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【句法與標點】四讀〈天橋上的魔術師〉
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〈天橋上的魔術師〉一文中，標點符號的運用並不特別令人驚艷。也許，就如作者吳明益自承的，他對人物的言語的身份表徵已不再那麼重視了（如小孩說話要用童稚的語言）。如果，連這種現實主義的寫作鐵律，都可以超越了，那相形之下，不那麼重視標點符號的運用，也就不足為怪了。

但吳明益畢竟是一位老到的作家，縱使不刻意營造身份語言，〈天橋上的魔術師〉裡的敘述者「小不點」，話語依然充盈著童稚的迷惑。同樣地，文中的標點符號運用也值得一說。

譬如：

商場一共有八幢，以忠、孝、仁、愛、信、義、和、平命名，我家住在「愛」跟「信」之間。愛跟信之間有一座天橋，跟仁之間也有一座天橋。

「以忠、孝、仁、愛、信、義、和、平命名」，改為「以忠孝仁愛信義和平命名」，並不影響語意；但以「頓號」分隔，卻能營造出獨棟並立的視覺感，從而也就使得「之間有一座天橋」，同樣顯現視覺效果。

相對的，在「……關上小綠盒子後，一甩，魔術師露出像是只為表演魔術才露出的微笑，盒子一開就變成六六六六六六」中，「六六六六六六」若用頓號分開，同樣不會影響語意，但那種集中、整齊的神奇視覺衝擊也就消失了。

再譬如：

小黑人平常都在想什麼事情呢？小黑人會不會也有只有小黑人才有的煩惱？這世界上是不是有一間小黑人才能去上的學校？小黑人上的學校都教些什麼呢？小黑人也要背九九乘法表嗎？小黑人的學校有沒有音樂課（否則小黑人怎麼會跳舞）？小黑人是用紙做的那麼薄，該怎麼打躲避球呢？我暗暗替小黑人的人生擔心，就好像我媽一直擔我的心一樣。

一連六個問號，其間還穿插一個夾注號的反問句，其實在句法結構上已經顯得拖沓了，令讀者略生不耐，但神奇的是，後面一句「我暗暗替小黑人的人生擔心，就好像我媽一直擔我的心一樣」，完全扭轉了局勢，讓形式與內容達到高度的一致。

不是嗎？母親對孩子的擔心，不就像這一連六個問句一樣，總是喋喋關懷到令兒女煩躁不耐的嗎？

吳明益在許多寫得好的句子裡，總能一瞬間讓形式與內容達到統一，彼此輝映！

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《一次搞懂標點符號》
https://www.books.com.tw/products/0010801802?sloc=main

這是相當值得思考的文章，推薦大家閱讀

在看完姚文智候選人那篇《#別讓柯文哲變切開獨派的那把刀》的文章，除了檢討論述，這篇更彰顯問題在於 #我們的教育

內文也讓我終於理解為何國外台灣僑胞、台灣留學生、台灣在外地工作者，往往比國內還積極。

Quote:
Freddy一直要問年輕人為何不想思考台灣獨立。台灣獨立本來就是後黨國預設排斥的對象，重點不在年輕人不想思考台灣獨立，是因為年輕人覺得台灣要不是本來就獨立，名字叫中華民國，要不就是維持現狀是維持台海和平的最好方式。要繼續思考，這樣的現狀，有沒有可能在幾年後就被併吞，這是極其痛苦的事。

基於逃避自由的立場（心理學家佛洛姆語，這我們在後面會闡述），沒有人想去思考，就算去思考，也是以美國人會保護我們，日本人不願我們被併吞為結論。後黨國的年輕人，絕對是偏獨立的，可是那是後黨國的獨立，是以中華民國為藍本的獨立，跟林昶佐所想的台灣獨立絕對是兩碼事。因為再繼續深想台灣的地位這件事，本來就是中華民國的預設思想禁區。

所以問題在哪裡？問題當然就是在教育。如果我們從小就接受台灣民主進程的教育，知道台灣從日本時代就開始的民主思維，知道二二八到白色恐怖所有的黨國禁錮，知道現在黨國造成的影響，知道現在台灣真正的國際地位，那麼這些年輕人怎麼會覺得柯文哲的思想沒問題？覺得說一套作一套沒問題？覺得兩岸一家親沒問題？

最好的例子，就是許多留學生，尤其留歐的學生，在留學的過程，會變成堅定的台獨主義者。除了接觸到國外自由的思潮和民主的生活方式，在國外隨時會被當成中國人，因為護照上寫著『Republic of China』，或是到郵局寄個信，郵局的人找不到國家，還得提醒他們去中國底下尋找。

