關於得的用法，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

Q: 得的用法Danny的旅行雷達 在Facebook 的評價

Choice 點數40% Bonus !!依照今天匯率算下來，約0.24NTD/點一般促銷的波動點在0.23~0.25之間，一年一度的Daily Getaway搶得到的話，入手成本 0.157NTD我後來才發現，原來Choice集團酒店數量廣度有到6500多間! 美國朋友說，因為它旗下很多開在荒郊野外，真的開車開到一半，需要去休息的汽車旅館~~anyway , 它有些值得的用法啦~日本的comfort inn，東京/大阪/福岡一晚8,000點。紐約曼哈頓島，有12,000點可以換一晚。布魯克林區有6,000點、長島市有8,000點。倫敦有間靠近市區12,000點，北歐也有很多城市有16,000點就在市中心。算是 真小資 的平價選擇。

關於得的用法在田以熙Natalie Youtube 的精選貼文
關於得的用法在聴くだけ音感トレーニング‐ドレミで歌う楽譜 Youtube 的最讚貼文
關於得的用法在聴くだけ音感トレーニング‐ドレミで歌う楽譜 Youtube 的最佳貼文

關於得的用法在 [請問] 的得用法- 看板ask - 批踢踢實業坊的評價
關於得的用法在搶救教甄國文特訓粉絲團- 「的」和「得」的用法【的】... 的評價
關於得的用法在傻傻分不清「的得用法」!老外用台語教學發音秒分辨的評價
關於得的用法在林俊卿- 感謝徐弘縉老師詳細介紹「得」和「的」用法。整理相當 ... 的評價

得的用法在 Astさんのキセキ攝影 Facebook 的最佳解答

By Astさんのキセキ攝影

2020-11-24 18:50:28 有 57 人按讚

關於攝影 | 沒有任何資源的創作、藝術是不可能被執行的

使用拍立得相機，從拍攝到販售，也有些時日，也了解部份市場對拍立得的用法與看法。

從一般使用者的記錄用、偶像文化商業用、攝影作品等等...，其中的差異性我想並不難分辨，但唯一的共通點我想應該就是"獨特性、紀念性"。

作品與偶像文化來說，從前期題材的準備、拍攝過程中的考量、一直到後續簽繪、簽名等，我想都有其專業性，且必須花費時間與金錢去執行。

記得初期開始販售創作類作品或商品的時候，多半的人一定會詢問一個問題，就是這些收藏品是不是都是『宅男』購買的，言詞間多半是帶有部份貶意....

但從拍攝到銷售作品至今，那些長期支持的朋友，分別有學校老師、設計師、攝影師、畫家、藝術家、不同行業的老闆、工程師、公務人員、也有一般的上班族、學生等等......

購買拍立得或作品的他們，來自不同的專業領域，拿出自己辛苦工作獲得的金錢，換取作品或是拍立得、商品等等....

消費行為，盡管可能有著不同的目的性..........但我並不認為這樣的消費行為，只是盲從。

反倒是這樣消費族群，才是真的對於創作者生存、文化推動、有著實質貢獻的一份子。

因為我非常明白，沒有任何資源的創作、藝術是不可能被執行的。

Tenshi
Artist | #林于僑
Photography | #NateHuang

Tags: 得的用法林于僑 NateHuang

Astさんのキセキ攝影

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Hi~~Friend , I'm Ast and you can call me "Nate" or "Ast" . Thank you for visiting my funs page. I'm an erotic photographer,my work always about the ACG、Erotic、Bishojo。 If you like my work and want to sponsor me to keep creation. Maybe you can subscription my 『Patreon』 or Buy my e-book in my Gumroad.

得的用法在 Danny的旅行雷達 Facebook 的最佳解答

By Danny的旅行雷達

2018-09-01 15:58:47 有 109 人按讚

Choice 點數40% Bonus !!
依照今天匯率算下來，約0.24NTD/點
一般促銷的波動點在0.23~0.25之間，一年一度的Daily Getaway搶得到的話，入手成本 0.157NTD

我後來才發現，原來Choice集團酒店數量廣度有到6500多間! 美國朋友說，因為它旗下很多開在荒郊野外，真的開車開到一半，需要去休息的汽車旅館~~

anyway , 它有些值得的用法啦~
日本的comfort inn，東京/大阪/福岡一晚8,000點。紐約曼哈頓島，有12,000點可以換一晚。布魯克林區有6,000點、長島市有8,000點。倫敦有間靠近市區12,000點，北歐也有很多城市有16,000點就在市中心。

算是 "真小資" 的平價選擇。

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Danny的旅行雷達

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有關機票/哩程/飯店點數等等的碎碎念~

得的用法在王秋陽老師的日語教室-秋日和風讀書室 Facebook 的最佳貼文

By 王秋陽老師的日語教室-秋日和風讀書室

2015-05-17 23:00:07 有 146 人按讚

＜授受動詞的基本用法與概念＞

あげる→給別人 <注意：不可用於別人給我>
くれる→別人給我 / 別人給我方的人(自己人) <注意：不可用於給別人>
もらう→從別人那裏獲得、得到 <注意：不可用於從我這裡獲得>

