#禮教魔人
收到私訊問說:沒有想過要孝順一點回台灣嗎?因為父母在不遠遊。
這種人雖然不是直接以惡意攻擊你,
但是用禮教包裹成的糖衣砲彈,把指責用疑問掩飾,也不是什麼善意。
禮教魔人應該算是魔人裡的最大宗,
就是拿儒家思想來問我為什麼沒有做到的那種。
譬如說說我們太放縱小孩、讓小孩騎到自己頭上的,
八成是跟孔子一樣,希望小孩經過自己面前要恭敬的小跑步吧。
說我當媽媽做不到媽媽的樣子的,
核心思想就是君君臣臣父父子子,
在這個大家已經不太敢說出”男生就該有男生的樣子”的年代,仍然要求著媽媽要有媽媽的樣子。
還有質問我”是要等社會教米米禮讓嗎”的人其實也是儒家思想。
再說了孔融四歲才讓梨,米米才兩歲,
禮讓並不是分享,我沒有要把我的小孩教成孔融。
而且論語我讀了很多年勒。
跟大家科普一下,
孔子本人絕對不是你們想像的那種溫文儒雅的樣子,
孔子的爸爸是魯國著名勇士,孔子本人是一百九十公分的山東壯漢,他比關羽還高呢,
孔子手下不管是徒弟還是保鑣都眾多,
他是有背景有勢力的貴族後代,
在亂世不種田也不織衣,卻有得吃有得穿(這是莊子寫的不是我說的),聽起來是不是有點讚嘆seafood 的味道?仲尼的確是個狠角色。
要尊重專業的話孔子專研的也不是幼兒教育,
我非常欣賞孔子在廄焚時只問傷人乎,
但他怎麼對待妻小的可以自己去查一查。
所有的學派都是取其精華來用,
不是拿來當規範其它人的金科玉律。
將價值觀建立在別人發展出來的學說上,是掉書袋不是思考。
真要說起來,在春秋戰國百家爭鳴時,將自己的思想傳到千千代代,把自己成立的學派變成道德至高點,這麽強的傳播手法,是我最佩服孔子的地方。
對了,
唯女子與小人難養也是孔子說的喔,
而且用朽木和糞土罵學生根本是人身攻擊式的羞辱。
有些觀點麻辣鮮師還比至聖先師正確呢。
#圖為騎到頭上的米米
(後記:我知道推手是漢武帝罷黜百家獨尊儒術,但漢武帝也採用法家窮兵黷武、也用了陰陽五行家,哪個對他有利他就用哪個。
但孔子發展出來的禮制,經過改朝換代、科技進步、人們的價值觀都改變了好幾回,此時仍然有深遠的影響,在位者愛用、人民也愛遵行,就很...厲ㄒㄧˇ害ㄋㄠˇ啊。)
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過10萬的網紅親子天下,也在其Youtube影片中提到,人氣專家羅寶鴻結合教養金三角「薩提爾、蒙特梭利、阿德勒」精髓,帶你安頓自我,看見孩子「沒規矩」背後的原因,用正向教養教出好規矩。【羅寶鴻的安定教養課】→https://cplink.co/Onn8yQwV 在育兒的過程中,你的內心是否有過以下吶喊…… 「寶貝吃飯超級無敵慢,佩佩豬都演完了還剩半碗...
幼兒教育 學派 在 小花老師的藝術筆記 Facebook 的最讚貼文
小朋友無得訓晏覺,大腦既發育會遲鈍好多架!
【建議學生上下午各返一間的幼稚園,應該消失😡】
#家校共業
【 澄清啟事】
( 見昨午另文內容👉🏻https://www.facebook.com/512385395604577/posts/1099832220193222/)
昨日,我以家長身分致電教育局分區主任,確實原帖所指非私校,屬Other School 補習社類別,而他們其中一個課程,用學校課程包裝,時數如何,也不屬可監管範圍,只要名稱不叫「學校」。
現時坊間用這種形式經營的learning centre 如常態——註冊為學校不容易,亦有未領註冊牌的,打算做「學校」先用「playgroup 」形式做也有⋯⋯
哪種形式也好,幼兒不在一校返全日,走兩間不同地方,上足全日鐘數,人道嗎?😡
註:不好意思,我應該先clarify 間「學校」性質,讓讀者判斷——雖然我覺得分別不大。
圖:摘自該中心網頁之「幼稚園國際課程」簡介
***** ***** ***** *****
在 綠腳丫 那邊見到這個帖,
真的火滾,知道是哪間⋯⋯
又覺得不奇怪——接着因為出生率下降,又沒有雙非,這類從不是私立名牌幼稚園(中游也不是,個人意見)最先淘汰應該是這類。
不過,你做幼兒教育,明知要幼兒返兩間幼稚園,受苦;你用這個做賣點?較諸於無知、功利家長要子女返兩間,這種做法非辦學精神,是非人道😡
這是很仆街的😡
一名幼兒,要他們適應上下午兩間迥然不同的學校常規(那可不是playgroup ),中間放學至返學時段,連食lunch有幾多時間休息?😡
九龍塘某公園,長期可以見到好多小朋友「轉裝」返學同食lunch的。
我以前有訪問過這些小朋友家長,跟過小朋友一天——你見住小朋友在車上扭眼瞓,再返下午那間,完成訪問,好認真問媽媽:
為甚麼?
