#西歐萊茵河之世紀超級洪水:#河流聚落的風險
德國、荷蘭、比利時、盧森堡等多處死亡
德國西部的萊茵河流域,自14日清晨開始,突遭低壓大暴雨突襲,#短短24小時內就降下了7月均雨量的160%,目前已在北萊茵-西發利亞邦與萊茵蘭-普法茲邦...等中萊茵地區,以及西歐的比利時、荷蘭、盧森堡...等國,造成慘烈災情。目前至少造成183人死亡。
#氣候變遷 #全球暖化 #極端天氣 #歐洲 #西歐
梅克爾形容這場洪災是「#悲劇」,並承諾聯邦政府將向受災地區提供援助。她15日在白宮與美國總統拜登共同發布談話時說,「我的心與這場災難中失去摯愛親友的人們同在」。
比利時政府宣布訂7月20日為 #全國哀悼日,向不幸罹難者致哀。然而,比利時的國慶日為7月21日。
科學家:地球升溫致 #強降雨
分析德國大雨釀災的原因,科學家指出,總體而論,地球平均氣溫升高,目前大約比工業化前氣溫攀升攝氏1.2度,以致強降雨更有可能發生。
更暖濕的空氣意味最終將帶來更多雨量,像是淹水的德國西部城市科隆(Cologne),13與14日降雨量就超過150毫米。
德國萊比錫大學(Leipzig University)理論氣象學教授奎斯(Johannes Quaas)說:「當降下豪大雨,大氣層幾乎就像一塊海綿,如同海綿受擠壓般水流四溢。」
氣候科學家說,全球均溫上升攝氏1度,大氣層中水含量就會增加7%,提高發生強降雨的機率。
其他因素也會決定特定地區受影響的程度,包括當地地理與氣壓系統。
倫敦帝國學院(Imperial College London)氣候科學家陶米(Ralf Toumi)說:「洪水總是發生,就像擲骰子等隨機事件,但我們已改變擲骰機率。」
英國雷丁大學水文學教授漢娜‧克洛克表示:「洪水在歐洲造成的破壞和死傷是本應避免的悲劇。預報員本周稍早發布警報,但人們不夠重視,準備工作也不充分。北半球其他地方近來也遭受創紀錄熱浪和野火侵襲,這項事實提醒人們,#在一個不斷變暖的世界,我們的天氣可能變更危險。」
大雨過後,#河流找回她原本的路徑(文字來自彰師大地理系,陳毅青老師)。
套一句普通人說的,與河爭地總有一天討回來,
#曲流地形 #曲流頸
地形,地景,反應過去與地下地質的過去與現在作用力糾葛,地形特徵圖或地貌圖正是把這些痕跡標注在圖面上,利用圖來暗示未來或正在演變的過程,雖是自然現象,當人類有所活動,將影響而成為災前有所思維與考量。
(引述災防科技中心)
文字引述:中央社、轉角國際、聯合報
圖片引用:BBC、CNN、Reuters
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彰師大地理 在 Facebook 的最佳解答
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🥰本粉絲專頁於2013年成立,巫師小編就讀彰師大地理系四年級的時候創辦,準備教材教法的時候,想像未來教書的同時,讓更多朋友民眾,可以知道很多生活案例,與地理的關聯性,跨越地科、生物、歷史、公民,地理學的多元視角、空間特性、人地互動。有時候也分享各個平台訊息、國際情勢、臺灣時事,還有一些上課筆記等等,走過這八年的時光,目前已經累積超過18000人的按讚訂閱,雖然沒有到超級網紅等級,其實已經超出巫師小編原本的期待,而且只有巫師本人經營,沒有工作室,沒有團隊,不定期分享國內外時事議題,還有一些地理想法,真的是滿感謝各位粉絲,舊雨新知!🥰
🥰適逢巫老師,2021年07月15日,要多了1歲,在這個30歲的最後一天,特別發文感謝,並且辦個活動,好久沒有抽獎贈書。回想任教已經滿六年,待過臺南跟桃園,一南一北,有社區高中跟第一志願,即將邁向第七年,新課綱的第三年,感恩有許多前輩的提攜,還有很多學弟妹給予巫師的打氣,甚至在教師甄試的考試跟我打招呼,其實真實世界的我本人很害羞靦腆。讓夠讓大家多了解一點地理,多了解這個世界,臺灣與國際的互動與情勢是我的榮幸。🥰
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▎眼底城事週三聊城事.線上演講 ▎離岸風場的空間共用—海上養殖的夢想與現實 /吳斐竣
今晚 6/23(三)六點,將進行第三場線上演講,我們一起邊吃晚餐邊聊聊你我關心的海洋空間與風電。
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⦊ 今晚講題:離岸風場的空間共用—海上養殖的夢想與現實
⦊ 講者:吳斐竣/ 漁民權益暨環境永續中心研究員
⦊ 講座內容:
當不斷擴張的離岸風場與傳統漁場重疊時,利用基樁間海域進行海上養殖經常被提出作為替代方案。然而至今仍沒任何一個商業化的案例。透過比較他國經驗,有助於我們務實地面對海域空間規劃的難題。
⦊ Google Meet 會議 視訊通話連結:
Google Meet 會議 視訊通話連結:https://meet.google.com/zjg-suwt-nfr 或撥打以下電話號碼:(US) +1 385-323-0279 PIN 碼:716 173 825#
*利用手機或平板的應用程式,請輸入code:zjg-suwt-nfr
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本次線上講座是由彰師大地理學系盧沛文副教授策劃,六月的線上演講主題是「#我們的海岸線與風電之間」
#是否敲碗想要第四場呢?