①あげる：日文當中表示「給」的動詞有兩個。「あげる」只能用在「給別人」的場合。「別人給我」的場合，不能用「あげる」，必須要用「くれる」。

私は(が)　母に　プレゼントをあげました。我給了母親禮物。
≠母は(が) 私に　プレゼントをもらいました。（×）
PS:「もらう」的來源必須是他人，不能是他人從我這裡得到。

林さんは(が) 彼女に時計をあげました。林先生給了她(女朋友)手錶。
＝彼女は(が)　林さんに(から)　時計をもらいました。她從林先生那裡得到了(收到了)手錶。

②くれる：「くれる」只能用在「別人給我」的場合，不可用在「給別人」的場合。另外，別人給「我方的人」(我妹妹、我朋友、我的同事等等)時，也不用「あげる」而是用「くれる」來表示。

兄は(が)　私に　自転車をくれました。哥哥給了我自行車。
＝わたしは(が)　兄に(から)　自転車をもらいました。我從哥哥那邊得到了(收到了)自行車。

陳さんは(が)　妹に　ネックレスをくれました。陳先生給了我妹妹項鍊。
＝妹は(が)　陳さんに(から)　ネックレスをもらいました。我妹妹從陳先生那裡得到了(收到了)項鍊。

③もらう：表示得到、獲得。日文的「もらう」只能表示「從別人那裡獲得」。「別人從我這裡獲得」的時候，不可使用「もらう」。日文沒有「別人從我這裡獲得」的說法，只能用「我給別人」來表示。

私は(が)　兄に(から)　自転車をもらいました。我從哥哥那邊得到了(收到了)自行車。
＝兄は(が)　私に　自転車をくれました。哥哥給了我自行車。

妹は(が)　陳さんに(から)　ネックレスをもらいました。我妹妹從陳先生那裡得到了(收到了)項鍊。
陳さんは(が)　妹に　ネックレスをくれました。陳先生給了我妹妹項鍊。

彼女は(が)　林さんに(から)　時計をもらいました。她從林先生那裡得到了(收到了)手錶。
＝林さんは(が) 彼女に時計をあげました。林先生給了她(女朋友)手錶。

母は(が) 私に　プレゼントをもらいました。（×）
PS：「もらう」一定要從別人那裏獲得才行，日文中沒有從我這裡獲得的用法。
→私は(が)　母に　プレゼントをあげました。我給了母親禮物。

Tags: 得的用法

王秋陽老師的日語教室-秋日和風讀書室

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任職於開南大學應用日語學系。石の上にも三年。日々精進。

學日文沒有捷徑，訣竅就在於練習、練習，再練習。教學相長，互相激盪。我愛學日文。

得的用法在田以熙Natalie Youtube 的精選貼文

By 田以熙Natalie

2021-09-30 18:30:08 有 419 人看過有 0 人喜歡

訂閱以虛 ►http://www.youtube.com/c/NatalieTien1128
Instagram►https://www.instagram.com/natalietien/
FB►http://www.facebook.com/natalie1128
Blog► http://nataliepink.pixnet.net/blog
------------------------------------------------------------------------
今天的主題我已經想拍至少...2年有了吧！
但你們也知道我的做事效率總是...恩好...不解釋XD
身為保養油的超級愛用者，
我是一年四季的每天保養都要用油的人，
大概專櫃保養油我都用過一輪了吧？
只能說...好的保養油帶妳上天堂，
讓妳臉閃閃發亮，
今天就要分享保養油的四種保養方法，
其中我的終極保養法真的是馬上保養完，
氣色看起來超好！
有影片有真相～
就說好的保養油用完不得了吧～～

不曉得大家還有什麼獨門保養油使用方式呢？
歡迎分享給我～～✦

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鉑翡斯這裡逛► https://tw.prophecymorocco.com
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▸▸▸SEE MORE
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Weibo| http://weibo.com/u/2069793215

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▸▸▸阿熙身高| 151.3cm| 40kg
▸▸▸乾性敏感肌
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▸▸▸剪輯軟體: final cut pro

田以熙Natalie

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得的用法在聴くだけ音感トレーニング‐ドレミで歌う楽譜 Youtube 的最讚貼文

By 聴くだけ音感トレーニング‐ドレミで歌う楽譜

2021-09-30 18:00:33 有 201 人看過有 13 人喜歡

★楽譜の販売始めました！
　販売ページはこちらです　→　https://store.piascore.com/
　「聴くだけ音感」「きくおん」で、検索して下さい。ぜひご利用ください！！

この動画は、原曲と同じkeyの固定ド読みです。基本、ファ・ドが♯します。

※tik tok始めました。https://vt.tiktok.com/RMpHVn/
※ツイッター始めました。https://twitter.com/pIc5akRAs2iRUDn
宜しければ、フォローよろしくお願いします。

＜音符に付くドレミの表記方法が変わりました。＞
これまでは、そのkeyの音には、♯や♭は付かず、臨時記号だけに付いていましたが・・・これからは、keyの音には、予め♯や♭が付いた状態になります。そして、これまでと同じように、さらなる変化音は、青く表記されます。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
修業時代に、こんな教材が欲しかった。聴いているだけで、ドレミに強くなり、音感が良くなります。もちろん、一緒に歌えば、さらに効果倍増。#・ｂなどが出て来ても心の中でイメージしながら、実際には、そのままドレミで歌います。小さなお子さんの絶対音感トレーニング。ドレミに苦手意識のあるミュージシャン・プロを目指す方などに最適です。

