#元智大學返鄉服務隊 #回憶暖在心頭的相會
嗨!我們是元智大學應外、機械系學會~
愛してる自立國小♡今年的冬令營是教導英文跟日文還有一些科學實驗,讓小朋友從小對語言感興趣,也讓他們學習一些實驗還有手作課程,當然也有讓他們玩團康的部分,讓他們有學又有得玩。而我們從11月考完期中考後開始我們就開始招募志工夥伴(以下簡稱工人啦),然後因為這次寒營時間剛好卡到除夕,所以很多工人都沒辦法參加,工人變得很少,導致我們舉辦上有點困難,再加上這次剛好寒假宿舍翻修,也突然不能住,所以許多工人不是桃園人,就有住宿困難,還好後來都解決了。
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突破重重攔阻之後,上營三天也很順利,第一天小朋友們看起來超沒活力,不知道為什麼,可能是因為跟我們還不太熟也跟隊輔哥哥姐姐們還不熟,不過到了第二天,小朋友們每個都變得很活潑、很活躍,連上課也是,原本不太回答的他們也都搶著回答了,很開心帶起他們的熱情,第三天更嗨了小朋友們,更喜歡我們,也更投入,最後要結束了還捨不得。
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位於中壢的自立國小的小朋友每年都很期待我們,或許這是一種說不出來的默契,希望我們這個活動能一直傳承下去: )
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桃園市政府以社會參與補助支持青年志動志發的志願服務,
歡迎密切注意青年局官網或本粉絲團相關訊息喔!✌️✌️✌️
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,單元主題:巾幗女傑 - 熱血國軍,熱情童軍 張書睿,79年次的一位女孩,國小三年級和家人去爬八卦山,因為剛好有童軍們在活動,而被邀請加入一同玩樂,因此而加入童軍運動。高三模擬考次次都有70級分,目標學校是台、清、交、成的資訊工程學系,畢業後去新竹科學園區上班,但考試總有意外,一時失誤,學測卻...
寒假 青年 志 工 服務隊 在 桃園市政府青年事務局 Facebook 的最佳解答
#中原大學返鄉服務隊 #回憶暖在心頭的相會
嗨!我們是中原大學企業管理學系系學會~
「#返鄉服務學習」對我們而言是個非常具有意義的活動,但好可惜的是在前面幾屆的學長姐就將這項傳統給停辦了,到了我們這一屆說什麼也要將這項獨具意義又能回饋社會的活動給拾取回來辦。只是由於停了三年的時間沒有太近期的參考資料可以使用,所有的東西都是我們自己摸索而來,許多不足的地方也常讓我們手忙腳亂。好在我們擁有一群充滿熱忱活力又有創意的工人們,願意用他們的寒假到校練習(笑~),目的就是為新屋區啟文國民小學的小朋友們,創造一個開心的冬令營^^
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我們規劃了有趣好玩的體育課,並將大學非常活躍的一項體育活動—排球🏐️當成我們課程的內容,有許多小朋友是第一次接觸到排球,在大哥哥大姐姐的帶領下玩的不亦樂乎,甚至課程結束還不斷的問「什麼時候還可以上排球課?」我們也好高興這項課程得到我們原本預期的目標—讓他們對排球產生興趣 👍👍
我們想讓小朋友除了獎勵的糖果餅乾之外能夠帶一些自己「手作」的紀念品回去,因此規劃了美勞課 🖍讓他們做簡單的流體畫,不給題目,讓小朋友們自由在畫布上用廣告顏料作畫。有些小朋友配色配的非常好做出來的作品真的好漂亮🌸
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2020年的冬季,我們的志工夥伴犧牲自己可以在家發懶或出去玩的時間來陪伴小朋友們遊戲、活動 但他們也換來了一次難得的寒假經驗✨籌備期的疲憊辛苦,在看到小朋友的回饋全都化成值得與感動❤️
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期待這項活動能夠延續,讓我們再一次相遇: )
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桃園市政府以社會參與補助支持青年志動志發的志願服務,
目前正在盤點暑期營隊可洽借的國小場地,
若是疫情趨緩也將公告受理大專青年返鄉服務隊申請補助,
歡迎密切注意青年局官網或本粉絲團相關訊息喔!✌️✌️✌️
寒假 青年 志 工 服務隊 在 桃園市政府青年事務局 Facebook 的最讚貼文
💗#東吳大學桃聯會返鄉服務隊 💗是由一群對服務充滿熱忱並對家鄉充滿歸屬感的大學生所組成,每年寒假會回到桃園地區的小學,準備三天兩夜的冬令營,將自己的熱情與溫暖傳遞出去,共同創造美好的回憶!
今年,他們來到 #大溪區僑愛國小 🙆♂服務,藉由帶著孩子們進行大地遊戲、手作創意課程,欣賞晚會戲劇表演...等內容,來豐富學員們2020的寒假,也替自己的大學生活寫出精彩的一頁!
