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AFAIK(As Far As I Know) ｢AFAIK｣とは、｢As Far As I Know｣を略したスラングで｢私の知る限りでは｣という意味です。欧米文化に詳しかったり、またはプログラマーなら理解しているでしょうが、大半の人は今回の言葉を知らないと思います。しかし、日本でもネットスラングを日常生活で用いたりするのは若い世代を中心に当たり前な様に、欧米ではほぼ誰もが知っている言葉で、それもあって近年は日本でも認知されてきています。日本と欧米ではネットスラングにも明確な違いがあり、日本はアイドル好きのオタク用語的な面が強いのに対し、欧米では長い文章や硬い文章を｢AFAIK｣の様に略語やネットスラングとなる傾向があります。それでは、海外旅行からアメリカ人とのコミュニケーションでも便利に使える｢AFAIK｣についての解説となります。 AFAIKの意味とは ｢AFAIK｣の意味は以下の通りとなります。 (1)｢私の知る限りでは｣の英語｢As Far As I Know｣の頭文字を取った言葉で、英語圏の国ではメールなどで文字を省略するスラング(ネットスラング)が一般的に使われる。 (2)欧米のスラングから転じて、日本でも掲示板やメールなどで同じ意味として使われる。 (3)欧米人のネイティブが好む英語表現や略語の代表で、｢私の知る限り｣という意味になる。 ｢AFAIK｣は端的に言うなら、インターネットが普及したので使われる様になった言葉です。それまでも略語はありましたが、ネットによる掲示板やSNSが広く浸透すると、キーボードで入力するのが面倒などで、様々な略語が生まれたのです。｢AFAIK｣は｢As Far As I Know｣で｢私の知る限り｣ですが、他にも｢LGTM｣は｢Looks Good To Me｣で｢私はいいよ｣、｢FYI｣は｢For Your Information｣で｢参考まで｣などで、これらをネットスラングや或いは海外旅行やビジネスでの便利用語と呼びます。又、プログラマーも仕事柄なのか略語を頻繁に使うので、｢AFAIK｣なども日常的に用いられています。実際の使い方は、｢Yep, AFAIK｣｢Yes, AFAIK｣で｢うん、私の知る限り｣、｢Nope,AFAIK｣｢No,AFAIK｣で｢違う、私の知る限り｣といった形になります。ネット掲示板やSNSでは、不特定多数とのやり取りともなりますが、日常では親しい人とも使用するので、そこには親しい間柄や気軽な関係だから畏まらずに｢AFAIK｣などの略語を気軽に使っている背景もあるのでしょう。 AFAIKの由来 ｢AFAIK｣の由来は、残念ながら不明です。インターネットが普及したのはウィンドウズ95が発売されてからで、さらにネットスラングが一般層にまで普及したのは2010年代に入ってからと言われるので、欧米でもその頃から｢AFAIK｣が使われるようになったと推測できます。 AFAIKの文章・例文 例文1.アメリカ人の親友とは、SNSなどでAFAIKなどスラングを使うのが一般的だ。 例文2.中学校の英語教師がAFAIKやASAPなどを授業で教えてくれた。 例文3.外資系企業で働いているので外国人とのコミュニケーションは日常的だが、相手からの質問に困った時は取り敢えず、｢Yes,AFAIK｣と返信しておく。 例文4.AFAIKは日本ではまだ慣れないと思うが、イギリス人との会話やメールでは本当に便利で必須の言葉である。 例文5.姉は外国人の彼氏が出来てからは、日常生活でもAFAIKなどを使うようになり、家族一同は口をポカンとしている。 ｢AFAIK｣を無理やり、日本語の文章に使った例文となります。 AFAIKの会話例 どうしよう。初めての海外出張がとても不安だよー！ 大丈夫だよ！ たったの一週間ぐらいで、それもアメリカでしょう。問題なし！ でも、アメリカ人は戦争に勝っているし…、体も大きいし、日本人をイエローモンキーってバカにするから怖くて仕方ないんだよ！ あなたは一体、何時代に生まれたの？ それより、AFAIKなどの略語が使われるから、出張前に覚えておきなよ！ 職場の男性が初の海外出張となり、同僚女性に不安を吐露しています。 AFAIKの類義語 ｢AFAIK｣の類義語は残念ながらありません。同じネットスラングや略語なら先ほど紹介した以外にも、｢出来る限り早く｣を意味する｢ASAP｣(As Soon As Possible)、｢～として知られる｣の｢AKA｣(Also Known As～)、｢大爆笑｣の｢LMAO｣(Laughing My Ass Off)など多数あります。 AFAIKまとめ ｢AFAIK｣は英語圏の国ではネットやSNSだけでなく、日常生活でも使用される事が多い略語･ネットスラングです。｢As Far As I Know｣の頭文字から取った言葉で｢私の知る限り｣という意味になり、親しい関係で使われる事が多いです。日本でも欧米の略語が静かなブームとなっているので、この機会に覚えてみてはどうでしょうか。 Source: 【新型コロナウイルス】の関連用語まとめ記事

https://covid19.college/?p=32528

◎這篇是以前整理過的舊文。有點複雜難解，如果精神狀態不好，建議先別閱讀為佳。

<讓人無法捉摸的「のだ」>

這回來談談「のだ」。

「のだ」在日語學習中算是一個難點，它之所以會讓人感覺困難，原因就在於「のだ」的用法多元，而且通常只是表示一種語氣而很難翻譯成適當的中文。就是因為它無法找到適當的中文對應，因此在學習上就容易形成盲點，而無法得到充分的理解與學習。以下就來簡單歸納一下「のだ」的用法與文法上的意義，試著幫日語學習者釐清一些基本的用法與文法意義。