音感が良いと楽器の習得も早くなります。曲を覚えるのも楽になります。練習効果バツグンです。また、様々なメロディを覚えると、アドリブや作曲能力にも効果があります。当然、楽器で弾けるように練習するのも価値あります。チューニングは、１２平均律、A＝４４０Hz、固定ドです。最近、リクエストがあり、移動ド読みの動画も載せるようになりました。

小さな子供さんの絶対音感トレーニングの場合には、移動ド読みの物は避けて下さい。他の方は、どれでもオッケーです。どれかをやって、マイナスになることなんてありません。ただ、何かの目的がハッキリしている場合には、選べると役に立つと思い分けてあります。逆に選ぶ知識・経験の無い方は、そんなことを考えなくても良いです。

使用方法；
１、まずは、流し聴きしてみて下さい。
２、可能なら、本物のオーディオ推奨。
３、速度調節します。youtube 動画は、音程を変えずに、速度を変えることが出来ます。画面右下の設定、再生速度とあり、選べるようになっています。
４、何度か、聞いているだけで、自然と覚えて、音名が、時々でも浮かぶようになって来ます。寝ながら、ループ再生しておいても、効果あります。
５、余裕があれば声も出してみましょう。正しい言葉・文字でなくて構いません。分からない部分は、唸るような感じで。
６、音楽教室の教材などにも最適です。ご活用下さい。
７、他にも、様々な活用法が考えられると思います。

＜音をドレミで理解することの意味・価値＞
音は音です。振動です、なぜドレミと言う違う言葉を当てはめるのでしょうか？
人は、モノに名前を与えて、初めて・・・より細かく分類理解することが出来ます。

例えば、犬。チワワとブルドック、ドーベルマンに柴犬など見た目で判断するなら、全く別な生き物です。でも、そこに犬と言う言葉を付けてみるとどうでしょう？突然そこに、何らかの統一感が生まれ、人の心に同じ種類の生き物だと認識出来るようになります。

そして音にも同じようなことが言えます。ドレミと言う言葉によって、漠然とした音に多くの感覚的な統一感を感じ取る事が、出来るようになります。その感覚を身に付けるのに、当チャンネルの動画こそ最適です。音感トレーニングと銘打っておりますが、それ以上のものが身に付きます。

チャンネル登録よろしくお願いします。動画編集。追加の励みになります。
＃きくおん＃聴くだけ音感＃無料楽譜

きくおん

聴くだけ音感トレーニング‐ドレミで歌う楽譜

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修業時代に、こんな教材が欲しかった。聴いているだけで、ドレミに強くなり、音感が良くなります。もちろん、一緒に歌えば、さらに効果倍増。#・ｂなどが出て来ても心の中でイメージしながら、実際には、そのままドレミで歌います。小さなお子さんの絶対音感トレーニング。ドレミに苦手意識のあるミュージシャン・プロを目指す方などに最適です。音感が良いと楽器の習得も早くなります。曲を覚えるのも楽になります。練習効果バツグンです。また、様々なメロディを覚えると、アドリブや作曲能力にも効果があります。当然、楽器で弾けるように練習するのも価値あります。チューニングは、４４０Hz、固定ドです。最近、リクエストがあり、移動ド読みの動画も載せるようになりました。使用方法；１、まずは、流し聞きしてみて下さい。２、可能なら、本物のオーディオ推奨。３、速度調節します。YouTubeの動画の右下に設定・再生速度から、速さを調節が出来ます。４、何度か、聞いているだけで、自然と覚えて、音名が、時々でも浮かぶ:ようになって来ます。寝ながら、ループ再生しておいても、効果あります。５、余裕があれば声も出してみましょう。正しい言葉・文字でなくて構いません。分からない部分は、唸るような感じで。＜音をドレミで理解することの意味・価値＞音は音です。振動です、なぜドレミと言う違う言葉を当てはめるのでしょうか？人は、モノに名前を与えて、初めて・・・より細かく分類理解することが出来ます。例えば、犬。チワワとブルドック、ドーベルマンに柴犬など見た目で判断するなら、全く別な生き物です。でも、そこに犬と言う言葉を付けてみるとどうでしょう？突然そこに、何らかの統一感が生まれ、人の心に同じ種類の生き物だと認識出来るようになります。そして、音にも同じようなことが言えます。ドレミと言う言葉によって、漠然とした音に多くの感覚的な何かを感じ取る事が、出来るようになります。

得的用法在聴くだけ音感トレーニング‐ドレミで歌う楽譜 Youtube 的最佳貼文

By 聴くだけ音感トレーニング‐ドレミで歌う楽譜

2021-09-29 18:00:00 有 268 人看過有 8 人喜歡

★楽譜の販売始めました！
　販売ページはこちらです　→　https://store.piascore.com/
　「聴くだけ音感」「きくおん」で、検索して下さい。ぜひご利用ください！！

この動画は、原曲と同じkeyの移動ド読みです。基本、ファが♯します。
同じ動画の、原曲key 固定ド読みバージョンはこちら→https://youtu.be/7dYfx_j3HMY
大きく転調した時は、改めて新しいkeyの移動ド読みで、考えるのが、基本ですが、セカンダリードミナントセブンなど、一時転調は無視します。

