嗨！大家，抱歉，我消失了一陣子。
首先，在此為罹難者默哀，救難人員辛苦了。
大家連假過的如何？我昨天也開始放復活節假期了。其實過去幾個月，我陸續有想在這個平台分享文章，包括學業相關、畢業論文相關、碩士申請相關，我甚至想寫最近吃什麼的食譜（剛好有人在我的臉書留言。）
今天這篇文可能沒有什麼邏輯性，也可能充滿不客觀的個人情緒。對，這就是為什麼我停更了好幾個月的原因，我陷入即將畢業的迷惘期，以及畢業留學生會面對到的困境。我知道我未來藍圖是什麼，我也想大聲的告訴大家，但當理想離現實有點遠，我還有資格去談論嗎？我怕一切最終成為「幹話」。
成立這個粉專的初衷，是想要替與我有一樣有到國外追求藝術夢的人解惑，提供資訊，減少迷惘，可是，如今我如同走在迷宮中，我到底還能寫什麼？
另一個角度來看這個平台，是一個我在插畫領域道路上的研究過程，將生活經歷轉為文字，加上反思與批判、跟大家互動的實務研究。換句話說，我覺得這個平台是一個持續進行中的插畫創作。Illustration譯為「插畫」，但其實這個字還有其他解釋，包括，圖解、例證、實例、說明、闡明、以及演示，比起插畫，以我的角度來看，其他翻譯更為恰當。
扯遠了，來談談迷惘。前幾天我聽到一個有趣的比喻完全適用在留學生身上。如果把台灣的藝術設計教育模式以及產業模式比喻為PC電腦，而英國的想像為Apple電腦（這裡沒有要戰品牌的意思喔），留學生從PC經歷了操作系統的改變漸漸的適應了Apple，使用了三四年的Apple一步一步成為忠實用戶後，想回歸PC，好像很難。（光把檔案全部備份移到PC還有可能不相容就很麻煩了。）
「不相容」是我會遇到的瓶頸。為什麼台灣的藝術設計教育長那樣？因為產業模式就是那樣。但我學了三年英國的教育系統。昨天我問了在台灣創意產業打拼多年，現為全職接案插畫家，曾經在Kingston的同班同學Lichen：「為什麼台灣沒有插畫系？台灣有必要成立插畫系嗎？還是以台灣的就業市場以及需求，美術、視傳、商設、設計系就綽綽有餘，供過於求了？」Lichen說：「其實設計也是需要分工的！像你說的那些科系都各有專長，但職場上的長官，只要看你會美感的東西，就要你全部包辦，以為有關設計的事情都是你該會的。說實在一點的就是他們根本不了解我們的專業。再來可以從薪資來看待台灣社會對設計的態度，都比一般工業科技業還要低。台灣社會對設計專業的價值就是那麼低。（但設計工作其實很燒腦。）其實台灣需要插畫系！但我認真覺得沒有教師會教，他們會從傳統藝術的，或是會畫畫的人直接拿過去當插畫系的老師。我只能說，台灣人很多教師不知道插畫的定義是什麼，也常常跟一般美術、藝術混在一起。基本上，從教育這個層面來看，沒有插畫系，代表教育上的認知對這一塊就是薄弱。」（Lichen的ig: https://www.instagram.com/lichen_tarotart/）
「設計是需要分工的，插畫、動畫也是。」大三這年，系上安排了很多“Studio visit” 什麼是Studio？可以解釋為工作室，那什麼是工作室？是個別接案、也可以是專門接案或接受資金贊助製片的插畫動畫公司，還有很多是台灣比較少的插畫經紀公司，這些Studio都有一個特點，他們各自有自己的風格，分工的很細，像是要製作一部動畫，分鏡、製偶、剪輯、音樂，都有各自的角色。插畫經紀公司內的插畫家也有分，有的主攻童書，有的接報章雜誌、有的專接商業插畫，基本上插畫家能保有自己的風格和接受適合自己的案件。
「那我就接英國的插畫案就好了啊？是在徬徨啥？」因為我想走學術，我想改變台灣的高等藝術設計教育，但，我理想中的教育模式就是對的嗎？孔子云，因材施教，有的人就是適合台灣以技法為主的教學模式，就像在英國班上也有不少人反對Kingston的教育方法一樣。如果，台灣真的有插畫系，而且使用了我理想中的教學方法（後現代：新學科本位藝術教育，以後有機會來分享），會不會根本不合適？還是，只有教育改變了，產業才有可能有所成長？
我沒有社會經驗，所以一切只是空談。我在往理想的道路上努力著，踩著家人撒的錢，所以慚愧，所以無助。
來點開心的照片，這是我跟同學合作的project～有空再來分享！
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