(1)接續
「のだ」是準體助詞(或形式名詞)「の」加上斷定助動詞「だ」所形成的一個詞組(連語)。因此接續是以「連體修飾」+「のだ」的方式來接續的。
Ｖる/Ｖない/Ｖた/Ｖなかった/Ｖている＋のだ
Ａい/Ａくない/Ａかった/Ａくなかった＋のだ
Ａな/Ａではない/Ａだった/Ａではなかった＋のだ
Ｎな/Ｎではない/Ｎだった/Ｎではなかった＋のだ

(2)型態
「のだ」根據不同的場面會有「の」「のだ」「んだ」「のです」「んです」的形態出現。

「の」是用於輕鬆的場面，多為女性所用。肯定句時發下降調，疑問句時發上昇調。
結局だめだったの。結果還是不行。
わたし、まだ行ってないの。我還沒有去啦。
どうしたの？你怎麼啦？
もう帰るの？你要回去了嗎？你要回去了喔？

「のだ」也是用於輕鬆的場面。常體的文章語。口語中通常會以「んだ」的形態出現。多為男性所用。有時會以「のか」的形態出現，表示質疑或質問的語氣。
だめなことはだめなのだ。不行就是不行。
そうなんだ。原來是這樣啊。
雨降ったんだ。原來下過雨了啊。
そんなことも分からないのか。你連這樣的事都不懂啊？
まだ行かないのか。你還不去啊？

「のです」用於正式的場面。敬體的文章語。口語中通常會以「んです」的形態出現。疑問句直接加上「か」就行了。
今日は雨が降っているせいか、出席者が少ないのですね。今天不曉得是不是下雨的關係，來上課的人好少啊。
そうなんですよ。就是說啊。
わたし、知らないんです。我不知道。
何なんですか、いったい。你到底要幹什麼啦？
なに？私のパンをたべたんですか。什麼？你把我的麵包吃掉了喔？

(3)用法
「のだ」的基本義是表示「說明原委」「說明狀況」，也就是針對某個狀況作出說明與解釋。如果勉強要翻成中文的話大概可以翻成「情況是這個樣子的」，但畢竟「のだ」只是一種語氣，一般是很難這麼翻譯的。而除了「說明」的語氣外，「のだ」還有種種不同的用法與文法功能，以下就大略地稍微整理歸納一下。

1.對前面提到的事項或當場狀況作出說明與解釋。說明情況或事情的原委。闡述緣由、道理。原因是這樣的…。事情是這樣的…。這裡含有希望對方理解或體諒這種處境的語感在內。
昨日は学校を休みました。頭が痛かったんです。昨天我向學校請了假。(原因是因為)我頭很痛。
昨夜２時間ぐらい停電した。発電所に雷が落ちたのだ。昨天大約停了2小時的電。(原因是因為)發電廠被雷擊中了。
私は行きたくないんじゃなくて、行けないんですよ。我不是不想去，而是不能去啦。
遅くなってすみません。途中で事故で渋滞したんです。不好意思我遲到了。(原因是)途中有車禍導致塞車。
Ａ：さっきから何も食べてないね。你從剛剛開始就什麼都沒吃耶。
Ｂ：ごめん。これ、苦手なんだ。抱歉。(原因是因為)我不能吃這個。
Ａ：遅かったですね。你好慢喔。
Ｂ：すみません。途中で事故で渋滞したんです。抱歉，(我遲到的原因是)途中有車禍所以塞車了。
Ａ：あれ、電気がつかない。咦，燈打不開。
Ｂ：停電したんです。(燈打不開是因為)停電了。

2.以某個狀況為根據，斷定情況一定是這樣。對情況作出解釋說明。
熱がある。風邪を引いたのだ。有發燒。這種狀況是感冒。
(朝起きて道路がぬれているのを見て）ゆうべ、雨が降ったんだ。(早上起床看見道路濕濕的就聯想到)昨天晚上下了雨啊。
(一人で泣いている子供を見て)きっと、迷子になったんだ。(看見獨自一人在哭的小孩而猜想)他一定是迷路了。
(同僚がキャベツを食べないのを見て)キャベツ嫌いなんですね。(看到同事不吃高麗菜而猜想)你討厭是高麗菜對吧。
誰もいないね。みんな帰ったんですね。都沒人耶。想必是大家都回去了。

3.以「～の？」「んだ？」「～のか？」「～のですか」疑問句的形式表示請求對方說明狀況。亦即對事態發生的原因、理由、細節等事項進行追究性的質問。有時帶有驚訝、責難的語氣。
きのうどうして来なかったの？你昨天怎麼沒有來呢？<要求說明>
あしたは来ないの？你明天不來了嗎？<要求說明>
こんなところでなにしてんの？你在這種地方做什麼啊？<要求說明>
どうしたの？大丈夫？怎麼啦？你還好嗎？<詢問狀況>
どうして早く教えてくれなかったの？你為什麼不早一點告訴我？<責難>
そんなことも分からないのか？你連這樣的事都不懂嗎？<責難>
こんなひどいことはいったい誰がやったんだ？<責難>
こんな夜中に何をしているんだ？三更半夜的你在幹什麼？<責難>
病気なのに、たばこを吸うんですか。你就已經在生病了，還要吸菸嗎？<責難>
どうして彼女が犯人だと分かったのですか。你怎麼知道她是犯人呢。<要求說明>
どうしたんですか。向こうがやってくれるんじゃなかったんですか。怎麼啦？這不是對方應該要幫我們做的嗎？<驚訝、不解>
これはいったい誰がやったんですか。ひどいですね。這到底是誰幹的好事？真是太過分了。<責難>
この責任はどのようにとってくれるんですか。你要怎麼負起這個責任呢(我們這筆帳要怎麼算呢)？<責難>

