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前天到中正高工放電影「她不怪，她是我妹妹」,大家觀影後的反應，讓我既感慨又感動。還收到朋友傳給我的回饋。
到現在，放到第四場，每一場因為觀眾不同，反應也不同。
這一場，大部分是特教老師。
特教老師對被大人說有問題的孩子，特別親近而有感。
許多老師前來告訴我，實在太有感覺了，直搗他們的內心。
映後座談後，有老師前來告訴我，她實在太贊同我所說，一直點頭，點頭到脖子都酸了。
有特教老師說好希望能到他們學校再放映一場，給老師們看。希望可以讓老師們多多同理孩子。
有老師說實在太感動了，看到哭了……
下週的放映場次:
11/11週三上午9:00-12:00，在高雄市壽山國小(第五場)。
同一天11/11週三下午2:00-5:00到屏東市公園西路61號小種子親子共學團體(第六場)。
除了電影場，
這個週末，我在台北有兩場演講，再公布時間地點。
#秋冬我們來了
#小手牽大手儲存繽紛的視界
秋冬的太陽少了夏日炙熱
秋冬的風兒帶著涼爽息氣
秋冬的樹葉五顏六色變化著
在如此美好的秋冬準備和 Assists Seed #小種子親子共學 一起奔跑體驗大自然的美麗嗎❓
😍10/5 心心姐姐與孩子們體驗彩色泡泡玩創意
繪本：#吹泡泡
作者：提諾飛達斯
譯者：賴羽青
出版社：格林文化
呼~呼~呼~~吹泡泡看似簡單但又不容易
透過遊戲書大力吹輕輕吹慢慢吹
手指頭點點啵啵啵
吹出大泡泡還是小泡泡
使用工具挑戰任務趣
遊戲：#泡泡追趕跑跳碰
親子間一人吹泡泡一人拍破泡泡
玩著玩著孩子會發現風向的影響而有預測的動作唷！
繪本：#彩色點點
作者： 赫威．托雷
譯者： 周婉湘
出版社：上誼文化公司
手指變魔法❗
顏色變魔法❓
手指+顏色=驚奇大發現
手作：#泡泡世界
泡泡水+顏料
紅色+黃色=橘色
黃色+藍色=綠色(今日顏色之王,是種默契還是模仿,大家都想選綠色)
😍10/12 魚兒姐姐與孩子們動動身體來場功夫呼哈嘿練身子
😍10/26 FEE FEE姐姐與孩子們草地運動開跑一起動ㄘ動
🏃♂活動地點：
晴天☀️ 忠誠公園（近天母SOGO)
雨天☔️ 花博新生（新生公園內夢想館前方空地）
🤸♂活動流程：
10:30-10:40 歡迎草地好朋友
10:40-11:00 野餐歡樂一起吃吧！
11:00-11:50 草地活動go go go !
11:50-12:00 唱.跳.開心.翻滾吧！
👇了解更多詳細內容請見留言處👇
#草地教室 #聽故事 #玩顏色 #吹泡泡
#心心姐姐說故事玩手作
#草地教室 #十月秋意濃 #體驗大自然
#聽故事 #玩顏色 #吹泡泡
2⃣0⃣1⃣9⃣的秋季很是熱情
先是呼呼吹的秋颱敲敲門🌧
接著熱呼呼的秋老虎佔據大地🌞
大自然就是如此奧妙
Assists Seed 小種子親子共學
規劃一系列 #草地十月天 活動
心心姐姐也準備和孩子們一起在草地開心🤸♀
#聽故事 #玩顏色 #吹泡泡
感受秋天的美麗不哀愁🍁
🏃♂活動地點：
晴天☀️ 忠誠公園（近天母SOGO)
雨天☔️ 花博新生（新生公園內夢想館前方空地）
🤸♂活動流程：
10:30-10:40 歡迎草地好朋友
10:40-11:00 野餐歡樂一起吃吧！
11:00-11:50 草地活動go go go !