種種『對不起，你沒有國家』的標誌，都會激發留學生變成堅定的台獨主義者。這種就是一種情境教育，而這種教育，通常都是脫離黨國之後才能有的。而待在中華民國裡的年輕人，當然不會有這種教育。

後黨國時代（五）

Freddy 林昶佐最近在臉書上發表兩篇文章，引起網路上一片論戰。有人說Freddy已經站在柯文哲那，背叛他閃靈的立場，有人說Freddy為了他2020的選票，已經違背他之前台獨的價值，支持兩岸一家親。讓Freddy不得不直播兩次（一次自己直播一次沃草），解釋他是不可能支持兩岸一家親，他的問號只是在於，為什麼年輕人對兩岸一家親根本無感？他最終的目的是要讓年輕人可以反對兩岸一家親。

Freddy這兩篇文章為何讓人誤解，原因當然是因為分成兩篇又太長，解釋又不清楚。比如這一段最讓人誤解

『而這次台北市長選戰，柯文哲雖說「兩岸一家親」，卻也從未認同九二共識、台灣是中國一部份。因此，若把過去習慣用來批評國民黨的「統派」「深紅」標籤來貼在他身上，這不但不公平、未必有效，也無助於台灣民主的向本土陣營良性競爭來推進。』

整個社會因此嘩然，因為他說，有人『貼標籤』，當然是指獨派說他和中共談好，又說『不公平』，聽起來像幫柯文哲抱不平。結果他又說了，這『未必有效』。前兩句應是是沿著年輕思維來說，年輕人覺得柯文哲又沒真的講九二共識，然後只是應景的說一說兩岸一家親，就把他批為統派，因為根據Freddy在直播所說，年輕人覺得的統派，應該是只侯漢廷，王偉忠這一類，怎麼會講到柯文哲。後面這句『未必有效』是沿者獨派思維而言，如果要年輕人真的反對兩岸一家親，這樣光罵他統派，不但無效，反而有反效果。Freddy本身就跟獨派跟年輕人（指39歲以前）都有溝通，因此把兩個思維擰在一起說，左右得罪，也說不清他要說的是什麼。

在第二篇裡，林立委倒是滿清楚講他想要講的。其中他先提到，他對兩岸一家親剛開始也不滿，也用原有的思維去批判，但後來發現這樣的批判陷入一個死胡同。這個死胡同是什麼？就是越批判柯文哲親中，兩岸一家親，只要柯文哲講一句『我是見人說人話』，年輕人反而就覺得很真實，很OK，更不會去追究。

因此他想用四問首都市長候選人來開創一個新局，這個新局跳脫咒罵柯文哲親中的原始型態，用以市長和市政的角度，讓市長候選人闡述他如何跳脫之前馬郝市長把台北城變成中國城的格局，要市長說明他如何定位雙城論壇？如何和中國城市交流時，把關人權和自由等等。

這兩篇文章讓林昶佐陷入很大的困境，媒體先是不斷的討論，再加上柯市長是不是會回答他的問題，就算回答，是不是見人說人話，鬼月要說鬼話，還不得而知。

對了，問題就在這，林昶佐在直播中一直問，為何年輕人對兩岸一家親無感，這個他反覆問了幾百遍的問題，其實在這句話就得以顯現。

如果你去問歐洲老派民主國家的年輕人，如果某個市長候選人在敵國說了一些違背國家利益的話，然後說是『見人說人話』，那這些年輕人會怎麼看待？如果了解這些國家的教育，就知道這些年輕人一定大力批判不誠信的政治人物，因為在他們民主教育中，誠信是第一要務。

然而為何我們年輕人對於誠信這件事無所謂？原因就在黨國教育。

黨國教育裡，多少強調忠孝仁愛信義和平，強調道德，結果強調這些的師長們，自己都不遵守。在學校裡強調做人要與人和善，不暴力，結果老師打學生，霸凌學生不手軟，然後欺善怕惡，看到比自己強悍的流氓學生鞠躬哈腰。黨強調要忠於自己國家，還強調反共復國，結果這些中國國民黨員，一個個跑去中國朝聖，最後要我們跟之前的敵人握手言歡。黨國就是說一套做一套得最佳典範，結果被我們年輕人吸收進去，反正大人都這樣說一套做一套，『柯文哲也這樣有什麼大不了？！而且柯文哲還願意承認，你們很多大人自己做了還不承認，硬凹是我們聽錯了。』

