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🏃♀️🏃♂️疫情期間放鬆心情賞蘭好去處🌸🌺
台北市士林官邸新蘭亭於09/11(星期六)至10/24(星期日)舉辦以秋石斛蘭為主之「2021士林官邸秋季蘭展」，開放時間為每日上午8時至下午5時~
石斛蘭是蘭科植物中第二大屬，觀賞盆栽之外，切花應用也很廣泛，展場設計與布置由就讀園藝及設計相關科系同學構思製作，設計立體架構或模擬自然生態來表現秋石斛的輕盈風姿，敬邀園區從業人員來賞花!!
另外小編提醒防疫期間進出展場記得隨時戴好口罩呦~~😷
相關資訊連結:https://m.facebook.com/143709675693636/posts/4590595437671682/?d=n&_rdr
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【徵】#工讀生💪💪💪
忠泰美術館休館期間仍在努力為開館做準備！
籌備著更多優質展覽給台灣的觀眾朋友，
不過......我們需要多一點人手幫忙🥺🥺🥺
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#手心手背都是肉
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✋應徵資格：
-大學以上在校生或應屆畢業生，建築、設計相關科系者佳。
-個性細心、穩定、團隊意識、擅與人溝通、口語表達邏輯能力佳。
-具備展場、導覽經驗者優先錄取。
💪工作內容：
1.展場值班服務與接待。（主要）
2.團體導覽解說。（主要）
3.協助櫃檯收銀作業。
4.活動協助與支援。
🤜應徵方式：請備妥個人履歷表、照片、每週可值班時段，以上缺一不可。請email至 shuyuan@jutfoundation.org.tw 張小姐收。履歷採書面審查，請勿來電。
【徵】工讀生💪💪💪
當期展覽《殘山剩水─我們的城市失敗了嗎？》即將邁入尾聲，今年度忠泰美術館將繼續帶給大家豐富的展覽活動！為了提供更完善的服務品質，我們要招募生力軍啦！！！
歡迎有興趣加入展場工作及服務台接待的夥伴們，寄出你的履歷吧~~~
👉上班期間：
每週二~日，09:15-18:15 (中午休息1小時) ，採排班制。
一週至少排班達4天，假日可值班者佳，並配合活動及場館營運調整排班。
✋應徵資格：
1.大學以上在校生或應屆畢業生，建築、設計相關科系者佳。
2.個性細心、穩定、團隊意識、擅與人溝通、口語表達邏輯能力佳。
3.具備展場、導覽經驗者優先錄取。
💪工作內容：
1.展場值班服務與接待。（主要）
2.團體導覽解說。（主要）
3.協助櫃檯收銀作業。
4.活動協助與支援。
🤘待遇福利：時薪以160元起薪，期間依據政府規定更新調整。享勞、健保。
🤜應徵方式：請備妥個人履歷表、照片、每週可值班時段，以上缺一不可。請email至shuyuan@jutfoundation.org.tw 張小姐收。履歷採書面審查，請勿來電。
🤝面試通知：將另行電話通知書面審查合適者。
排除萬難都要來看新一代！
（#然後就忘了帶眉筆）
（#每個作品都很值得深度探討）
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感謝我們 新銳動態攝影師 泓毅
完整作品請至現場支持觀賞！
泓毅IG： https://www.instagram.com/vincent_8511/
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新一代設計展對我們本身是藝術工作經營者來講
是個非常好發掘優秀人才、未來潛力商品或新服務模式的地方
也正是每年一有機會，都一定要來感受學生們的創新軟實力！
2019新一代設計展
今年主辦單位首度針對展覽主題邀請無有設計劉冠宏總監擔任策展，提出展覽的主張與論述：把新一代同學們（New generation）的 “N” 延伸轉化為未定義（Undefined）的 “U” ，並將在展場以展覽體現主題。而主視覺則延續上屆風格，加入未定義的概念。以 N 轉變到 U 的過程，傳達當我們在檢視事物時應該要有多元角度。
🔍關於新一代
「新一代設計展」自1981年開辦以來，致力將展覽朝品牌化、專業化、國際化之方向推進，目前已是全球最具規模之設計科系學生主題聯展。展覽內容橫跨產品與工藝設計、視覺傳達設計、數位多媒體設計、空間與建築設計、服裝與時尚設計、跨領域整合設計等等多元領域。每年大約有六十餘校、140系、超過9,000位設計新秀、近4000件作品參與展出。
📷About. 郁瑋 Forever
IG：https://www.instagram.com/forever94020/
業務接洽 contact：yoyo6162000@hotmail.com
🔗資料來源
https://www.yodex.com.tw
🎵音樂
Jorm - It's all good (Vlog No Copyright Music)
Jorm - Let's go skiing (Vlog No Copyright Music)
Skandr - Merci (Vlog No Copyright Music)
📱IPhone X 拍攝
📹剪輯軟體 FINAL CUT PRO X