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彰師大地理 在 [心得] 彰師地理&高師地理面試以及實際就讀心得 - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
首先恭喜通過彰師地理、高師地理個人申請第一階段的各位同學,
成績終於揭曉,也取得面試的入場券,面試費既然繳下去,
希望大家抱著輕鬆的心情準備面試,當作到未來大學校園實察,
相信對申請地理系的各位來說,這可以是一件很令人享受的事吧!
這篇文是本魯106年申請兩間師大以及讀了一個半學期以來的心得,
希望能夠給予即將成為大學新鮮人、甚至是地理人的高三生一些幫助。
先送上本魯106學測成績:
國文 11 (均11 前12)
英文 10 (均8 前11)
數學 10 (前9 頂11)
社會 15 (頂14)
自然 11 (均9 前12)
總 57 (前55 頂62)
首先登場的是高師地理的面試:
一進到教室,前方有三位教授,男生兩位、女生一位,
但因為後來沒有選擇這個科系,所以並不了解是哪三位教授。
首先,教授請我為自己做個介紹,而面試時間總長為三分鐘。
我告訴他們自己曾經在高中時做過地理相關(史地、GIS類)競賽,
也曾參與校內的地理實察營隊、選修地理的課程。
在這樣的探索之中,慢慢發現自己對於地理是非常感興趣的。
另外,在日常生活中,我很喜歡把握出門探索、觀察的機會,
平常的興趣就是當背包客,即便面試,也把握機會探索高雄這個都會。
接著,教授問我,地理的選修課程是什麼。
我便告訴教授高一修了「E指遨遊」;高三修了「環境講堂」。
前項是透過臺灣百年歷史地圖、Google地圖與地球學習基礎的GIS功能,
透過疊圖分析的技巧了解自己的家鄉,也到老街溪流域進行社區的實察活動。
後項則是以QGIS進行shp檔的應用,將人口資料套入桃園市行政區圖層,
以視覺化的形式更了解家鄉的概況。課程當中也帶到了像是埤塘這類在地地景的議題。
因為時間有限,所以教授問了我最後一個問題,為什麼要選擇該系。
我說道,雖然一方面是分數沒辦法通過台師地理的篩選,
但覺得即便是高師或是彰師地理也是歷史悠久而具有學術資源的科系。
至於我在網路上找到的資料是,近幾年彰師的發展比較偏重自然地理,
但我對人文地理比較感興趣,所以假如我兩間都有上,我「一定」選高師地理。
※請學弟妹千千萬萬不要犯跟我一樣的錯,
即便你當初多愛那個人、那個系,也別給他山盟海誓,
直到你進那個系以前,你都不應該說你一定會選那個科系。
接下來是彰師地理面試,
這天我很早到彰師,因為我搭了第一班的國光號下來。
第一班國光號是6點從台北轉運站開往員林的1829路班車,
到彰化的時間約莫8點出頭,台北的學弟妹可以參考一下。
總之,等了好一會兒,輪到我們這組面試,這裡是團體面試。
一進到教室,同樣來自北北桃的我們8人一一進行個別的自我介紹。
面試的教授一共有五位:宋郁玲、陳毅青、王素芬、劉漢奎、蔡衡。
前面有個北市明星高中的同學我覺得講得非常好,感覺很像在講演講稿,
但他最後沒有正取,我不知道發生什麼意外。
而個別的自我介紹之外,老師請我們抽題目,並嘗試回答。
這次我講了跟在高師講的差不多的那些,
另外補充了我在高中時期做了與社區發展相關的青少年行動計畫,
在計畫當中也架設了粉絲專頁。
而這個問題也引發了宋主任的好奇,
她在最後的「統問統答」也問我這個粉絲專頁是在做什麼,
我簡單帶過,說這個專頁主要是在討論有關老街溪的議題,
希望能夠引起中壢人對於土地的關懷。
至於抽題目的部分則是請我以台灣的例子解釋「全球化」這個現象,
我便以「全球在地化」、「在地全球化」這兩個部分進行解釋,
前者我舉麥當勞1980年代進軍台灣後,在台灣引起風潮,
然而卻從一開始作為奢侈品,到近年來慢慢變成日常生活的一部分,
從價格也能夠看到這個現象。
至於在地全球化的部分我來不及講完,我的時間結束了。
上大學後發現,全球化就是全球化,硬要扯在地化真的有點假摮,
但這也凸顯了我高三下的應用地理還是有在認真上課。
另外,同場有其他同學抽到像是芳苑牛車、石虎等議題,
也有同學不會重抽(每人有一次重抽的機會)。
統問統答當中,我隔壁那位同鄉的同學不斷被問有關桃園的問題,
然後我一直被漠視,所以當初有點吃味。
但我最後還是正取了,所以切記不要慌!