這其實就是Freddy真正要面對的後黨國現實。

Freddy一直要問年輕人為何不想思考台灣獨立。台灣獨立本來就是後黨國預設排斥的對象，重點不在年輕人不想思考台灣獨立，是因為年輕人覺得台灣要不是本來就獨立，名字叫中華民國，要不就是維持現狀是維持台海和平的最好方式。要繼續思考，這樣的現狀，有沒有可能在幾年後就被併吞，這是極其痛苦的事，基於逃避自由的立場（心理學家佛洛姆語，這我們在後面會闡述），沒有人想去思考，就算去思考，也是以美國人會保護我們，日本人不願我們被併吞為結論。後黨國的年輕人，絕對是偏獨立的，可是那是後黨國的獨立，是以中華民國為藍本的獨立，跟林昶佐所想的台灣獨立絕對是兩碼事。因為再繼續深想台灣的地位這件事，本來就是中華民國的預設思想禁區。

所以問題在哪裡？問題當然就是在教育。如果我們從小就接受台灣民主進程的教育，知道台灣從日本時代就開始的民主思維，知道二二八到白色恐怖所有的黨國禁錮，知道現在黨國造成的影響，知道現在台灣真正的國際地位，那麼這些年輕人怎麼會覺得柯文哲的思想沒問題？覺得說一套作一套沒問題？覺得兩岸一家親沒問題？

最好的例子，就是許多留學生，尤其留歐的學生，在留學的過程，會變成堅定的台獨主義者。除了接觸到國外自由的思潮和民主的生活方式，在國外隨時會被當成中國人，因為護照上寫著『Republic of China』，或是到郵局寄個信，郵局的人找不到國家，還得提醒他們去中國底下尋找。種種『對不起，你沒有國家』的標誌，都會激發留學生變成堅定的台獨主義者。這種就是一種情境教育，而這種教育，通常都是脫離黨國之後才能有的。而待在中華民國裡的年輕人，當然不會有這種教育。

林昶佐其實有一點是沒錯的，他說台獨派給這些挺柯的年輕人太多的責難跟標籤，其實無助於年輕人對於台獨的思考。這個絕對是正確的。中華民國教育從來就是強調上對下，從上灌輸下來，這也是黨國的標記，我們不管多麼的反黨國，黨國的印記還是在我們身上。教育從來就是一種同理的行為。認知心理學就是一種同理不同年齡的認知，而開啟教育的方法，這就是一種同理。同理年輕人為何成為這個樣子，而不從頭開始責難，獨派這方也要改變自己黨國的印記。但同理也包括了解，了解年輕人後黨國的形成，是非常重要的，然後才開始有教育的方法。

林昶佐在閃靈時，已經開創了許多解構黨國的方式，包含歌曲影片談到台灣歷史的悲哀。閃靈時的Freddy，是比時力的林昶佐在教育上有更多的著力。其實想要讓年輕人了解黨國，轉型正義是很重要的一環。其中台北市就有一個轉型不正義的事情發生，就是蕭曉玲老師在中山國中因為對抗郝龍斌一綱一本而被學校不當解值得事件。這件事監察院已經調查結束，問題出在中山國中和當時校長，在柯文哲當市長時被迫重啟調查。結果柯文哲在委員調查完後，不但沒讓蕭老師復職，還要蕭老師自己再去中山國中重新應徵。你想想，明明是學校錯，卻要蕭老師再去求學校乞憐給工作，學校會答應？這種就是黨國存在最好的明證，也是轉型正義最差的表現，都讓柯文哲做了。那常談轉型正義的林昶佐，怎麼不藉這次機會，好好讓年輕人學習，什麼是轉型正義呢？

其實林立委可以做的事太多，如何讓年輕人看清楚周圍的黨國因素是他真的可以著力的地方，這些不只可以從教育著手，社會運動也該從新出發，將我們社會的後黨國找出來並驅逐，這才是造福年輕人的方式。

