今年的教師節，我收到了一份相當感動且珍貴的禮物，它讓我深深體會到：#當一個老師的重要價值為何。
每年的9/20，臉書的動態回顧總會跳出這張，堪稱是我教學生涯中，會永遠熨在心頭上的一頁：
「鳥夫子：謝小純愛🐦老師，謝謝妳欣賞我。」
這是一個小二時從美國學校轉來我們班上的小女孩，英文比中文好的她，剛來的時候話不多，總是安安靜靜地觀察大家，很是獨立自主。
才來到我們班20天，連注音都還不熟的她，竟然努力地用國字在聯絡簿寫下對老師的感謝與心意，每次看到這頁，總讓我瞬間熱了眼眶。
其實我早就想不起來是因著哪些事情或細節了...但原來，孩子已如此細膩地收進心裡。💗
這讓我時時提醒自己的工作有多重要，發自孩子內心的愛，與真摯的回饋，比起什麼教師評鑑或獎項，都要來得更深刻動人。 : )
Children may forget what we said,
children may forget what we did,
but never forget
"how we made them feel"...
──────────────
大家以為故事就到這裡結束了嗎？還沒～今年得知了新發展。當年8歲的她，今年已經是18歲的大學生了。（哇！一轉眼這張照片已經十週年了🎊）
以前還在教育界時，很謝謝學校能讓我長期帶低年級（小一新生），我覺得能成為小小孩進入國民教育階段的第一個啟蒙教師，是一件非常重要且美好的事情。#我看重我自己的身分與工作，#是因為我知道教育會影響一個孩子多大。（所以工作上遇到惡待孩子的大人，真的會讓我很生氣啊😡）
但再怎樣，最多也就是帶這孩子兩年。每次看著孩子小小的臉龐，我總是會想著好奇著：
🤷♀️他們長大後還會記得小鳥老師教給他們的東西嗎？🤷♀️印象最深刻的是什麼或哪些事情呢？🤷♀️我有沒有機會看到孩子長大後成為什麼樣的人呢？
不知道有沒有老師也曾跟我有過同樣的想望？
還好我很幸運的是，因為後來跟很多家長們都變成好朋友甚至手帕交，都有在保持聯繫，所以一直都能夠follow孩子國高中的情形，甚至上大學到出社會。在教師節前夕，我剛好知道了這個孩子的近況，讓我深深感動不已。
純今年暑假去美國紐約念一所很不錯的大學了，這學校的中心思想就是─#Meliora，這是一個拉丁語形容詞，意思是Better/更好，也就是期許學生能 #貢獻自己讓社區更美好。💗
這孩子的申請論文寫道：她以後要成為 #為正義發聲的律師，未來夢想是當criminal justice的律師。（但媽媽想到還沒買房的 邱顯智，一直有點擔心孩子當人權律師會窮苦潦倒XDDDD）
這孩子還做了很多關於正義的事情，像是去法扶當翻譯志工，幫了很多被雇主欺負的菲籍勞工，她把她看到的被欺負的不公義的案件都寫在申請論文裡，學校看完後給了她非常多的獎學金讓她留下。（最後我學生跟備取的柏克萊說掰掰）
媽媽提到，這孩子有問她是幾年級去唸中文學校的，媽媽問她為何要寫這個，她才說要寫小鳥老師。她在論文中寫著：
#第一個教她中文的老師讓她學到欣賞跟包容不一樣的人是Meliora的step_one。還提及她在法扶實習，第一個中文老師教她包容他人，後來她在學校創了校刊社，第一刊就紀念美國女性大法官金絲柏格。
「妳的一點點的付出🌱，都有長成大樹喔！🌳給純兒人格注入很正向的影響，小小孩真的都記得。」媽媽這樣對我說，隔著手機螢幕那一頭的我，眼淚早已流到不行。
教育，就是一個 #用生命影響著生命的工作。
福祿貝爾說過「教育無他，唯愛與榜樣而已。」
嚴格來說，我其實只有教這孩子一年而已，而且當年那個班特生很多狀況也很多，我自己常累到掛急診，沒想到那一年竟然會帶給這孩子如此深遠的影響，到18歲還記得。
感謝神讓我有機會在十年後的教師節前夕得知這件事，這就是為什麼我一直覺得教育是我的天命的原因。即便後來當了議員，教育跟孩子，永遠都是我心裡最牽掛的一塊。
親愛的老師們，教師節快樂！💐
會想跟大家分享這故事，是因為我想讓大家知道，當老師真的是一件很不容易但又格外有意義的事情，雖然我們也是人，也有軟弱或情緒，但千萬不要小看或輕忽自己的言行對班上孩子的影響力。
我記得我當年來到陽光，創校的林碧霞校長曾這樣勉勵全校教師：「讓我們做孩子生命中的貴人。」這句話讓我深深刻在心裏了…
後來的思玎校長也常說：「孩子有一百種語言，我們大人是否能有一百種理解的眼光？」「每個事件都是教育的一道光。」懂孩子的尤魚主任說：「愛，就是輕柔地引導孩子回到他自己。」我因著追尋教育夢來到新竹，展開十年教育生涯，在十年後的今天，還能領受到出於孩子的美好回饋，這真的比什麼獎都讓我來得有成就感。
這正是教育迷人之處，祝福每位老師，教師節快樂！💐
還有雖不是老師，卻為著許多重要教育工作努力著的 新竹市政府教育處，謝謝🙏💗
#這是會永遠熨在心頭上的一頁
#看著看著會掉淚的
#第一個叫我鳥夫子的孩子🐦
#看見孩子的光是多麼地重要
