【小學日，試婚day3】
今天早上，終於等到可以上小學的秘密、開開心心在早上6點20分，就屁顛屁顛地起床了。衝向了板桓幫他準備的書包，心情愉悅地打算出門。
秘密出門前、還來抱抱龍哥、親了一下說：「麻麻，我去上學囉！」
#龍哥的心都暖了起來
#雖然兒子他媽的_講話還是給我用日文
#不都上台灣小學了_怎麼日文還沒忘光呢可惡
「你這兩天都不在家，麻麻好寂寞！還是你明天開始、就不要去上小學了，你在家裡當我兒子就好～」
昨晚陪睡時，龍哥坐在床上、整個把116公分的秘密抱起來、摟著他浮誇地說著。秘密一聽、就急忙地安慰麻麻：「麻麻妳不要擔心！我一下課，就『咻～～～～～』地坐拔拔的車回來了！妳不要寂寞！」
秘密思索了一番、語氣篤定：「如果我沒有快點回來，那就是拔拔的錯！
那、那、那我到家了，就跟麻麻說～
麻麻妳再打拔拔屁股！拔拔臭壞壞！」
＿ ＿ ＿
貧果「早上5點起床做便當的老北表示：＿！」報導～
【後記】好像因為師生比例的關係（？），秘密是他們班上唯一一隻遲緩寶寶。
板桓注意到秘密旁邊常常有另一位老師在側，負責接送的板桓、就用棕文、自立自強地問了班導。
#秘密班導_是我看過最被外國人迫害的台灣教師
#不僅學了五十音_還要努力聽懂板桓在宮殺小
班導溫柔解釋說：「這位游老師，是校方特意安排的遲緩孩子的教師。除了可以輔佐遲緩寶寶跟不上的狀態，也可以輔導其他還不習慣長時間坐著上課、注意力不集中、無法靜下心來的孩子們。」
（板桓不准龍哥再說了，再透露、秘密的學校都要被猜到了。感覺有小瘋子的寶寶跟我們同校。）
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回家之後，聽了板桓的敘述、龍哥好奇地問秘密：「葛格，游老師都陪你們上課嗎？」「對啊！」玩著積木的秘密心不在焉地回答。
「那，陪你們一起吃午餐的、是班導林老師嗎？」「不是。是陳老師！」
#幹_怎麼才一年級_拎老師就這麼多位
#這位陳老師又是教什麼的？
深怕水瓶秘密又突然爆炸，龍哥戰戰兢兢、如履薄冰、溫柔輕聲、和緩地提問：「陳老師，是哪一位啊～？」
下一秒，秘密就放下了積木，似乎對媽媽的不斷提問感到疑惑，他端正了身體、義正嚴辭地開口：「陳老師，就是⋯⋯⋯
陪我們，一起吃午餐那位！」
#幹拎老濕啦
#水瓶孩兒的意味不明系列
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