這類中產家長,到今日也大把,機關算盡想到小學派位(自己估兩間幼稚園組合😎)⋯⋯
有好多返一間國際幼稚園,或學費好貴又勁多香港人的國際學校幼稚園,跟住撘間學券幼稚園(心態覺得要用納稅人福利?小朋友學到更多?)
或愉快學習型幼稚園+ 學術型幼稚園(進可攻,退可守,睇小朋友適合哪種學習模式?)
當小朋友是白老鼠,是海綿寶寶😡?
小朋友最可憐。
#家長請不要機關算盡
#小朋友過度學習
#有情緖行為問題更多😰
幼兒教育 學派 在 雅媽的家 Facebook 的精選貼文
這是我今年年底回台灣的第一場演講,談以色列的多元幼兒教育,主要鎖定我任教的奇布茲幼教系統。這一場講的是制度,歡迎對於台灣民主教育和民主學校有興趣的朋友一起來參加
「Keynote Speech 3-3:以色列的多元幼兒教育
大綱:以色列是個人口只有八百五十萬的小國家,沙漠遍布,天然資源貧乏,與周遭阿拉伯國家戰爭不斷。而在這些限制之下,這個國家的教育卻是充滿活力,自由與多樣化。以色列有大量從婦女產假後的即可托嬰的「托嬰中心」,目前義務教育向下延伸至三歲。換句話說,政府提供三歲到六歲學前幼兒從早上八點到下午一點的免費教育。
在教學系統中,以色列幼教有公立,私立,實驗教育等。公立幼教中有兩大系統 Namar 和 Vizthol,私立幼教中,也有非常特別的各種宗教幼兒園以及在以色列土生土長的奇布茲幼教系統(Kibbutz Kindergarten System)。實驗教育則有公立與私立性質,各種學派都在以色列教育中佔有一片天地包括「蒙特梭利」(montessori education system),「民主學校」(Democratic school system),「森林幼稚園」(Forester Kindergarten)…。
座談會中將簡介以色列幼教制度,以及各類幼教的教學方式與在以色列實踐的狀況。」
本次工作坊已經額滿。謝謝。
幼兒教育 學派 在 親子天下 Youtube 的最佳解答
人氣專家羅寶鴻結合教養金三角「薩提爾、蒙特梭利、阿德勒」精髓,帶你安頓自我,看見孩子「沒規矩」背後的原因,用正向教養教出好規矩。【羅寶鴻的安定教養課】→https://cplink.co/Onn8yQwV
在育兒的過程中,你的內心是否有過以下吶喊……
「寶貝吃飯超級無敵慢,佩佩豬都演完了還剩半碗飯!」
「兒子失控鬧起來可以超過一小時……然後,我也失控了QQ」
「孩子做事拖拉,我一直叫一直叫,叫到都厭世了他還不動如山!」
「專家都說要溫柔且堅定,但我常常破功,是我修行不夠嗎?」
「我快沒耐心的時候請老公接手,結果他罵的比我更兇!怎麼辦?」
人氣教養專家羅寶鴻第一門線上課程,集結3大學派+20年幼教經驗+100場以上講座精華,透過影像教學示範親子互動方式,讓你優雅養出孩子正向人格!