3.以「～のだろうか」「のでしょうか」的疑問句形式表示加強語氣。可用於探究真相、懷疑、擔心等語句上。
なかなか来ないね。いったい何があったのだろうか。怎麼都不來。到底發生了什麼什麼事？<擔心>
まさかお前がやったんじゃないんだろうね。這件事該不會是你做的吧？<懷疑>
そんな人たちはどんなところに住んで、どこで働いているのでしょうか。他們到底是住在哪裡？在哪裡工作的呢？<探究真相>
ご飯に砂糖をかけて食べるのが好きですが、やっぱりおかしいのでしょうか。我喜歡在把糖加在飯上吃，這樣應該很奇怪對吧？<懷疑>
あしたはいい天気になるのでしょうか。明天不曉得會不會是好天氣。<擔心>

4.以「～んだけど」「～のですけど（んですけど）」「～のですが（んですが）」等的形式來表示背景說明。也就是委婉地針對某個話題或自己的需求、疑問等做出說明。這是一種「話題切入」「開場白」的用法，經常使用在有事求人、請求許可或詢問等有目的性的事項上。
ちょっとお願いがあるんだけど…。我有事想拜託你一下。
口座を作りたいんですけど…。我想開個戶頭。
ちょっと言いづらいんだけどさ、実はおれゲーなの。有件事情我不太好跟你說，其實我是男同性戀者。
ここの意味がよくわからないんすが、ちょっと教えていただけますか。這邊的意思我不太懂，你可以告訴我一下嗎？
電話を使わせていただきたいのですが、よろしいでしょうか。我想用一下電話，請問可以嗎？
テレビの音が大きいのですが、音を小さくしていただけませんか。電視聲音有點大，可以請你關小聲一點嗎？
先週台北へ行ってきたのですが、故宮で偶然高橋さんに会いましたよ。(我跟你說)我上個禮拜去了台北，在故宮偶然遇見了高橋先生呢。

5.加強語氣。可用於強調斷定、主張、確信、決心、訓示、責難、贊同、領悟或發現等場合。
本当です。本当なんです。真的。這是真的。<主張>
ぼくもよく手伝うことがあるのだ。我也經常會幫忙的。<主張>
そこが問題なんだ。那就是問題所在啊。<確信>
これ好きなんだ。我很喜歡這個的。<斷定>
もういいんだ。算了，不用了。<斷定>
いいえ、違うの。不，不是那樣的。<輕微斷定>
誰が何と言おうとわたしは行くんです。不管誰說甚麼我都要去。<決心>
絶対成功してみせるんだ。我一定要成功給你們看。<決心>
これからは君たちがこの仕事を担当するのです。今後就要由你們來擔任這個工作了。<訓示>
車に気をつけるんですよ。要小心車子喔。<告誡>
誰がそんなこと言ったんですか。誰說的？<不滿、責難>
それはそうなんですよ。那是一定要的啦。<贊同>
そうなんだ。残念。原來是這樣。那真是可惜。<理解>
そうだったんですか。原來是這麼一回事啊。<領悟>
醤油はここにあったんですね。原來醬油在這裡啊。<發現>

6.以「～から、～のだ/のです」的型態強調造成某個狀況的理由或根據。就是…才會…的。
赤信号を無視して走るから事故を起こすのだ。你就是因為開車闖紅燈，才會發生車禍的。
注意をしないからけがをするのです。就是因為不注意才會受傷的。

7.用另外一種角度或說法來說明前項的事實。也就是說是這樣一種情況。
今日、私は大学を卒業した。明日からは学生ではないのだ。今天我大學畢業了。明天開始我就不是學生了。
彼女は日本人の父親とは日本語で、アメリカ人の母親とは英語で話す。彼女はバイリンガルなのである。他跟日本人的父親說日語，跟美國人的母親說英語。也就是說，他是雙語使用者。

8.表示發現或理解之前所不知道的事物。原來是…。
(それまでわからなかった機械の使い方がわかったとき)なんだ、このボタンを押せばいいんだ。(懂得之前不會使用的機器時) 什麼嘛，原來只要按這個按鈕就好了。
(なくしたと思っていた傘を見つけたとき)なんだ、こんなところにあったんだ。(發現自已以為弄丟的雨傘時)什麼嘛，原來是在這裡喔。
そうなんだ。大変だったね。原來是這麼一回事。你真夠辛苦的了。

9.表示說話者的決心，或表示命令以及禁止他人這樣做。
なんとしてもその夢を実現させるのだ。我無論如何都必須要實現這個夢想！
行くんだ。もうあとがない。你一定要去！已經沒有後路了！
何ぐずぐずしてんだ。早く来るんだ。你還在蘑菇什麼！快點過來！
そんなこと言うんじゃない。你不該說那種話！
バカなことを考えるんじゃない。你別想那些蠢事！