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＜音符に付くドレミの表記方法が変わりました。＞
これまでは、そのkeyの音には、♯や♭は付かず、臨時記号だけに付いていましたが・・・これからは、keyの音には、予め♯や♭が付いた状態になります。そして、これまでと同じように、さらなる変化音は、青く表記されます。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
修業時代に、こんな教材が欲しかった。聴いているだけで、ドレミに強くなり、音感が良くなります。もちろん、一緒に歌えば、さらに効果倍増。#・ｂなどが出て来ても心の中でイメージしながら、実際には、そのままドレミで歌います。小さなお子さんの絶対音感トレーニング。ドレミに苦手意識のあるミュージシャン・プロを目指す方などに最適です。

音感が良いと楽器の習得も早くなります。曲を覚えるのも楽になります。練習効果バツグンです。また、様々なメロディを覚えると、アドリブや作曲能力にも効果があります。当然、楽器で弾けるように練習するのも価値あります。チューニングは、１２平均律、A＝４４０Hz、固定ドです。最近、リクエストがあり、移動ド読みの動画も載せるようになりました。

小さな子供さんの絶対音感トレーニングの場合には、移動ド読みの物は避けて下さい。他の方は、どれでもオッケーです。どれかをやって、マイナスになることなんてありません。ただ、何かの目的がハッキリしている場合には、選べると役に立つと思い分けてあります。逆に選ぶ知識・経験の無い方は、そんなことを考えなくても良いです。

使用方法；
１、まずは、流し聴きしてみて下さい。
２、可能なら、本物のオーディオ推奨。
３、速度調節します。youtube 動画は、音程を変えずに、速度を変えることが出来ます。画面右下の設定、再生速度とあり、選べるようになっています。
４、何度か、聞いているだけで、自然と覚えて、音名が、時々でも浮かぶようになって来ます。寝ながら、ループ再生しておいても、効果あります。
５、余裕があれば声も出してみましょう。正しい言葉・文字でなくて構いません。分からない部分は、唸るような感じで。
６、音楽教室の教材などにも最適です。ご活用下さい。
７、他にも、様々な活用法が考えられると思います。

＜音をドレミで理解することの意味・価値＞
音は音です。振動です、なぜドレミと言う違う言葉を当てはめるのでしょうか？
人は、モノに名前を与えて、初めて・・・より細かく分類理解することが出来ます。

例えば、犬。チワワとブルドック、ドーベルマンに柴犬など見た目で判断するなら、全く別な生き物です。でも、そこに犬と言う言葉を付けてみるとどうでしょう？突然そこに、何らかの統一感が生まれ、人の心に同じ種類の生き物だと認識出来るようになります。

そして音にも同じようなことが言えます。ドレミと言う言葉によって、漠然とした音に多くの感覚的な統一感を感じ取る事が、出来るようになります。その感覚を身に付けるのに、当チャンネルの動画こそ最適です。音感トレーニングと銘打っておりますが、それ以上のものが身に付きます。

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得的用法在 [請問] 的得用法- 看板ask - 批踢踢實業坊的推薦與評價

作者rosesea (花兒)

看板ask

標題[請問] 的得用法

時間Thu Apr 7 22:52:09 2016

今天忽然跟朋友討論到這個問題

美味吃「的」到，我是用白部的「的」

但同事用「得」，小時候記得老師教用台語唸

如果是「欸」就是白部，如果是「嘎」就是彳部

朋友是說吃是動詞，所以後面要接「得」

請問哪個對？

--

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.248.158.112
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/ask/M.1460040731.A.4E5.html

→ OrzOGC: 你朋友是美國人吧 04/07 22:53

推 yeaaah: 你錯 04/07 22:53

推 walkwall: 得 04/07 22:53

→ BigCat: 你錯 04/07 22:53

→ walkwall: 接動詞或名詞才是正解因為得是副詞尾的是形容詞尾 04/07 22:55

→ Hevak: 看詞性，動詞後面「得」，形容詞後面「的」,副詞後面「地」 04/07 22:56

推 walkwall: 恩...我錯樓上才是對的 04/07 22:58

你們搞得我好亂啊!到底哪個是對的
※ 編輯: rosesea (111.248.158.112), 04/07/2016 23:01:10

推 walkwall: 就H大的答案最完整念台語的不準啦 04/07 23:05

→ BigCat: 動詞後面「得」吃是動詞所以是吃「得」到不難啊 04/07 23:05

推 MrElio: 同事對 04/07 23:05

推 ewewew: 同事對...動詞後面是得... 04/07 23:07

推 APM99: 天下沒有白吃的午餐 04/07 23:08

→ APM99: 這裡就是用 '的' 04/07 23:08

推 snsdakb48: 白吃的這是形容詞了吧… 04/07 23:09

→ APM99: 吃得苦中苦方為人上人 04/07 23:09

→ APM99: 這裡就是用 '得' 04/07 23:09

→ APM99: 大概就這樣 04/07 23:10

推 liaon98: 副詞尾是「地」... 不過教育部後來把「地」併入「的」了 04/07 23:24

推 sgracee: #1ACVyBG4、#1BT02bPX 04/07 23:26

→ crocus: 用台語可以分好像跟韻母有關?韻母留多的好像比較好分? 04/07 23:41

https://goo.gl/y7k2Be 他也是教用台語分，不過用反問法是彳部
※ 編輯: rosesea (111.248.158.112), 04/07/2016 23:52:41