帶天命要做什麼 在 Re: [問題] 一些帶天命的問題- 看板soul - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
我有位朋友,以前跟過一位師父,他修到會通靈,他說那邊的菩薩都會教
他東西,也會給他一些法器等等,那個師父也幫他很多忙,但是那個朋友
同樣付出很多,他那時經營生意不錯，還算有錢,為了幫他師父蓋道場以
及弘法,搞到負債好幾百萬。後來，他師父的事業漸漸擴大之後，因為
需要更多錢，他師父為了錢開始幫一些不好好修，但是拿大錢出來的信
眾亂搞。他覺得師父越來越偏，再加上他自己也負債累累，因為沒錢師
父也不大理他，所以後來漸漸疏遠。但是，隔了幾年之後債還完了還是
回去了，畢竟他之前在那邊修，有些狀況還是得回去。一個會有辦法會
幫你的師父不見得好，因為他能幫你也能害你，如果他幫的又更多，相
對來說，他要的也更多。
有另位朋友，唸佛唸了20幾年，走去一個也是說佛道雙修的道場，裡面
大概4、5個會起乩的人，而且有的還無法控制，有時臨時要上身就上身
。他發現自從他去了之後，他們起乩的次數越來越少，有的甚至不會被
上身了，但是他卻覺得自己好像都被人拉著要去當乩童，也有無形的跟
他講要他辦什麼事，住持也說他帶天命，要救渡世人。結果，被搞到好
像很多人要來抓他，搞的快瘋掉。
或許，有的是真的帶天命，與生俱來有他該做的事，但是帶天命不等於
要去接靈，身體要給別人用，還是說絕對就得怎樣，只能在某個地方修
，只能修某尊神，更別提不做還會被搞的很慘。
天命很多是別人強加的，停留在世間的靈那麼多，其中難道不會想要讓
人供奉，想顯顯神通，還是想有個肉體可以使用。雖然也會有想修行的
靈，跟人配合要提昇或是要起一些作用也比較容易。正常來說人跟靈相
互配合，彼此能夠增進，這算是正向的修法。只不過這些都不是一定要
這樣修，現在的情況都麻人家說你帶天命，、教你發願起誓，一定要
怎麼修。什麼都不知道，都好像聽別人的，自己啥都搞不清楚就要去做
這些事。
有的人基本戒律不守，也沒辦法相印更高的靈，就會拉一些想修行的人
來抵，如果這人還修的不錯，有些功德福報更好，這樣他們一方面可以
擺脫一些靈的障礙，一方面有了功德福報，自己可以修的更高。有的則
是到處接靈，這邊接過來幫他做事，達成了不想供奉或還願，也會推給
別人擔，自己再去其他地方求，自己不想認真修又想快如願，一再做同
樣的事。有的也要看師父，師父心態不正，不要想說靈有多好，大部分
也會控制人，要脫離也沒那麼容易，會被障礙或修理。接過來靈若不對
，自己心態又不正，也會陷入惡性循環，自己性格會越走越偏，這種道
場信眾男女關係亂，還有很會亂放符咒害人。
也不要想說靠一些靈幫忙，所求靈驗很好，絕大部分都是要付出代價的
，天底下也沒白吃的三餐，講是講菩薩神明幫忙，哪個真不要你還？越
靈驗的也越要注意，畢竟如果真的對方幫很多，要來找你要時，還人家
也是正當的事。不做或做不到，反而生活不好也怨不得人。一些因緣也
不是當下那麼明顯可以看出來，有的過個好幾年，搞不好還會後悔當初
不要找反而比較好。
※ 引述《pipimars (常寂慕弘.挾登桑波)》之銘言：
: 沒那麼多帶什麼 鬼天命
: 人之所以下來輪迴 就是有一些課題還沒有修完
: 必須下來 好好的學習課程
: 人的天命 就是..."好好當一個人"
: 而不是 自己為帶天命
: 弄的自己跟家庭 人不像人 鬼不像鬼
: 經濟弄的困苦潦倒
: 很多宮廟告訴對方 說他有帶天命有幾個原因
: 從人的方面
: 1.長期義工
: 經常會發現 很多宮廟內部鬥爭
: 人來來去去 必須有一些人手幫忙
: 你們這些帶天命的人就是廉價勞工
: 2.長期金主
: 動不動就會告訴你 要去哪裡修 去哪裡領旨
: 需要多少金紙 做多少功德
: 換言之 就是間接/直接的成為金主
: 3.短期金主
: 過一段時間就說你主神來了 必須要雕神像
: 需要準備什麼東西 要花多少錢
: 你或你家裡怎樣 必須要用什麼藥物或做什麼法會才能逢兇化吉
: 從靈的方面
: 1.那些神 真的是神嗎？ 還是亂七八糟的靈體？
: 真的有賦予這個神明的官職嗎？
: 很多時候只是對方的片面之詞，沒有經過各大廟的認證
: 有些老師直接把自稱某神的靈體封在對方身上
: 看過起乩的乩身就知道，必須經過一段時間的乾咳等一些身體反應
: 靈體才會有一定程度的附身。辦完事情靈體就離開了
: 可是被風在身體的靈體，時間久了，靈體很難過，人的身體也會產生排斥
: 甚至是精神錯亂
: 2.以前當乩身 要祖先同意
: 神明還要跟祖先談條件
: 當乩身是前世欠神明必須要還
: 或神明欠業績必須找人做業績 必須要給點福利
: 或是該人發生什麼事情由神明擔 條件就是當乩身
: 現在是動不動就叫對方要修 要當乩身
: 說真的沒那的多天命 可以玩
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