『未來教師新挑戰:因應108新課綱 #雙主修師資生 變多了!』
108課綱課程種類增加,教育部調降中學國文、英文等傳統學科分數,同時新增科技相關必修課,能教一科以上的「#跨領域教師」👩🏻🏫👨🏫更符合時代需要🤔,這也讓雙主修的師資生愈來愈多。根據台師大統計,校內雙主修、輔系人數從107學年的1067人,成長到109學年的1486人,預期2025年雙主修、輔系人數將可達五成。👍🏻
#台師大校長吳正 說,因應新課綱,各科師培生都要修研究方法,培養帶領學生發現問題,透過實驗找答案的能力。📝台師大從101學年起,要求各系調降必選修學分數,以提供學生修外系課程或投入雙主修、輔系的空間;今年則是首度開放學生自由登記雙主修、輔系。
台大師培中心主任傅昭銘表示,因應新課綱做出改變,無論要當數學、地理或物理教師,都要修習研究方法,有助將來帶領學生發現問題、做實驗驗證,最後發表研究成果的能力。📚
我認為教師是學生與課程接觸的最初傳達者,如何有效地讓學生對課程產生好感的第一印象很重要,從師資生開始培養相關課程透過雙主修、輔系運作,找到對於自身第二專業科目,未來面對108課綱,也就有了更多的彈性空間。除此之外,配合採總統提到的國家政策「#雙語教育目標」,英語之外,本土語言課程也是重點之一,教育部師資培育及藝術教育司科長周佩君說,109學年新增各項本土語言教學專長,開放師培生登記,目前已有八所師培大學開設閩南語培育課、另有兩校開客語、四校開原住民語。
🔎教育觀念跟內容隨著時代改變一直在進步,老師們的知識內容當然要更新配備。第一線的年輕未來老師們體會到 #教育鬆綁、#課綱為主內容彈性 的教育精神,精進自己更符合未來教學趨勢的需求,是一件值得鼓勵、令人高興的事。😊
教育改革首要之先,先從教師組成開始,英語師資的充實、雙主修教學能力的培養,本土教育的拓展,需要從中央到地方,體系到個人,資源到人力整合性的努力。在慶祝教師節的同時,教育崗位上的教育工作者們,仍舊不斷的在教育這條路上精進、革新、為下一代尋求更好的教育成果。實在令人感佩!🙏
祝各位辛苦的教育工作者,教師節快樂!❤️
相關新聞:對準新課綱 雙主修師資生變多了
https://udn.com/news/story/6885/4886872
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師大地理雙主修 在 Ricky//英語小蛋糕。English A Piece of Cake。 Facebook 的最讚貼文
😋先生女士們,請叫我研究生哈哈哈哈哈哈😋
好的,糕弟除了小蛋糕老師的身分之外,也要再進去校園當學生了
然後一早起來就看到榜單覺得有點開心😁😁😁
讀法律跟外交關係還有日本文學(對,我日文雙主修,真汗顏哈哈哈💧)的我,原來也可以跨領域到商管系所
原本對一些商管科目像是管理學真的很頭痛阿,而且我看中文教科書真的看不太懂,我承認我的中文閱讀能力一點一滴越來越爛,我常常看完之後表情呈現死魚眼😑😑😑😑
然後我只好再用google搜尋那個案例或是章節的英文原文,我才發現商管類的科目真的要看英文我才會懂😂😂😂
我想跟大家說,我是從去年2015年10月才開始決定來報考研究所的。我真的不是很認真的考生,如果你是我生活周遭的朋友,你就會知道我依舊週末飯局跟電影一直來,然後該出國去玩或是辦正事的行程沒有推辭任何一個😂😂😂
而且還被大家追殺要按時開多益講座😂😂😂😂
但是我很努力在看商管類英文論文時我真的很認真,我花了3天的時間窩在咖啡廳裡一字一字地看,一字一字地理解,我終於從管理學白痴變成管理學弱智
所以重點不是花多少時間下去,我在長大之後都一直告訴自己,花的每一分每一秒投資報酬率都要很高,每個舉動都要正中紅心,這樣才是有效率的做法
就像大家學英文一樣,不是有來上英文課但卻無法吸收進去就好,而是你來了的時間時時刻刻都要確保自己沒有虛度來的這幾個小時來聽台前老師批哩啪啦囉哩八嗦,好~我不要再說教了,我現在是學生的身分不適合說教哈哈哈哈
重點是要跟大家分享,我口試那天的西裝褲真的很緊
然後我最近真的變胖了,每個見面吃飯的大家都在提醒我,這樣叫我如何去歐洲邊工作邊玩樂邊大吃呢!!
算了啦~先吃先玩再說啦😂😂😂
然後感恩五位口試教授們對我的厚愛,還好小弟在面試時算是很會知道該說什麼不該說什麼的人哈哈哈
大家下次在師大跟公館商圈或是師大校園裡看到我可以跟我打招呼喔(誰想要啊~😂😂😂😂)