→ QQ101: 超爽der 超爽的超爽得哪個才對? 04/08 00:06

→ bobo0925: 超爽的形容詞 04/08 00:08

推 shinshong: 你錯 04/08 00:15

推 holishing: 美味吃「得」到正解 04/08 00:22

推 liaon98: 用臺語分不太對「的」這個漢字本身沒有ㄉㄜ˙的音 04/08 00:43

→ liaon98: 會唸ㄉㄜ˙是北方話訓讀造成的既然是訓讀就應該與其他 04/08 00:43

→ liaon98: 地區的漢語沒有直接關聯 04/08 00:43

推 KcIredor: 動詞後面不一定是得哦人不是我殺的這種就不是得得除 04/09 18:31

→ KcIredor: 了前面是動詞外後面還要有副詞去形容前面的動詞 04/09 18:31

→ KcIredor: 然後吃得苦中苦是得ㄉㄜˊ了ㄌㄧㄠˇ的得完全離題 04/09 18:35

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學生經常混淆「的」與「得」二字的用法，下列文句中「的」、「得」二字使用皆正確的是何者？ (A)孩子開心得一放學就跑的不見踪影 (B)豔麗的桃花囂張得染紅了整座山頭

#21. 永吉國小家庭教育網站- 的得用法

的得用法 · 1.生物＋的。例如：我的書包、魚的眼睛、媽媽的衣服。 · 2.非生物＋的。例如：桌子的顏色、石頭的大小、風的強度。 · 3.顏色＋的。例如：紅的花、 ...

#22. 的和得的用法.doc

... 得不得了、穿得很快、做得很好. 〈4〉表示效果：如：逗得哈哈笑、畫得栩栩如生、做得天衣無縫、撞得鼻青臉腫. 〈5〉動詞後面加形容詞：如：跑得快、跳得高、穿得漂亮

#23. 孩子「的」、「得」用法傻傻分不清！？網友「神招」1秒分辨！

#24. 辭典檢視[得: ㄉㄜˊ] - 教育部《重編國語辭典修訂本》2021

字詞:得,注音:ㄉㄜˊ,彳部+8畫共11畫(常用字),釋義:[動] 1.獲、取。與「失」相對而言。如：「鷸蚌相爭，漁翁得利。」《孟子．告子上》：「求則得之，舍則失之。」 2.

#25. 「的」跟「得」用法怎分辨網友這招一秒神解推爆

中文字的知識淵博，常常同一個字有不同讀音跟意思，有媽媽就在臉書社團「爆怨公社」發問，自己家小朋友常常分不清「的」跟「得」的用法，即便教了很多 ...

#26. “的、地、得”用法-中新网

海外汉语教学中，学习了一定数量的汉字后，要练习造句和作文。这时，老师要把“的、地、得”的用法告诉学生，并在相应的教学节点上，带领学生对此 ...

#27. 的,得,地,的用法 - 吳鴨鴨的部落格

的,得,地,的用法 · 一、用在領屬性加詞之後，如： · 我的書。 · 獅子的勇孟。 · 二、用在形容性加詞之後，如： · 美麗的花。 · 白色的建築。 · 「的」，用在名詞 ...

#28. 小朋友搞不懂「的、得」用法網友傳授媽「一招分辨」再也不會忘

✪結果有位網友提出了一個簡單快速的妙計，就是「用台語來分辨」，讓網友都驚歎不已！原來方法就是將「的」當成是台語發音「欸」，「得」是台語發音「尬」 ...

#29. "的"" 地""得"的用法| PDF

“的”“ 地”“得”的用法. ㈠的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。 “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。

#30. 小學語文的地得的用法專項訓練大全人教版123456年級通用 ...

歡迎來到淘寶搜焦辦公用品專營店，選購的地得用法練習，67用戶購後寫下真實評論。品牌：蘇卓，顏色分類：的地得專項訓練，生產企業：搜焦，課業本類型：練習簿， ...

#31. 的,地,得的区别和用法口诀

3、得：助词，用在谓语后，是补语的标识，接副词，主要是对程度的修饰和补充。的、地、得的用法口诀：名词前面“白勺”“的”，动词前面“土也”“地”， ...

#32. 地，得的用法，一看就懂

口诀：的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前，左边两人就使得，形容词前要用得。

#33. 如何正确使用“的,地,得” - 北方工业大学学报

... 用法上的不同，这样用法使书面语言更精确，表达意思更明白。三、“的，地、得”的用法公式定语+的+名词状语+地+动词补语+得+形容词总结：“的”前面的词语一般用来修饰 ...

#34. “的、地、得”的用法口诀详解，搞定它们分分钟的事！

e学堂关注孩子学习成长长按二维码关注我们用法口诀的地得，不一样用法分别记心上左边白，右边勺名词跟在后面跑美丽的花儿绽笑脸青青的草儿弯下腰清清 ...