10.以「のだった」「のでした」的形式強調說明事物的情況或樣態。帶有說故事的慨歎語氣在內。
この谷は一年じゅう、雪が消えずに残っているのだった。這座山谷一整年都保持著雪不會溶化。
彼は彼なりに努力をしているのでした。他已經照他的方式在努力了。

11.のだ＋＜語氣詞＞ 表示：<狀況說明>＋<其他語氣>
んだ＋っけ→ ＜狀況說明＞＋＜回憶確認＞ (我記不清楚了)是不是這樣啊？
の＋かな　→ ＜狀況詢問＞＋＜擔心懷疑＞ 會不會…呢？
んだ＋けど→ ＜狀況說明＞＋＜逆接/語氣轉折/委婉客氣/模糊間接/欲言又止/……＞ 情況是這樣，(不曉得可不可以)… / 情況是這樣，那麼…
陳さんもこれ買うんだっけ？陳先生是不是也要買這個啊？
田中さん、明日来るのかな？田中先生明天不曉得會不會來呢？
ちょっとここが分からないんだけど、教えてもらえないかな？我這邊有點不太懂，你可不可以教我一下。
行ったんだけど、誰もいなかった。我有去，但是都沒有人在。

<讓人無法捉摸的「のだ」>

這回來談談「のだ」。

「のだ」在日語學習中算是一個難點，它之所以會讓人感覺困難，原因就在於「のだ」的用法多元，而且通常只是表示一種語氣而很難翻譯成適當的中文。就是因為它無法找到適當的中文對應，因此在學習上就容易形成盲點，而無法得到充分的理解與學習。以下就來簡單歸納一下「のだ」的用法與文法上的意義，試著幫日語學習者釐清一些基本的用法與文法意義。

(1)接續
「のだ」是準體助詞(或形式名詞)「の」加上斷定助動詞「だ」所形成的一個詞組(連語)。因此接續是以「連體修飾」+「のだ」的方式來接續的。
Ｖる/Ｖない/Ｖた/Ｖなかった/Ｖている＋のだ
Ａい/Ａくない/Ａかった/Ａくなかった＋のだ
Ａな/Ａではない/Ａだった/Ａではなかった＋のだ
Ｎな/Ｎではない/Ｎだった/Ｎではなかった＋のだ

(2)型態
「のだ」根據不同的場面會有「の」「のだ」「んだ」「のです」「んです」的形態出現。

「の」是用於輕鬆的場面，多為女性所用。肯定句時發下降調，疑問句時發上昇調。
結局だめだったの。結果還是不行。
わたし、まだ行ってないの。我還沒有去啦。
どうしたの？你怎麼啦？
もう帰るの？你要回去了嗎？你要回去了喔？

「のだ」也是用於輕鬆的場面。常體的文章語。口語中通常會以「んだ」的形態出現。多為男性所用。有時會以「のか」的形態出現，表示質疑或質問的語氣。
だめなことはだめなのだ。不行就是不行。
そうなんだ。原來是這樣啊。
雨降ったんだ。原來下過雨了啊。
そんなことも分からないのか。你連這樣的事都不懂啊？
まだ行かないのか。你還不去啊？

「のです」用於正式的場面。敬體的文章語。口語中通常會以「んです」的形態出現。疑問句直接加上「か」就行了。
今日は雨が降っているせいか、出席者が少ないのですね。今天不曉得是不是下雨的關係，來上課的人好少啊。
そうなんですよ。就是說啊。
わたし、知らないんです。我不知道。
何なんですか、いったい。你到底要幹什麼啦？
なに？私のパンをたべたんですか。什麼？你把我的麵包吃掉了喔？

(3)用法
「のだ」的基本義是表示「說明原委」「說明狀況」，也就是針對某個狀況作出說明與解釋。如果勉強要翻成中文的話大概可以翻成「情況是這個樣子的」，但畢竟「のだ」只是一種語氣，一般是很難這麼翻譯的。而除了「說明」的語氣外，「のだ」還有種種不同的用法與文法功能，以下就大略地稍微整理歸納一下。

1.對前面提到的事項或當場狀況作出說明與解釋。說明情況或事情的原委。闡述緣由、道理。原因是這樣的…。事情是這樣的…。這裡含有希望對方理解或體諒這種處境的語感在內。

昨日は学校を休みました。頭が痛かったんです。昨天我向學校請了假。(原因是因為)我頭很痛。
昨夜２時間ぐらい停電した。発電所に雷が落ちたのだ。昨天大約停了2小時的電。(原因是因為)發電廠被雷擊中了。
私は行きたくないんじゃなくて、行けないんですよ。我不是不想去，而是不能去啦。
遅くなってすみません。途中で事故で渋滞したんです。不好意思我遲到了。(原因是)途中有車禍導致塞車。
Ａ：さっきから何も食べてないね。你從剛剛開始就什麼都沒吃耶。
Ｂ：ごめん。これ、苦手なんだ。抱歉。(原因是因為)我不能吃這個。
Ａ：遅かったですね。你好慢喔。
Ｂ：すみません。途中で事故で渋滞したんです。抱歉，(我遲到的原因是)途中有車禍所以塞車了。
Ａ：あれ、電気がつかない。咦，燈打不開。
Ｂ：停電したんです。(燈打不開是因為)停電了。

