還沒有成熟到能消化這些感受,我們應該要引導孩子讓他知道情緒是被允許的,而不是試圖彌平掉壞情緒的感受。
🌟孩子發脾氣,很多時候只是向大人發出「無能為力」處理這些感受的「求救」訊號。
💡舉個例:我也會對亮亮理智快斷線,像這陣子晚上睡前有個奇怪的儀式~他想要把被子堆在肚子上,昨天甚至堆上被子後又要堆水壺而且還不准水壺掉到床上。
根本做不到啊~亮亮一動水壺就掉下來,大哭喊著不是這樣的不可以掉下來。
我耐著性子安撫「這樣堆太高了水壺一動就會倒下來,不然我們把水壺放在被子的隔壁陪亮亮睡覺吧」
亮亮仍然大哭喊著『不要不要不要~亮亮就是想要水壺在被被上面,被被跟水壺都不可以掉下來啦』
最後我放棄替他想其他作法,淡淡的說「媽咪知道你想要這樣,可是堆高高你一動就會掉下來我幫不上忙~媽咪照顧你跟弟弟一整天好累了,也需要去休息啊,我可以坐在這裡等你哭完,再抱抱你唱一首歌,如果你想我可以再堆一次。
但是我跟你約定好了,我只再做一次,然後我要去休息了可以嗎?」
亮亮閃著淚光點點頭,跳到我身上說『媽咪唱寶貝』
唱完後把亮亮放回床上,我把被子跟水壺疊上去,亮亮小手抓著水壺說,『掉下來媽咪也沒有辦法了,亮亮不要哭哭了』
也許我強硬著不管亮亮讓他哭五分鐘就會睡著,但我願意花五十分鐘坐在身邊陪他練習度過面對無能為力。
💡V友問如果最後水壺仍然掉下來亮亮大哭怎麼做?
我說完就走了,就算他哭我也不會進去。
孩子應該要知道沒有人應該毫無上限的任他哭鬧(就算我是他的母親)
而且我已經跟他耗五十分鐘,理智在邊緣要爆炸了,也告訴他這是最後一次,假如出去他哭我又回來,他就會知道最後一次其實不一定真的是最後一次。
#大V聊教養
#好亮育兒日誌
家 有失控 媽 咪 在 George & Silvia德國代購 Facebook 的精選貼文
媽咪許願款🎋開學啦~學生必備‼️
🤪🤪家有失控小學生不讓他乖乖讀書只會氣炸自已,需要的趕快➕,這個真的不好買
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精油成分是檸檬+薰衣草,味道淡淡的,主味聞起來是偏柑橘檸檬🍋
📌在德國很多幼稚園,不約而同都在教室放這款Taoasis <酷學香薫>來提高小孩的專注力。
2005年Taoasis Dufte Schule的酷學香薫油曾在德國使用測試, 經五年於三個國家的30多所學校約1000多名學生參與實地的臨床測試得到了最具有說服力的試驗結果因而受家長及學校推崇
✅測試結果:
學習積極性提高46
學習專注力提高41%
學習成績提高35%
侵略性暴力傾向降低38%
🏅30年多歷史的徳國專業香熏品牌TAOASIS,其專業牲及品質使其在德國,瑞士、奧地利22000多家藥店都有銷售。
《酷學香薫》是一種純100%植物提取物安全無副作用,絕無添加人工香精,化學藥劑
在德國這些成分芳療師,建議這都是可Baby Safe 嬰兒適用的成分,High Alpine Lavender(其實是薰衣草等級最高的一種野生在高生上,不是一般市面的Garden Lavender), Zitrone檸檬🍋Blood Orange血橙🍊,這些溫和適合老幼的成分,是100%天然!
✅精油用法:
大約8-10滴到擴香石,並將其設置在室內或書桌,亦可用於香薰機。
(擴香石使用方法)第一次使用前先用清水浸泡2-3小時,然後取出陰乾,待完全乾透後將精油直接滴3-5滴在石頭上即可。在更換不同種類精油時需再浸泡一次,以排出之前石頭裡吸收的精油。
在使用5-6個月後建議再用清水浸泡一次,重新使用。
✅噴霧用法:噴霧是有需要時用的,例如溫書,做功課;視乎房間大小噴幾下就可以,聞到香氣足夠,不會太多至刺鼻就可以。目的是營造嗅覺環境氣氛來增強專注力。
噴霧是100%天然有機成分,接觸到皮膚是沒問題的。
✅滾珠用法:特別用在皮膚上的話,可以用滾珠,直接抹在手腕,耳背及頸部。因為不同用法產品精油分量亦不同,滾珠可以方便上學用,有需要便可擦。
Dufte Schule《酷學香薫》是一種純植物提取物,安全無副作用且深受孩子喜愛的香氛產品。酷學香氛將為學齡的孩子創造一個輕鬆愉快的學習環境,方便易使用的特性也讓任何年齡的孩子都能夠簡單感受到產品的積極作用。