#35. 你能分清的、地、得的用法吗？只需要记住这3句话即可分清

的、地、得这三个字在用作助词时，是大多数人都分不清的，在网上随便一搜索，即可看到满屏都是错误用法，其中包括一些有点名气的作家、编剧，都会用错。

#36. 得”的用法口诀：的地得不一样，用法分别记心上！_形容词

的地得不一样，用法分别记心上， · 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。 · 左边土，右边也，地字站在动词前， · 左边两人就使得，形容词前要用得， · 名词前面是 ...

#37. 請問有人知道「的」與「得」用法、區別？

提筆寫作，能把「得」、「的」兩字用法弄清楚的，為數不多。「得」和「的」既然不同，用法也不一樣，要分辨這兩個字，可說不難,因為它是 ...

#38. 的地得的用法

“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚 ...

#39. 該如何教小一分辨'的'和'得'的用法?

我本以為有'的'時是形容詞而'得'是副詞,但好像又不全然如此(如下例),且小一的小朋友根本不懂甚麼是形容詞甚麼是副詞,該怎教呢?ex:我覺()累了---答案 ...

#40. [教學補充]"的"和"得" 的使用方法 - Learning Fun

[教學補充]"的"和"得" 的使用方法 · 1.動詞+得 (放在動詞後面). 例如：跑得快，走得慢 · 2.當作動詞. 例如:得到，得勝、得意。 · 3.固定用法. 例如：覺得、 ...

#41. 白部「的」和彳部「得」的用法分辨

故教育部取消此二字的用法，用白部「的」取代，如此一來，就只剩兩種「˙ㄉㄜ」，只要稍微用心，也就更容易分辨而不容易出錯。 ◎得：加在動詞或形容詞後面 ...

#42. 「的」、「地」、「得」這三個詞的用法

一、分析例句，明確用法這裡有一組含有「的」、「地」、「得」的例句如下：1.蔚藍色的海洋，波濤洶湧，無邊無際。

#43. 三个de的区别：“的”、“得”与“地”的区别

3、地：结构方式为副词+地+动词。三、“的”、“得”与“地”侧重点不同. 1、的：用法限于过去的事情。 2 ...

#44. 「的」跟「得」之100個用法 - 英雄島

herotoptop 所撰寫有關「的」跟「得」之100個用法的文章.

#45. 整全的教育, Holistic Education, 中文教材, 姒玉明编著 ...

... 得慢、跑得快、高兴得跳起来了。我们的张老师正在认真地讲课，大家听得很专心。 “的、地、得”口诀歌动前土，名前白，行动后面双人来。的地得，不一样，用法分别记心上 ...

#46. “的、地、得”的用法口诀 - 知识园

的、地、得”的用法口诀的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前。左边两人就使得， ...

#47. “的、地、得”的区别及用法

“的、地、得”的区别及用法. “的、地、得”这三个词使用频率高，出错率也高。 “的、地、得”的正确读音与使用需从掌握词性词义、和词间关系入手。实词“的”，读dì,如 ...

#48. A)孩子開心得一放學就跑的不見踪影(B)豔麗的桃花囂張得染 ...

13學生經常混淆「的」與「得」二字的用法，下列文句中「的」、「得」二字使用皆正確的是：(A)孩子開心得一放學就跑的不見踪影(B)豔麗的桃花囂張得染紅了整座山頭(C)戴 ...

#49. 「的」與「得」區分用法 - lovedt0809 - 痞客邦

「的」與「得」區分用法「的」字的用法一、介詞：底下接名詞。

#50. 「期中考试」“的、地、得”的正确用法+口诀，学会了再也不丢分

的、地、得”的用法口诀的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流， ...

#51. 「的、地、得」的詞性+用法口訣！

「的」、「地」、「得」的用法區別本是中小學語文教學中最基本的常識，但在使用中也最容易發生混淆。「的」、「地」、「得」在具體的句子中到底怎麼用 ...

#52. 小学语文综合：“地、的、得”的用法口诀 - 人民号

... 用法不理解，经常把一些字用错，特别最容易弄错的是这三个字“得、地，的”。那么如何才能不出错呢？我们一定要认真的去学习一下。小学语文对于“的、地、得 ...

#53. 谈谈结构助词“的\地\得”用法

同学们在作文时，要按照规范的要求区别它们各自的用法，不可随意混用。 “的”用于偏正词组，出现在定语之后，中心语之前，它能使它前边的结构变成修饰成分 ...

#54. 法律用語「得」與「應」之差別

「應」與「得」差別有新聞報導指出：「高雄一對張姓及陳姓夫妻，訴請離婚時，寫下的和解書為：「女方要過戶房子給男方，而男方「得」提供一百萬給女方。

#55. 地的得的区别用法

您在查找“地的得的区别用法短视频信息”吗？抖音短视频帮您找到更多精彩的用法视频内容！让每一个人看见并连接更大的世界，让现实生活更美好.

#56. 得、地、底、滴」用法解密 - 吳老師的課後安親班

的、得、地、底、滴」用法解密的：形容詞--她穿著「大紅的」衣服很漂亮。介係詞--這是「她的」大紅衣服。所有詞--這件大紅衣服是「她的」。

#57. “的、地、得”三字的用法- 浅荷深韵

但是，在书面语使用中，它们是三个不同的字，一般来说，定语后面写作“的”，状语后面写作“地”，补语前面写作“得”。 “的、地、得”的用法. 1、的. 一般用在 ...

