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［6Y8M vs. 4Y5M］
現在小茉莉閱讀的速度還滿快的，根本不需要等爸爸媽媽有空才講故事，自己就能很快讀完，還能講故事給DD聽👍 分享一段小茉莉讀前篇 PO 文分享的新繪本給DD聽，兩隻互動好溫馨🥰
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#小茉莉書櫃
《如果我是學校設計師》https://reurl.cc/e8LM1M
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【新繪本分享 / 茉莉麻贈書】
第一次看到《如果我是學校設計師》、《如果我是汽車設計師》、《如果我是房子設計師》這套書時，我心裡想「天啊！這根本就是畫出孩子們的心聲了嘛！！！」。想到兩隻也是常常跟我說以後要設計有什麼功能的車子、什麼樣的船、什麼樣的房子... 這三本繪本的文字表達對於設計天馬行空的想像力，繪圖也是栩栩如生，就像是真實存在一樣，與孩子共讀時還能一邊討論可行不可行，同時學習科學相關的知識，或是發想更多的功能與描繪，激盪出更多的創意，這不僅僅是繪本了，還是科學知識書呢！
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幼兒最美好的事情就是總是擁有天馬行空的想像，先不要侷限幼兒的思考框架，而是可以討論看看如何去實現，也許孩子未來就是個很棒的發明家喔～
《如果我是學校設計師》https://reurl.cc/e8LM1M
《如果我是汽車設計師》https://reurl.cc/VXNYkA
《如果我是房子設計師》https://reurl.cc/Y6VYLX
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【6Y8M】
下午分享了兩本新的繪本，現在實際來聽小茉莉來讀其中一本《拯救角鹿大作戰：別怕，總會有辦法》吧！是一本引導孩子在群體中發現每個人的長處與特點，並學習關心與幫助朋友的人際關係繪本
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這隻影片也是小茉莉第一次讀這本書，有些片段有唸的比較小聲或是沒有斷句，幫大家上了字幕應該就都能聽的懂囉～
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#小茉莉書櫃
《拯救角鹿大作戰：別怕，總會有辦法》
https://reurl.cc/Z7ynEp
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