本集主題： 地心隱力立體創作展 藝術家吳宗彥專訪
這集除了專訪藝術家吳宗彥外，也特別訪問了他的好朋友兼工作室的搭檔 #木雕藝術家陳佩吟，他們從學生時代認識至今，請佩吟來談談宗彥作品的成長與改變。
「原質之圓」吳宗彥，以非具象造型和自然材質與地球對話
吳宗彥以非具象造型與自然材質做為創作之初，本次展出以〝圓〞的造形為主要元素，嘗試與陶、石、木等不同地球的原生材質作結合，並與之對話，從日常生活中，將任何可能的物件轉換為藝術品，在不同地方與不同人們接觸，然後將感受以藝術創作刻劃出來。
以圓的形體和原生材質的結合
吳宗彥，屏東人，一直以來都嘗試著運用最簡化的造型來訴說想法，而本次展覽更是以圓的形體作為主要展出元素，圓是個完美的形，如同人想要達到自己認為完美的境界，去除圖像或外形的直接表達，試著讓觀者能夠有更多的思考與想像空間，藝術家再以圓的造形嘗試與陶、石、木等不同原生材質作結合，並與之對話，呈現出材質和造型本身交集變化後的結果，而這也一直都是藝術家吳宗彥所追求的，回歸自身，在不同地方與不同人們接觸，然後將感受以藝術創作刻劃出來。
來自屏東的兒時記憶
生於臺灣最南邊的太陽城屏東，從小話不多但喜歡親近大自然，吳宗彥因為住在郊區的三合院裡，所以有了許多機會接觸土、木頭等地球的原生材料，其溫潤的手感深藏在吳宗彥的兒時記憶中，而在學習過程前期都是以學業為主，並沒有特別想過未來的事情，但是當大學須選擇科系時，便開始回想自己所喜歡的事物，有日文、音樂、美術這三者，最後因緣際會之下，進入長榮大學美術學系，倘若不去算童年自己亂塗鴉或做立體勞作等，大學才是吳宗彥初次踏入藝術的學習之源。
從美術學系到藝術工作室
自長榮大學美術學系開始才算是初步踏入藝術學習旅程，大學中的藝術教育，對以前都沒接觸過的吳宗彥來說，是一件不太熟悉的事，由於大學階段學習的多樣性，不論是平面還是立體，電腦繪圖或者是設計，常在晚上宿舍門禁之前，才從教室忡忡離開，有時候甚至會直接待到早上，而模仿大自然是他最常創作的方式之一，抑或是將同學不要的廢料揀拾起來，並視為重要的材料，學習過程雖然不太容易，但「選擇自己所喜愛的，便會喜愛自己所選擇的」這句話常提醒著他，大學畢業前，因為想要繼續研究這充滿未知的藝術領域，所以進入臺灣藝術大學雕塑系攻讀研究所，在這段期間更是深入探討自我創作，對於立體藝術更是義無反顧地愛上，這也更確定了吳宗彥想走的創作之路，並在畢業及退伍後，與木雕藝術家陳佩吟成立「心藝十三生活創藝」創作工作室。
發現生活中的可能，屬於吳宗彥的探索藝術
對吳宗彥而言，藝術是美感的衍伸，也是充滿樂趣的源頭，他喜歡到處旅遊，去經歷不同的感動，或者發現生活中的可能，那些常看到但卻很有趣的事物，回到創作中，吳宗彥嘗試運用不同的材料與方式作結合，從日常生活中，將任何可能的物件轉換為藝術品，不論是陶土、木頭、金屬還是石頭，以近似貧窮藝術的概念，去引發出那未知的可能，創作是一直存在，但有著許多已知與未知的形式，像是我們身處在地球，看似不變的大自然，卻始終有著無窮的變化，於是乎，以圓作為創作形式的想法漸漸誕生了。
從〝圓〞開始，不斷與陶土、木頭、石材對話
圓球在吳宗彥的創作中，起初是模仿自己所關注的地球，但持續創作後，發現圓球或許有自我的存在，從屏東出生，到了台南與台北念書，後來在澎湖當兵，目前位於苗栗三義開設工作室，在這不斷轉換環境的過程，像是球體般會持續前進與轉變方向，這樣的狀態也像在自己創作時的心態，會總是不斷地做不同的嘗試。而在創作時所使用的材質也都是大家都有機會碰到遇到的土、木、石，除了喜歡它們的色澤與溫潤外，在創作中總是能藉由對話而產生新的火花，這些屬於自然界的源頭，或許也代表著那最純粹的創作初衷。
暗房，獨特的展覽觀看形式
這次在金車文藝中心承德館的展覽，主要是以不同方式展現土木石的原本樣貌，觀眾除了會看到打著燈並將作品放置於檯座上的展出方式外，一處無光的暗空間，搭配上黑色檯座，有別於前者展場的狀態，使觀者將平常所依賴的視覺趨近為零，藉由暗房形式改變展覽整體的調性，並顯示它們平常隱藏的另外一種能量，期望能讓大家在這樣的氛圍下，重新體悟自己所熟悉的自然，就像是地球的兩面，當一面是明亮的白晝，另一面則會是漆黑的晝夜，這兩種差異促使觀者去思考藝術不只來自生活，同樣也來自於新的感受，指的是不同觀看方式或角度的改變，會帶起另一種獨特的生活體驗，這想法來自於藝術家的創作過程與理念，吳宗彥認為藝術是屬於任何人，與觀者應該是非常緊密的存在，創作者只是藉著作品與展覽述說，讓觀者對自己認為熟習的事物有著新的感知與體認，而我們還是會不斷地探索，持續地認識這顆生命之星。
回歸到自然和地球本身
吳宗彥的創作源頭以非具象的造型與自然材質做為創作之初，而自然又回歸於地球本身，他認為的藝術始終出自於生活之中，但或許過於平凡，人們常會因科技資訊的繁多，而無法細細感受這些源自於自然之中的感動，所以藝術家希望藉由來自生活中能夠獲得的材料與材料本身的特性，再去思考如何呈現並凸顯材料的最佳展呈形式，然後經由展覽，讓藝術家與觀者再來一次新的冒險。（文：金車文藝中心）
吳宗彥簡歷：
2007 國立屏東高級中學畢業
2011 長榮大學美術學系畢業
2012~2014 擔任國立臺灣藝術大學雕塑學系《陶塑》助教
2014 國立臺灣藝術大學雕塑學系碩士班畢業
2014~2015 服兵役、退伍
2015 與陳佩吟共同創立「心藝十三生活創藝」創作工作室
2015 苗栗縣銅鑼鄉新隆國民小學指導陶藝課程