#58. 的、地、得的用法- Quiz

... 得3) 高興（）堆雪人a) 的b) 地c) 得4) 笑（）真開心a) 的b) 地c) 得5) 急速（）喘 ... 的、地、得的用法. Share Share. by P4chi1. Show More. Edit Content. Embed.

#59. 我想住得離車站近一點。這個[得] 的用法是是什麼呢？沒有 ...

aikoa 動詞+得+副詞的用法很常見，例如跑得快睡得好說得簡單..... ... ..|有沒有意思相差不大，但有「得」句子會比較通順。「得」在這裡有「（自我 ...

#60. “的、地、得”的正确用法--金牙时评 - 刑事律师

“的、地、得”的正确用法. 王思鲁：刑事律师、广强律师事务所主任. “的、地、得”这三个简单的结构助词被广泛地应用于我们的日常语言文字之中。

#61. [請問] 的得用法- 看板ask - 批踢踢實業坊

標題[請問] 的得用法. 時間Thu Apr 7 22:52:09 2016. 今天忽然跟朋友討論到這個問題美味吃「的」到，我是用白部的「的」但同事用「得」，小時候記得老師教用台語唸 ...

#62. 地、得和着、了、过的用法详解

的、地、得和着、了、过的用法. “的”的结构形式一般为：形容词（代词）＋的＋名词. 如：无边无际的海洋、蔚蓝色的海洋。 “地”的结构方式一般为：副词+地+动词。

#63. 真问真答｜为什么要区分“的”“得”“地”

一般来说，「的」字的用法在三个字中最多，也最为复杂。它可以用来置于两个词或词组之间，表示前一个词或词组是用来修饰后一个的定语，如 ...

#64. 「的、地、得」用法詳解（附練習題和答案） - 今天頭條

清晨鍛鍊起得早，加班加點睡得晚，. 歡樂時光過得快，考試題目出得難。一、「的地得」用法口訣. 名詞前面「 ...

#65. “得”字的读音和用法

一、当“得” 在句子中表示“获得”的意思时，读“dé”。如：. 1. 这次考试，我在全班得了第一名。 2. 你这种做法很不得当。

#66. 了得的意思、解釋、用法、例句

1.稱讚人本領高強。例:這次的作文比賽他又獲得第一名，真是了得！ 2.表示情勢嚴重，令人無法忍受。例:強盜猖狂到如此地步，居然敢在白天當眾搶劫，這還了得？ 3.

#67. 轻松用好“的”“地”“得” - 军事记者

在谓语后修饰限定谓语的只能是补语，因而补语前助词用“得”。 “鼓点敲得响彻云霄 ... 另外，有一小口诀可帮助我们大致掌握“的”“地”“得”用法，也可拿来一用：. “白勺的 ...

#68. 每日积累：“的”、“地”、“得”的用法。

的”、“地”、“得”是大家在学习中文时比较容易弄混淆的知识点。以上口诀和例子可以帮助你清楚地分辨这三个助词的用法。

#69. 的地得的用法口诀表

您在查找的地得的用法口诀表吗？今日头条提供详尽的搜索结果聚合，每天实时更新。我们致力于连接人与信息，让优质丰富的信息得到高效精准的分发，促使信息创造价值。

#70. “的，得，地”的用法【你一直都用错了吗】

的、地、得用法：1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。

#71. 漢語文法- 維基百科，自由的百科全書

「得」字用法編輯. 用於連接動詞、副詞、形容詞、或表示狀態的短語（但不能是名詞、代詞、數詞、量詞 ...

#72. 「的」和「得」用法

... 得睡不著覺→〈〉得〈〉→〈〉得〈〉小朋友照樣照句→〈開心〉得〈跳起來了〉→〈傷心〉得〈嚎啕大哭〉???的和得用法怎麼區分查了一些資料請參考 ...

#73. “的”、“地”、“得”的词性和用法

如：这就是我的博客。 2.用在定语后，表示词与词或词组之间的修饰关系。如：诗集中的格律诗词写得真美 ...

#74. 語氣副詞「總」的用法及成因* 摘要 - 中國文學系

當聽者接收. （4）這樣的例句，真是跟較高和較低量級比較而得出肯定義和推測. 義嗎？而且（4a）所表示的肯定義也與文中所提終歸、畢竟義不完全. 一致。究竟「總」表幾種 ...

#75. Deserve的用法為何？同義詞有哪些？

deserve是及物動詞，意思是(主詞因為品行、才幹或行為而)值得、應得獎賞或批評、懲罰。這個動詞通常不用進行式。請注意：deserve後面接不定詞時表示主詞值得去做某事， ...

#76. 在、再分不清讓人怒！德台混血1招輕鬆分辨網感嘆：終於學會 ...

... 得一口流利國、台語的德台混血男子吉Bye吉也看不下去，特地拍攝影片教大家正確用法，他的教學淺顯易懂，讓眾多網友一看就懂，紛紛留言感嘆「終於學會 ...

#77. 的地得的用法区别口诀-的地得用法的常见错误-的地得专项训练题

的地得的用法小口诀1、的前面的词语一般用来修饰、限制的后面的事物，说明的后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语的名词。

#78. 汉语中“的”“得”“地”的用法区别

虽说现在这几个词好像在许多文章中都貌似是可以混用了，但实际上有用法区别的。 “的”一般用于形容词后面，“得”一般用于动词后，“地”用于副词后。我觉得 ...