11:50-12:00 唱.跳.開心.翻滾吧！
🏃♀活動日期 & 帶領故事姐姐：
10/5 心心姐姐
10/12 魚兒姐姐
10/26 FEE FEE姐姐
👇點點手指了解更多詳細內容👇
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNOvUQ7qKNiLl2vVkN6DO26Bk6aqIJGTntLDjJrpa76kMDVQ/viewform
#小手牽大手一起來奔跑吧！
#心心姐姐說故事玩手作
#聽水獺媽媽說故事#學習尊重大自然#誕生樹
文。圖／陶樂蒂
【3~7歲親子共讀；7歲以上自行閱讀】
遙遠的小山城裡，
每個人都有一棵出生時就種下的樹，
但是，只有阿傑沒有樹，
直到他遇見小米，和他同一天生日的女孩…
一個觸動心底柔軟角落的純真故事，關於樹，還有男孩和女孩。
希望孩子能從故事中，以潛移默化的方式接觸並學習尊重大自然，在心中種下環境教育的種子。
故事由小魯文化授權使用
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💁🏻♀️Follow我的IG：https://bit.ly/2Dl3Vox
#思考力是什麼？你想過用 #繪本 跟孩子一起玩思考 嗎？
親子嚴選思考繪本系列─ 小小思考家，要陪兒童一起想、一起說、一起問。
繪本作家「高畠那生」新作《等啊等，在排什麼隊呀？》
▲兒童思考起步走─首波主打▲
詼諧的故事，促發孩子的小小思考種子
「小小思考家」繪本系列介紹
為了培養兒童成為一位 #獨立思考 的世界公民，此系列為4-7歲的兒童設計適讀繪本，內容將貼近兒童的生活經驗，並取近代關注的全球議題作為主軸發展作品，以普世價值的主題發展作品觀點或故事情節。可透過親子或師生共讀故事，從「#為什麼？」開啟閱讀討論與對話活動。針對小學低年級的兒童，在故事主題上以教育部十九大議題為選題基礎，使低年級兒童不只能透過閱讀繪本啟動思考討論，也能初步了解公民事務，關注國際議題。
◎系列特色：
1. 具探究性，促發思考的圖文敘事
2. 主題特重公民議題及社會趨勢
3. 搭配書末思考活動與遊戲練習
《等啊等，在排什麼隊呀？》繪本介紹
咦？好長的隊伍呀！他們在排什麼隊呢？
等啊等！等啊等！
為什麼隊伍排這麼長？
是不是等著進入鬼屋玩？
是不是等著買限量玩具？
奇怪！他們到底在排什麼？
竟然讓這些人願意等這麼久……
我要不要也跟著排呢？
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特別感謝(依照姓氏筆畫排序)：
朱家安「簡單哲學實驗室」創辦人
何翩翩「牧村親子共學教室」創辦人
楊茂秀 「毛毛蟲兒童哲學基金會」創辦人
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本集主題：「親子玩水族：生物觀察，生命教育，親子共作，適合大人小孩一起飼養的53種水族寵物」新書介紹
專訪作者： 吳瑞梹 （Paul Wu）
內容簡介：
★3~10歲親子共讀，11歲以上自主閱讀★
想養寵物，但遲遲不敢開始？
水族動物形態美麗且獨特，只要懂得牠們的基本生存條件和需求，任何人都能成功飼養，是能適應大部分環境的可愛寵物。在本書中，水族專家、生命科學博士吳瑞梹以簡明的圖文，面面俱到地傳授飼養水族的必備知識，包括水生動物的各式習性和特色，飼養成功的重點和硬體條件，讓老師和家長可以藉由本書的指引，與孩子一同觀察、學習寶貴的生物知識與珍惜生命的態度。
「很多住在都會的孩子沒有接觸過真正的大自然，一到了真正的野地中又不知道如何觀察與理解環境及其中的生物。但若只去動物園也只能觀望，便無法瞭解何謂親手照養與觀察動物習性。這時候街上林立的水族館反而成為都會孩子接觸貓狗以外芸芸眾生的絕佳機會。這些小動物並不應該只是商品，不只是撫慰人心的萌物。這本書正是為了這樣的孩子與父母書寫，讓這些小動物不只被養活，也能過得好；讓孩子不只得到樂趣，也養成負責、細心與同理心。」──顏聖紘︱國立中山大學生物科學系副教授
本書介紹的水族類寵物共同特色為：
．飼養條件門檻低，硬體、飼料準備簡單。
．體型適中，容易觀察。
．外形與行為多樣化，生物學知識豐富。
．取得容易，市場價格親切。
多彩多姿的水中生物，各個都有奇特本領，從飼養的過程中，孩子能學會同理心、尊重生命，以及主動學習、負責任的觀念。水螅有祕密武器，渦蟲有不死之身，鬥魚爸爸一定先有房才結婚，慈鯛爸爸和媽媽不但是恩愛夫妻也是模範父母，有的魚卵能像種子一樣保存，遇水則發……。多樣好玩的水生動物行為，讓大人小孩都能驚豔於大自然的奧妙，是想入門水族的新手，或想與孩子一起開始飼養動物時的父母最佳的實用指南，也很適合作為中、低年級的生物課程的輔助教材。
．暢銷書《魚菜共生自學指南》作者寫給大人與孩子的水族學習指南。
．53種水生動物加上延伸品系，從魚、蝦、螺到蛙、龜、蠑螈一次全覽。
．飼養技巧、觀察方法和生命、衛生教育面面俱到，協助老師及家長建立孩子全方位的科學觀。
．清晰美麗的水族攝影，正確辨識動物外型特色與行為表現。
．附趣味學習單，增進學習效果。
作者簡介：吳瑞梹
臺灣大學生命科學博士，專長為水生生物學、環境生態學、水產養殖學等。曾任職於高雄海洋科技大學、國家衛生研究院與臺灣大學等多所學術研究單位。具有數十年的水族生物飼養觀察經驗，長期參與水族攝影、出版與推廣的工作，並曾受邀至多所學校社團與年度觀賞魚博覽會中進行演講，分享經驗。作者創作無數水族圖文，散見於國內各大水族出版刊之中；並著有《魚菜共生自學指南》、《燈魚圖典》、《坦干依喀湖的亮麗鯛》等多本書籍。
相關著作:《【行動顯微體驗版】親子玩水族：生物觀察，生命教育，親子共作，適合大人小孩一起飼養的53種水族寵物》《魚菜共生自學指南──從居家觀賞、自給自足、社區教育到工廠生產，建立綠色永續的現代耕養系統》
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大家好，我們是小種子親子共學 謝謝大家願意一起參與 其實當初會有共學的想法非常的簡單， 當初想成立是爸爸、媽媽、家中照顧者和孩子一起組成的family group ... ... <看更多>