2.以某個狀況為根據，斷定情況一定是這樣。對情況作出解釋說明。

熱がある。風邪を引いたのだ。有發燒。這種狀況是感冒。
（朝起きて道路がぬれているのを見て）ゆうべ、雨が降ったんだ。(早上起床看見道路濕濕的) 昨天晚上下了雨啊。
（一人で泣いている子供を見て）きっと、迷子になったんだ。(看見獨自一人在哭的小孩) 他一定是迷路了。
（同僚がキャベツを食べないのを見て）キャベツ嫌いなんですね。你討厭是高麗菜對吧。
誰もいないね。みんな帰ったんですね。都沒人耶。想必是大家都回去了。

3.以「～の？」「んだ？」「～のか？」「～のですか」疑問句的形式表示請求對方說明狀況。亦即對事態發生的原因、理由、細節等事項進行追究性的質問。有時帶有驚訝、責難的語氣。

きのうどうして来なかったの？你昨天怎麼沒有來呢？<要求說明>
あしたは来ないの？你明天不來了嗎？<要求說明>
こんなところでなにしてんの？你在這種地方做什麼啊？<要求說明>
どうしたの？大丈夫？怎麼啦？你還好嗎？<詢問狀況>
どうして早く教えてくれなかったの？你為什麼不早一點告訴我？<責難>
そんなことも分からないのか？你連這樣的事都不懂嗎？<責難>
こんなひどいことはいったい誰がやったんだ？<責難>
こんな夜中に何をしているんだ？三更半夜的你在幹什麼？<責難>
病気なのに、たばこを吸うんですか。你就已經在生病了，還要吸菸嗎？<責難>
どうして彼女が犯人だと分かったのですか。你怎麼知道她是犯人呢。<要求說明>
どうしたんですか。向こうがやってくれるんじゃなかったんですか。怎麼啦？這不是對方應該要幫我們做的嗎？<驚訝、不解>
これはいったい誰がやったんですか。ひどいですね。這到底是誰幹的好事？真是太過分了。<責難>
この責任はどのようにとってくれるんですか。你要怎麼負起這個責任呢(我們這筆帳要怎麼算呢)？<責難>

3.以「～のだろうか」「のでしょうか」的疑問句形式表示加強語氣。可用於探究真相、懷疑、擔心等語句上。

なかなか来ないね。いったい何があったのだろうか。怎麼都不來。到底發生了什麼什麼事？<擔心>
まさかお前がやったんじゃないんだろうね。這件事該不會是你做的吧？<懷疑>
そんな人たちはどんなところに住んで、どこで働いているのでしょうか。他們到底是住在哪裡？在哪裡工作的呢？<探究真相>
ご飯に砂糖をかけて食べるのが好きですが、やっぱりおかしいのでしょうか。我喜歡在把糖加在飯上吃，這樣應該很奇怪對吧？<懷疑>
あしたはいい天気になるのでしょうか。明天不曉得會不會是好天氣。<擔心>

4.以「～んだけど」「～のですけど（んですけど）」「～のですが（んですが）」等的形式來表示背景說明。也就是委婉地針對某個話題或自己的需求、疑問等做出說明。這是一種「話題切入」「開場白」的用法，經常使用在有事求人、請求許可或詢問等有目的性的事項上。

ちょっとお願いがあるんだけど…。我有事想拜託你一下。
口座を作りたいんですけど…。我想開個戶頭。
ちょっと言いづらいんだけどさ、実はおれゲーなの。有件事情我不太好跟你說，其實我是男同性戀者。
ここの意味がよくわからないんですが、ちょっと教えていただけますか。這邊的意思我不太懂，你可以告訴我一下嗎？
電話を使わせていただきたいのですが、よろしいでしょうか。我想用一下電話，請問可以嗎？
テレビの音が大きいのですが、音を小さくしていただけませんか。電視聲音有點大，可以請你關小聲一點嗎？
先週台北へ行ってきたのですが、故宮で偶然高橋さんに会いましたよ。(我跟你說)我上個禮拜去了台北，在故宮偶然遇見了高橋先生呢。

5.加強語氣。可用於強調斷定、主張、確信、決心、訓示、責難、贊同、領悟或發現等場合。

本当です。本当なんです。真的。這是真的。<主張>
ぼくもよく手伝うことがあるのだ。我也經常會幫忙的。<主張>
そこが問題なんだ。那就是問題所在啊。<確信>
これ好きなんだ。我很喜歡這個的。<斷定>
もういいんだ。算了，不用了。<斷定>
いいえ、違うの。不，不是那樣的。<輕微斷定>
誰が何と言おうとわたしは行くんです。不管誰說甚麼我都要去。<決心>
絶対成功してみせるんだ。我一定要成功給你們看。<決心>
これからは君たちがこの仕事を担当するのです。今後就要由你們來擔任這個工作了。<訓示>
車に気をつけるんですよ。要小心車子喔。<告誡>
誰がそんなこと言ったんですか。誰說的？<不滿、責難>
それはそうなんですよ。那是一定要的啦。<贊同>
そうなんだ。残念。原來是這樣。那真是可惜。<理解>
そうだったんですか。原來是這麼一回事啊。<領悟>
醤油はここにあったんですね。原來醬油在這裡啊。<發現>