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我們和孩子有個約定
懷抱一顆服務的初心
不因疫情澆熄了熱情
夜空中最亮的星⭐
明亮你微濕的眼睛
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戲劇、闖關、運動會
半年多來的企劃和籌備
此刻有你我不覺得疲憊💦
無論我們會不會回來
都在彼此心中留下一份愛
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Love For僑愛國小
東吳大學返鄉服務隊
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今年寒假青年局共支持了11場各大專院校桃園校友會返鄉服務營隊,來自近600名青年志工大學生們回到家鄉來,帶著7百多名小學生度過歡樂的寒假,謝謝這群桃青們對家鄉土地回饋滿滿的愛💓💓💓
寒假 青年 志 工 服務隊 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
單元主題:巾幗女傑 - 熱血國軍,熱情童軍
張書睿,79年次的一位女孩,國小三年級和家人去爬八卦山,因為剛好有童軍們在活動,而被邀請加入一同玩樂,因此而加入童軍運動。高三模擬考次次都有70級分,目標學校是台、清、交、成的資訊工程學系,畢業後去新竹科學園區上班,但考試總有意外,一時失誤,學測卻只考差了65級分。只好打起精神再拼指考。在這拼指考這段時間,媽媽拿了軍校聯招的簡章,不停的鼓勵她考慮念軍校,因為媽媽說:即使考上理想的大學,以後起薪也不怎麼樣,而且公司會倒,國家卻不會倒。再加上用循序漸進誘導的方式,先讓她去體檢看看,反正體檢也不一定會過。等體檢過了,再讓她填軍校志願看看。反正填軍校志願和一般大學填志願是不衝突的。最後她兩邊都考上了,一邊是中央大學大氣科學系太空組,因為她想如果有可能的話,能上太空去看一看。另一邊國防大學理工學院資訊工程系,最後她選擇了唸軍校。從此開啟了她多采多姿的軍校、童軍生活。
軍校生要出國有一定的程序要報備、核淮,大學四年遇見開明的院長,認為學生有機會多出國交流、學習是好的。所以讓張書睿大學四年有四次出國機會。大一代表女童軍總會參加世界女青年論壇、大二參加2012CJK國際服務隊、大三代表國防大學理工學院至美國維吉尼亞軍校參訪、大四赴法國文化協會盧昂分會參與語言培訓的課程,並與當地童軍進行文化交流,童軍心得交換。
這四次的出國,在此次節目中張書睿都有分享的她的心得與感想,還有當時遇到的困難是如何的克服?
張書睿長期在家庭教育和童軍教育的洗禮下「日行一善」、「助人為快樂之本」已經深深烙印在她的思想中,所以她長期就有做志工服務,包括最後的CJK國際服務,也是志工服務的一種。如此優秀在同學眼中,一開始難免敬而遠之,但軍校生的特性就是大家都要住宿,所以她和同袍朝夕相處,一起參加暑訓、山訓、一起從飛機上跳下來,一起走過先鋒路,建立了革命情感、同袍情誼卻是無比堅硬。
最後她談到童軍教育和軍校教育,是相輔相成,而且都是重團隊合作、重榮譽。也鼓勵童軍夥伴,念軍校是不錯的選擇。最後建議童軍夥伴多靜下心來想想「生命,除了讓自己好以外、還能做什麼?讓這個社會、這個國家更好」。
以下補充張書睿的自傳,全國童軍夥伴,大家一起互相勉勵…
張書睿,自懵懂的及笄之年,加入許多志工團體的行列。包括:台中市至長者家長協會、曉明社會福利基金會為獨居老人送年菜及打掃環境、台中市社區大樓---牛津博士---環保志工、內政部兒童之家課業輔導志工。雖然只是一位十來歲的女孩,但我深信,將「愛」從身邊、周遭散播,可以化解大家的同仇敵愾,敞開心房,給予更多的人溫暖。
台灣需要人情的溫度,才能少掉內鬥、分化團結。當我們為這個社會付出,使社會安詳和平,人民各司其職。如陶淵明所寫的「桃花源記」場景,安居樂業、和平相處,安內以攘外,使國運昌隆。如今,已過雙十年華兩載。這幾年,投身於國際和平、國民外交,讓世界看見台灣,也讓台灣,看見世界。首先,是民國97年,代表臺灣赴英國擔任國際交換學生,課餘之際,至當地的Lincolnshire children’s services,擔任協助身心障礙者的志工。
大一時,代表中華民國參加2011世界女青年論壇(Young Women World Forum 2011)為本國的女性在國際會議中發聲,提升國家的國際形象,增加台灣在國際場合中的曝光率。
大二時,參加2012CJK中日韓羅浮國際服務隊,擔任台灣羅浮代表,至菲律賓Marikina城市做志工服務。服務期間,做日本、韓國、菲律賓三國的溝通橋樑、促進國民外交。並在志工任務完成後,建立起固若磐石的友誼,樹立國家良好形象,在東亞地區建立良好口碑。
大三時,代表國防大學理工學院赴美國維吉尼亞軍校參訪交流,與該校學生交換軍校期間的體能訓練方式、暑期訓練課程、戰鬥戰技的應用、榮譽制度的規範、生活管理規定等。去蕪存菁,帶回國內做借鏡;並也將我國優良的,供他們參考學習。
大四時,利用寒假赴法國文化協會盧昂分會參與語言培訓的課程,並於課餘、週末期間,和法國盧昂童軍齊參加團集會。藉由活動的交流,讓法國的青少年們認識台灣。時逢農曆新年,我在當地舉辦過年圍爐,讓法國人體驗台灣傳統文化,也讓台灣,走進法國。
這些年來,秉持著:參與公共事務、服務社會、幫助需要的人群,是促進區域和平、消弭族群對立、階級衝突的最佳的方法。有些事情,現在不做,以後就不會做了!未來我也會一直努力下去!
智慧的腦+勤勞的手+踏實的腳+結合眾人的力量= 祥和的社會