⭐課程亮點1:融合教養金三角,一門課傳授20年幼教精華
不同教養學派各有優勢!擁有20年幼教經驗的羅寶鴻老師,結合「蒙特梭利x阿德勒x薩提爾」三大學派精髓,帶你安頓自我,看見孩子「沒規矩」背後的原因,用正向教養教出好規矩。
⭐課程亮點2:直指6種育兒困境,生動展演親子對話歷程
人稱「教養界郭富城」的寶鴻老師,8個單元親自示範與孩子對話的「說什麼」與「怎麼說」精髓:生動展演「孩子吃飯慢、不睡覺、哭鬧、沒禮貌⋯⋯」等惱人情境,一次掌握與孩子溝通的言詞、表情、態度與對話節奏。反覆觀看,多次練習,你也可以是溫柔又堅定的父母。
⭐課程亮點3:照顧自我情緒的6種練習,朝優雅育兒之路邁進
終結3秒爆氣的親子關係,就從覺察自我的內心開始!6個情緒修復練習──
積極暫停、靜心練習、3A情緒急救、3R修復關係、減少打罵、肯定自己,育兒的日常,也能保有優雅與自信。
📍講師簡介
本課程講師羅寶鴻,一個七歲男孩的爸爸,從不把育兒工作全託付給太太的他,透過陪伴孩子的親身經驗,不但印證了蒙特梭利教養理論的深奧,更將阿德勒正向教養與薩提爾模式融入他的日常。
除了專業的訓練外,他也有二十年的幼兒教育經驗,舉行過數百場演講與工作坊。他在幼教領域的耕耘、溫暖與耐心的回應家長提問,獲得許多家長的肯定與信賴。
寶鴻老師自二○一七年開始出版了兩本暢銷書,銷售近五萬本。書中內容條理分明,一字一句溫柔卻充滿力量,是讀者「要隨時拿出來反覆翻看」的教養與心靈指南。
📍課程章節
第一章 前言
單元1 前言
第二章 教孩子:教養實戰示範篇
單元1 吃飯慢吞吞 X 正向語言
單元2 不想睡覺 X 讀懂身心發展
單元3 哭鬧一 X 用語言辨識感受
單元4 哭鬧二 X 自由與紀律教養六大重點
單元5 哭鬧三 X 自由與紀律教養六大重點
單元6 堅持固執 X 自由與紀律教養六大重點
單元7 拖拉被動 X 每日作息表
單元8 沒有禮貌 X 和善且堅定
第三章 愛自己:爸媽情緒安定篇
單元1 積極暫停區
單元2 三A情緒急救
單元3 靜心練習說明
單元4 靜心練習
單元5 為何要減少打罵教育
單元6 修復關係三R
單元7 如何肯定自己
第四章 結語
單元1 結語
📍課程規格
單元數:17堂課
課程總長:200-210分鐘
📍課程適用對象
✔ 家有0~6歲寶貝的家長或祖父母
✔ 想為育兒提前做功課的認真準爸媽
✔ 天天跟小孩相處的幼教工作者
✔ 看完書還想要看示範的忠實讀者
✔ 總是跟羅老師活動擦身而過的頭號粉絲
📍課程效益
✔ 當孩子有狀況時,先看到他的內在發展需求
✔ 減少打罵,用正向教養原則回應孩子各種狀況
✔ 透過練習,學會安頓自我的方法
✔ 在育兒的日常中平心靜氣,保持優雅與淡定
✔ 就算無法做到完美,也能欣賞自己的努力
📍推薦人
台大臨床醫學博士&馬偕醫院小兒感染科醫師 黃瑽寧
育兒顧問 大樹老師
看了書,最重要的是演練,持續練習,才會慢慢成為你的實用工具。羅寶鴻老師很貼心,結合他兩本書的菁華,把一些重要的觀念和技巧,透過實際的案例,帶領讀者一次又一次,跟著線上課程重複練習。
一如羅老師新書書名「安定教養學」,羅老師的線上課程給人一種安定感,
讓讀者學到方法,也慢慢把自己的心安定下來。
資深蒙特梭利幼兒園園長 何翩翩
其實只要開始聽到羅老師的聲音、看到他的肢體語言,就已經可以感受到那股在教養孩子時,最需要的安定力量。這次不但可以學習到有效的教養實戰技巧,更可以親身感受到羅老師最溫暖又堅定的提醒,這樣的課程影片不帶回家反覆溫習就太可惜啦!
廣播金鐘最佳主持人&暖男煮父 蔣偉文
認識羅寶鴻超過25年,很幸運的在我學習當好爸爸角色的路上,可以親身體驗、觀摩他的親子互動,學到不少正向教養心法,受益良多,進而邀請他成為蔣公廚房的親子專家來賓,受到各界極大的迴響!
現在羅寶鴻老師開設線上課程了,真是令人振奮的好消息!羅寶鴻的安定教養課,不僅幫助家長理解、處理小孩的各種情緒,在面對教養挑戰時,也能從容不迫,因應自如,不僅安定小孩的心,也安定家長的心,讓我們懷抱著對孩子的愛,與孩子一同茁壯成長吧:)
資深新聞主播&飛碟電台節目主持人 蕭彤雯
如果要針對飛碟電台生活同樂會節目的聽眾進行票選:「你最喜歡的來賓是哪位?」我有把握前三名中,一定有寶鴻老師。每週二的『親親我的寶貝』單元,只要是寶鴻老師來,就會有很多媽媽高喊:「老師快救救我!我需要加持!」
『療癒系教養專家』,這就是我心目中的寶鴻老師:有著溫暖的聲音,能撫慰媽媽們受創的心靈;有著帥氣的長相,能滿足媽媽們也需要有帥哥能看的視覺需求……最重要的是:簡單明瞭的教養建議及口訣,能讓家長容易記憶並且非常實用。綜合以上幾點,我實在太開心看到老師的線上課程啟動!絕對是值得收藏的課程。
親職教育講師 魏瑋志(澤爸)
愛孩子,就應該要在衝突下的教養,讓他們感受到我們的愛。寶鴻老師的線上課程,跳脫文字的約束,用穩定且磁性的聲線,示範在每個實際的親子狀況下如何去應對,讓在親子路上焦慮不安的你,獲得安定。
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