6.以「～から、～のだ/のです」的型態強調造成某個狀況的理由或根據。就是…才會…的。

赤信号を無視して走るから事故を起こすのだ。你就是因為開車闖紅燈，才會發生車禍的。
注意をしないからけがをするのです。就是因為不注意才會受傷的。

7.用另外一種角度或說法來說明前項的事實。也就是說是這樣一種情況。

今日、私は大学を卒業した。明日からは学生ではないのだ。今天我大學畢業了。明天開始我就不是學生了。
彼女は日本人の父親とは日本語で、アメリカ人の母親とは英語で話す。彼女はバイリンガルなのである。他跟日本人的父親說日語，跟美國人的母親說英語。也就是說，他是雙語使用者。

8.表示發現或理解之前所不知道的事物。原來是…。

（それまでわからなかった機械の使い方がわかったとき）なんだ、このボタンを押せばいいんだ。(懂得之前不會使用的機器時) 什麼嘛，原來只要按這個按鈕就好了。
（なくしたと思っていた傘を見つけたとき）なんだ、こんなところにあったんだ。(發現自已以為弄丟的雨傘時) 什麼嘛，原來是在這裡喔。
そうなんだ。大変だったね。原來是這麼一回事。你真夠辛苦的了。

9.表示說話者的決心，或表示命令以及禁止他人這樣做。

なんとしてもその夢を実現させるのだ。我無論如何都必須要實現這個夢想！
行くんだ。もうあとがない。你一定要去！已經沒有後路了！
何ぐずぐずしてんだ。早く来るんだ。你還在蘑菇什麼！快點過來！
そんなこと言うんじゃない。你不該說那種話！
バカなことを考えるんじゃない。你別想那些蠢事！

10.以「のだった」「のでした」的形式強調說明事物的情況或樣態。帶有說故事的慨歎語氣在內。

この谷は一年じゅう、雪が消えずに残っているのだった。這座山谷一整年都保持著雪不會溶化。
彼は彼なりに努力をしているのでした。他已經照他的方式在努力了。

11.のだ＋＜語氣詞＞ 表示：<狀況說明>＋<其他語氣>
んだ＋っけ→ ＜狀況說明＞＋＜回憶確認＞ (我記不清楚了)是不是這樣啊？
の＋かな　→ ＜狀況詢問＞＋＜擔心懷疑＞ 會不會…呢？
んだ＋けど→ ＜狀況說明＞＋＜逆接/語氣轉折/委婉客氣/模糊間接/欲言又止/……＞ 情況是這樣，(不曉得可不可以)… / 情況是這樣，那麼…

陳さんもこれ買うんだっけ？陳先生是不是也要買這個啊？
田中さん、明日来るのかな？田中先生明天不曉得會不會來呢？
ちょっとここが分からないんだけど、教えてもらえないかな？我這邊有點不太懂，你可不可以教我一下。
行ったんだけど、誰もいなかった。我有去，但是都沒有人在。

「あの料理は美味しくない」と完全に否定するのでなく、「あの料理はそんなに美味しくない」と部分的に否定する時は英語でどう表現するのでしょうか？“that”や“too”を文章に加えるだけでOKなので、今日のコラムで使い方をマスターしてぜひ次回使ってみてください！

📝今日のレッスンのまとめ📝
===================================
1. It's not that ~（そんなに〜ない）　0:42
A: How was work today? Was it busy?（今日、仕事どうだった？忙しかった？）
B: Nah, It wasn't that busy. I had a lot of downtime.（ううん、そんなに忙しくなかったよ、暇な時間が多かった）

A: What do you think about the food here?（ここの料理どう思う？）
B: Eh, it's whatevers. It's not that good.（対しことない。そんなに美味しくないよ）

A: Are you hungry? Let's grab a bite to eat.（お腹空いている？何か食べようか）
B: I'm actually not that hungry. I just ate a few hours ago.（数時間前に食べたばかりだから、そんなにお腹空いていないんだ）

2. It's not too ~ （あまり〜ない）　2:36
・It's a beautiful day. Let's hit the beach. Hopefully, it's not too crowded today.
今日はいい天気だね。ビーチに行こうよ。今日はあまり混んでいないといいんだけど。

・Round trip tickets to Hawaii are 500 bucks right now? That's not too bad.
ハワイへの往復航空券が今、500ドル？悪くないね。

・To be honest, I'm not too excited about the event tonight. I'd rather not go.
正直なところ、今夜のイベントにはあまり期待していない。あまり行きたくないな。


☆ネイティブっぽい英語を話すには必須フレーズ「It’s not that」☆
ネイティブは会話の中でよく“It’s not that ~”という表現を使いますが、これは物事を完全に否定するのではなく部分的に否定をするときに使われる表現で、「～というわけじゃないんだけど」といった意味になります。自然な英語を話すのに役立つ表現なので、ぜひ覚えておきましょう！https://youtu.be/LxXJNBwkOz8

===================================
☆【Hapa Buddies】Hapa英会話オンラインコミュニティ
英語が好きな仲間と一緒に楽しく英語を学びませんか？
https://hapaeikaiwa.com/buddies/

☆インスタやツイッターでも日常会話で使える実践的なフレーズを毎日投稿しています！
　・インスタ: https://www.instagram.com/hapaeikaiwa
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☆【Hapa英会話Podcast】生の英語を楽しく学べる
毎週金曜日、台本を一切使わないアメリカ人のリアルな日常英会話を配信。
http://hapaeikaiwa.com/podcast/