#79. 「的、得、地、底、滴」用法解密- 蓮生紅塵--林金郎文學網 ...

的：形容詞--她穿著「大紅的」衣服。介係詞--這是「她的」大紅衣服。所有詞--這件大紅衣服是「她的」。得：動詞補語--她「穿得」很妖豔。動詞補語片詞--看到他， ...

#80. 實務常見公文的文言語彙

拮据. 經費很不足本案因本府預算拮据，俟明年財源情況及寬列預算後再議。擷取. 選擇採用. 不肖廠商藉由得標辦理學童營養午餐之機會，擷 ...

#81. 法條中出現「應」與「得」，意思一樣嗎？有什麼例子？

至於「得」（讀作「ㄉㄜˊ」）則是指可以、都行，也就是有空間讓你選擇，你可以自由決定是否要依照法條規定的方式為法律行為。例如民法第3條第1項規定： ...

#82. become 的用法是? 跟get的差別? has become的意思？來搞 ...

... Hey guys! 我是英文庫的Cecilia，我們的生活中，幾乎每天都會提到「變得…」，比如 ... 除了上述become 接形容詞的用法，接名詞的用法也相當常見，看看以下的例句，你就 ...

#83. 分辨「的」、「地」、「得」的用法| Other Quiz

每天晚上，媽媽都會温柔______為我講故事。 answer choices. 得. 地.

#84. 三年级上册语文人教部编版的地得的用法教案

学科. 语文. 年级/册. 三年级(上册). 教材版本. 部编版. 课题名称. 的地得的用法. 难点名称. 如何正确使用“的地得”. 难点分析.

#85. 汉语中的“的地得”用法小析-赵斌的博文

关于“的地得”的用法，也许各位在小学就学了，但是到了中学、大学，甚至博士毕业了，许多人还是不会用，或者不屑考虑三者的差别。这也难怪，如果大家.

#86. 找资源“的、地、得”的用法

课件介绍. 这是一套关于《“的、地、得”的用法》的素材，格式为PPTX，文件大小为 ...

#87. behavior (名詞)和behave (動詞)的用法

台灣的停車問題變得越來越嚴重了。 3. 錯誤修正及解釋正確的句子如下：. A. Peter came to like Taiwan eventually. become 與 come/grow + to V. 的差別首先在文法上 ...

#88. 德文形容詞：用法、比較級、最高級全攻略，輕鬆掌握句型與用法

學習德文的形容詞用法及它們的比較級和最高級是很重要的，它們可以幫助你能夠更好地表達你的想法。在這篇文章中，我們將會學習德語形容詞用法、比較級與最高級變化的 ...

#89. 小学生“的、地、得”用法口诀、用法分析及用法练习

的、地、得”口诀儿歌的地得，不一样，用法分别记心上。左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的.

#90. 結構助詞“的”的用法

2.一般不用“的”的情況。（1）短語的意義已經固定，兩個成分結合得非常緊密，中間一般不加“的”。例如 ...

#91. 改掉常見文法錯誤，加強你的英語能力

錯誤用法: Due to I am busy, so I can't meet you tomorrow. 正確用法: 正式用法 ... 其中一些Cookie的使用為網站正常運營所必需，其他Cookie的使用則需要徵得您的同意。

#92. “的”“地”“得”的用法区别[转载]

的”、“地”、“得”的用法区别本是中小学语文教学中最基本的常识，但在使用中也最容易发生混淆，再加上一段时间里，中学课本中曾将这三个词的用法统一 ...

#93. 日文「ように」的5大用法！-文章分享

... 得都懂了！最後，這篇文章中所說明的ように用法及解釋，全部擷取於我們線上日文初級和中級課程的教學內容，如果想要學習更多日文文法，都可以參考我們 ...

#94. 的地得的用法 - 世界500强

时间:2023-04-11 来源:未知作者:世界500强点击:次. 的地得的用法. 的、得、地的用法： 1、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语。“的”前面的词语一般用来修饰、限制 ...

#95. deserve (【動詞】值得, 應得)意思、用法及發音

這個獎勵是她應得的，每個人都認可她的努力。 Joe Biden has said that Donald Trump doesn't deserve to be president because ...

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#97. 承接副詞「遂」的來源與用法―兼及與「乃」、「因」、「即」的比較

其道，遂其功業，陳列於上世矣，今我紂惟用沈湎酗醟於酒，用是亂敗其祖之德於下。」 38 〔魏〕王弼注，〔晉〕韓康伯注，〔唐〕孔穎達等正義：《周易正義》，頁 ...

#98. N4文法05「になる」變化

にする：使～變得 ... 以下來看看用法。文法：名詞・形容動詞+ に+ する／形容詞（く）+ する表示人為影響的變化。中譯多為「使～變得」、「使～成為」。

#99. 學習專欄| 【多益小教室】replace A with B（用B 取代A）

延伸閱讀>> 「存摺」「金融卡」英文怎麼說? 辦理銀行開戶必備相關實用英文. 大家在準備多益考試時，會不會留意近義字在搭配用法上的差異呢？ ... 得勝利。俗話說：『戰爭時 ...

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