後來我高師與彰師分別是正取六、正取七,
至於為什麼我最後選擇了彰師地理,則是當時學長姐發現有學弟在ptt上po文,
便有幾個熱心的學長姐提供意見,推薦我進入彰師地理,
各位可以在本版搜尋關鍵字「彰師地理」,有非常多去年的文章。
至於高師方面有許多前輩則是建議我不要進入,所以我當初沒有選,
至於目前高師地理的實際現況我也是無法完全了解。
至於彰師地理的選課地圖有許多豐富的課程,
但是,實際上能選的課程根本沒有這麼多。
這個現象各校都有,就是課程地圖的課程比實際的課程來得多,
所以建議各位上各校的課程查詢系統,查查上、下學期各有開什麼課程比較準。
即便都是地理系,但因為系上的教授不同,所以開設選修課程也會有差異。
所以假如學弟妹們對於「聚落地理學」、「地名學」......等課程有興趣,
能夠考慮高師地理,以及「國立台灣大學系統」的台大或台師大(可校際修課)。
曾聽學長說高師地理人地資源相對較多,但其實不推高師的人地,
至於該系的人地課程如何,我自己是沒辦法給予意見的。
但即便彰師的人地資源較少,但系上的老師與學生互動良好,
講課內容大多扎實且受系上學生歡迎,近年也有新老師注入新活力。
即便正從傳統師範大學轉型,但師培水準也維持良好。
至於彰化這個區位,對於物慾不強烈、節儉持家的孩子非常適合,
周邊飲食相當便宜,但切莫因為便宜就吃太多,還是會變胖的。
不過也因為這個區位,校內學生對於資訊流的掌握度也較低,
像本魯對於地理技術想有更多認識,因此花了一點時間在校外旁聽,
探索自己對於未來升學與職涯的願景。
不過比起在台北到外校旁聽可能只要搭兩站捷運,彰師前往外校是比較不便的。
但假如學弟妹真的有這種探索的精神,相信40分鐘的車程是阻擋不了各位的;
如果學弟妹希望能夠好好地在校內進德修業,彰師也是一個很好的環境。
今年彰師地理個人申請一般生人數從去年8人升為14人,
各位只要把握一個重點,就是面試時要緊扣自己為什麼選地理系。
至於如何確認自己想進入地理系的理由,
會讓教授聽到後覺得你是真的適合就讀地理系?
那就多看看別人怎麼談地理系吧!
推薦各位看IOH台大地理廖昱凱學長的影片,他基本上都有把重點講到了。
但切記要真誠,我只能提醒你可以往什麼方向講,
但那必須是你真實的人生經驗,
畢竟敝系上的教授也不是省油的燈。
相信很多人是受到地理老師影響因此想選地理系,
正因為很多人真的是這樣覺得,所以建議各位可以講講其他更有趣的理由,
讓他們笑一下吧!
(但如果沒有其他理由,真的講這個理由沒關係)
歡迎各位新鮮人進入彰師地理這個大家庭!
另外也向外系同學宣傳一下4/26-5/2彰師大地理週--半線八卦,
有豐富的講座與實作體驗,禮拜六也有好玩的實察活動,兩人團報只要550元。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.217.228.83
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※ 編輯: yulun0909 (180.217.228.83), 04/11/2018 16:20:05
※ 編輯: yulun0909 (120.107.188.16), 04/12/2018 01:17:27
※ 編輯: yulun0909 (120.107.188.16), 04/12/2018 01:30:22
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