☆【Hapa英会話メルマガ】1日1フレーズ！生英語
通勤中ちょとした合間を利用して無理なく英語が学べるメルマガ『1日1フレーズ！生英語』平日の毎朝6時に配信。http://hapaeikaiwa.com/mailmagazine/
　

#Hapa英会話
#日常英会話
#ロサンゼルス

「Suck」は本来「吸う」を意味しますが、ネイティブの日常会話では、スラングとしても非常に頻繁に使われている単語なので、今日はその用法について触れていこうと思います。

📝今日のレッスンのまとめ📝
===================================
1. Suck（ひどい、最悪）　0:45
・That restaurant has a nice vibe, but the food sucks. （あのレストランは雰囲気はいいけど、料理がひどい）

・I don't get what the hype is all about. I thought that movie sucked.（なんであの映画がすごく話題になっているのかが分からない。僕はひどかったと思ったんだけどね）

・My job sucks. It doesn't pay well and I have to work long hours.（私の仕事は最悪です。給料は低いし、長時間働かないといけない）

2. That sucks （それはひどい、それは残念だ）　1:42

英検を受けた友達が・・・
A: I just needed one more point to pass! It's so frustrating.（合格するのに1点だけ足りなかった。悔しいよ）
B: Ah man, that sucks.（あー、それは残念だね）

留学する予定だった友達が・・・
A: I was supposed to study abroad in Vancouver this year, but it got canceled because of the coronavirus.今年はバンクーバーに留学する予定だったんだけど、コロナで中止になっちゃったよ。
B: Are you serious? That sucks. Hopefully, you can go next year.（マジで？それは最悪だ。来年いけるといいね）

ハワイ旅行から帰ってきた友達が・・・
A: It was raining the whole time I was there. It was terrible.（旅行中、ずっと雨だったよ。最悪だった）
B: Wow, that sucks. I had a similar experience when I went to Thailand last year. （それはついてないね。私も去年タイに行った時、同じような経験をしたよ）

3. Suck at ~（〜が下手、〜が苦手）　2:45
・I suck at cooking. I go to the convenience store or order on Uber Eats every day.（私は料理が下手なので毎日、コンビニに行くか、Uber Eatsで注文します）

・He seriously sucks at driving. Honestly, he shouldn't be on the road. It's hazardous.（彼は運転が本当に下手だ。正直言うけど、彼は運転しない方がいいと思う。危険だよ）

・Is she really a professional singer? She sucks. She can't carry a tune. （彼女は本当にプロの歌手なの？下手だね。音痴だよ）

4. Suck it up（我慢しなさい）　4:17
・Look. I know you're exhausted, but suck it up. We have to finish this by today.（クタクタに疲れているのは分かってるけど、我慢して。今日中に終わらせないといけないので）

・My leg cramped up during the marathon, but I sucked it up and finished the race. （マラソン中に足がつりましたが、我慢して完走しました）

・Don't put off your project. Just suck it up and finish tonight.（プロジェクトを後回しにしない。つべこべ言わないで言わないで今夜中に終わらせない）

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勃起110番ライブ　第112弾　20210601
【平癒堂鍼灸プレゼンツ：くそまじめな勃起情報＆勃起相談】

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第１１２弾のテーマは、「勃起したかったら時空を超えろ！！　～ 頭の使い方で勃起の質を上げる ～」です。

今回のタイトル、怪しいですね～っ！！笑

ネタがなくなったんで何を言い出したのかなあ？と心配されているあなた。

安心してください。ちゃんとまじめな勃起のお話ですよ。（ちょっとなつかしいですかね？）

「勃起したかったら時間を止めろ！！」というテーマで以前ライブをやりました。

勃起に必須の「快感」には、「今とココ」だけになって感覚を味わうことが必要で、その時の状態がマインドフルネス。

快感を得ることによって脳の性的興奮も強くなるので、快感がますます得られて、結果、勃起の質も上がる。

「今とココ」だけになると勃起の質が上がるという意味で「勃起したかったら時間を止めろ！！」としました。

ところで、脳自体は感覚器ではないので、五感の情報（電気的信号）によって、外がどんな状況かを推測しているだけです。

脳にとっては、思い出すのも経験、今経験していることも経験、未来を想像するのも経験です。

脳にとっては、過去も現在も未来も、リアリティが異なるだけで全て経験しているわけなんです。

そして、その、それぞれの経験が脳の興奮と快感を引き上げたり、逆に引き下げたりします。

だから、過去を思い出す、未来を想像する、をうまく利用して勃起に役立てましょうって話です。

（全部説明してしまった。笑）

勃起は生理現象なので勃起自体はコントロールできませんが、脳の使い方次第で勃起の質は変わります。

なんにもしなくても頭の使い方一つで勃起の質を上げたいという方は必見のライブです。（頭の使い方のトレーニングは必要ですけど。笑）


※ 勃起110番ライブはご視聴だけでなく、ぜひチャットに参加して楽しんでください。

「グーグルアカウントに名前を使っているからチャットはNG」という方は、平癒堂鍼灸LINE公式アカウント（LINE＠）のチャットからどうぞ！

勃起110番ライブ中、平癒堂鍼灸は、LINEを開けて待っています。

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※ 動画では35歳未満と言っていますが健康状態によっては35歳以上の方にも有効です。

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【関連動画】勃起110番ライブのバックナンバー

●【第111弾】ED（勃起不全）は○○不足　～ コレなしでは勃起できない ～
（EDには不足がたくさんあります。しかし、この不足、そのまま全部のびしろです。）
https://youtu.be/lOcPByoS3ww

●【第110弾】「健康なはずなのにED」に足りないのはコレ！！　～ 勃起の質を上げるのに必須の知識 ～（知らなかったらできないことってのがいっぱいあります。）
https://youtu.be/SscQuglPYgk

●【第109弾】非常識な心因性ED改善方法！？　～ 平癒堂鍼灸の心因性ED改善パターン ～
（心因性ED，自称心因性EDは、だいたいこういう感じで変わっていきます。症例紹介です。）
https://youtu.be/tO8qymkGHHM

●【第108弾】薬を飲んでもなぜ立たない！？　～ ED治療薬の効果を実感するのに必要な条件 ～
（薬の効果が実感できなくなる理由と、どうすれば実感できるようになるかって話です。）
https://youtu.be/z2jHbL7CESw

●【第107弾】ケミカル勃起ってなんなん！？　～ ケミカル勃起のメリットとデメリット ～
（このライブをきっかけにED治療薬のことを正しく知ってうまく活用してください。）
https://youtu.be/vZKW_845M-g

●【第106弾】《 ED都市伝説 》勃起力アップ目的の筋トレは逆効果！？　～マッチョでEDはありがち～
（テストステロンだけが増えても勃起力が上がるとは限りません。それには理由があるんです。）
https://youtu.be/I849bOIuWMk
●【第105弾】セックスで立たなくなるオナニー習慣
（オナニーはできてもセックスが出来なくなる「かくれED」は、間違ったオナニー習慣によって出来上がります。）
https://youtu.be/6fO9301aKn4

●【第104弾】立たないのは脳の使い方が間違っているから　～ 脳の使い方次第で勃起が変わる ～（快感不足が原因のEDは脳の使い方を変えることで改善できます）
https://youtu.be/GjOq8o7JFd0

●【第103弾】《疑問》ED卒業の基準　～ どうなったら治ったと言えるのか！？ ～
（EDをほんとに卒業するには、この条件を満たしている必要があります！）
https://youtu.be/uCI52oM0NRk

●【第102弾】《警告》EDになりやすいタイプ「基本、何でもおいしいです」な人
（基本何でもおいしいって方はEDになりやすいんです。「えっ！？」ってなった方は必見！！）
https://youtu.be/k0IExP8vwuA

●【第101弾】《 ED都市伝説 》「強い刺激を止めて弱い刺激に慣れればEDが改善する...」
（弱い刺激に慣れればEDや射精障害が改善するっていうのは間違ってはないんですけど、説明が部分的です。）
https://youtu.be/2dzaUT4Y2E0

●【第100弾】《 勃起Q&A 》ED改善プログラム　通院とビデオセッションでは効果が違いますか？
（通院とビデオセッションの内容は明らかに違いますが、ED改善に通院が必要な場合は、そもそもビデオセッションをお勧めしていません。）
https://youtu.be/_R_0gVUC-ys

●【第99弾】【マニアック】ED改善脳トレを成功させる方法　～快感にはマインドフルネスが必要～
（ED改善脳トレの成功率を上げるにはマインドフルネスの理解が必要です。）
https://youtu.be/6ELECM0wKj8

●【第98弾】勃起したかったら時間を止めろ！！　～ 今とココだけになることがムラムラに火をつける ～
（時間を止められれば快感が得られる!?ので結果ムラムラが起きやすくなります）
https://youtu.be/EkpOa1YJt4Q

●【第97弾】【衝撃】勃起の値段！！　～ 勃起を取り戻すのにいくら出せますか？ ～
（勃起するためには、いくらだったら出せますか？）
https://youtu.be/gUUBSJm6ppQ

●【第96弾】マインドだけでED改善！？　～ ED改善最速パターン実例 ～
（マインドの変化が勃起を呼び覚ますこともあります！）
https://youtu.be/RMzxvcbu24Q

●【第95弾】【相談件数最多】『オナニーだけ勃起』の原因！！　～ オナニーでは勃起できるけどセックスで勃起できない理由 ～
（オナニーでは勃起も射精もできるけどセックスで勃起できない現象の謎に迫ります！）
https://youtu.be/34tjTcrrwMs

●【第94弾】ED改善 NGワード！！～ EDが改善しない人のマインド ～
（行動量がED改善の要です。もう一歩踏み込む勇気を持ってください！）
https://youtu.be/_3YIlzN_7lg

●【第93弾】勃起Q＆A　オナニーで勃起してもセックスで勃起しない理由！！
（勃起の中枢が2つあって快感がその２つを繋ぐって話です。）
https://youtu.be/n_SmN0DsNjY

●【第92弾】【発見】勃起に必要なリアリティ　～ 脳の性的興奮トリガー ～
（脳の性的興奮は、どうやらリアリティに左右されているようです。）
https://youtu.be/FxayeRlsXFI

●【第91弾】【要注意】かくれEDの見分け方　～ タイミングだけあってる射精 ～
（勃起の上位中枢と下位中枢がリンクしていない射精を続けているとEDになる可能性が非常に高くなります。）
https://youtu.be/f2F9octjApE


第90弾以前のライブ動画は、平癒堂鍼灸チャンネルのトップページ↓にある「過去のライブストリーム」からご視聴ください。
https://www.youtube.com/channel/UCFXQyiNKhUPcSGVNXuAmrgg