年輕人不但需要同理，也需要教育，這也許是林昶佐在找尋的答案，閃靈Freddy是知道的，只是林昶佐立委忘了。

待續。。。

感謝!阿猴新聞網康宗正記者記錄第6定期會
蔣月惠總質詢
https://youtu.be/OYPufYi0J7I
不滿蔣月惠指控 潘孟安動怒

不滿蔣月惠指控受政治獻金
潘孟安動怒要求收回誣衊
〔記者康宗正屏東報導〕屏東縣政府核准刀鋸工廠在高樹鄉泰山村設立，引起當地居民反彈及抗爭，縣議員蔣月惠18日在第18屆第6次定期會施工總質詢時，質疑屏東縣政府一昧坦護刀鉅工廠，是不是潘孟安縣長收受了廠商的政治獻金。引發潘孟安的不滿，潘孟安立即要求蔣月惠收回這項指控和誣衊，兩人都動怒且高分貝回嗆，一時氣氛僵硬，會議也因而一度終止。
蔣月惠18日頭戴紙帽、手持抗議的標語，針對屏東縣政府同意刀鉅公司在水源保護區設置工廠一事，她說，高樹鄉泰山村位於美麗的185線旁，如今「土地蒙難了」，泰山村有2700人口，多數種植芋頭、鳳梨和玉蘭花，因為在水源保護區內，農民都不能養豬了，為什麼刀鉅工廠還可以設廠，標準不一，又說會增加就業機會，高度機械化、一年營收幾億元的工廠，只需十幾位人力，何來增加就業機會？
環評的審議過程疑雲重重，21位的環評委員只來了5位就通過初審，日前工廠附近埋設暗管，更是啟人疑竇。刀鉅工廠6月8日提出申請路權，縣府6月14日就通過，她申請案件3個多月才有下聞。蔣月惠生氣的質疑，縣府對刀鉅工廠的行政效率如此之高，是不是潘縣長收了政治獻金？
潘孟安聞言動怒，臉色鐵青的要求蔣月惠收回這項指控，他認為議員的質詢要有所本，不應在議會殿堂做不實的誣衊，請蔣月惠「自重而人重」，不要做這種影射。
蔣月惠也很不滿，她大聲回嗆「你不知道人民有多痛苦嗎？」她可以合理的懷疑，「有就有，沒有就沒有」，她拒絕收回她在議會說的話。
在兩人一來一往，高分貝互嗆時，擔任議會主席的唐玉琴見狀立刻制止雙方發言，在暫時冷靜後，再請潘縣長就蔣月惠的質詢回答。
潘孟安說，該用地在64年就劃定為丁種建築用地，業者提出合法申請，縣府依法核准。至於埋管部份，經縣府人員勘查結果，是承租的農民為預防淹水而埋設的，把水引到隔壁的溝渠，距離工廠也還有200公尺。

https://www.facebook.com/100001215589335/videos/1725609440822892/
https://www.facebook.com/100001215589335/videos/1725610327489470/
http://news.ltn.com.tw/news/politics/breakingnews/2226214

106/10/18日9點縣長施政總質詢:
失去地平線.我的故鄉屏東
 屏東縣市好山好水好地理,是農業大縣
 但農地非農用違反區域計劃法,亦或都市計劃或非都市計劃變更為甲.乙.丙.丁種工業用地或農地變更建地蓋房子
 農地農用地方產業卻搞環境污染,當地居民精神倍受虐待.也影響地方房價.地價下跌
 土地一直被自殺.居民不敢發聲.畏懼恐嚇.
話説了.被威脅
 國小大學區制亂象.學校無法均衡發展
.政府失能.百性無奈.失去地平線.我的故鄉屏東
106/10/18日9點縣長施政總質詢:
左106.5.06相片有關頭前溪崁仔頂 大排溝被染紅右105.4.29相片
106/10/18日9點縣長施政總質詢:
106.5.06有關頭前溪崁仔頂 大排溝被染紅.播放影片
http://www.ltulove.org.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=563
 請問縣長這家公司處理進度進展如何?
 106/10/18日9點縣長施政總質詢: 有關萬人通行道路林森路一巷於1o5/7/29日封路.何時完成都市計劃變更道路.縣長積極爭取高鐵南延.請否先爭取林森路一巷道路完成通行以減車禍發生
 林森路一巷連接著屏東大學民生校區及林森校區，附近有許多住宅區，多年來是住戶及學生必經之路，每天汽機車流量約有1萬台，土地歸還地主後，民眾需繞路通行，影響大量用路人之通行權益
106/10/18日9點縣長施政總質詢:
高樹泰山水資源地蒙難.農地有危
106/10/18日9點縣長施政總質詢:
高樹泰山美麗的185縣道旁.媲美日本.歐洲的廣大又整齊的農業地景.不要變得工廠林立
 屏東縣高樹鄉泰山村，農業區內土地，將要興建鐵具工廠，引發居民抗議，擔心污染水源，破壞農地。
 工廠興建地點，位於185縣道旁的田野上，空拍望去就在廣大鳳梨產區的旁邊，如此農業區，要蓋工廠？更何況附近還是水質保護區。
 工廠的興建，在於原有工廠位於農地，臨時登記證到期，就找塊農地變更的丁種建地，搬遷過去，形成新的農地破壞，台灣農地就在大風吹的東趕西遷中，持續破壞。
 這現象反映著台灣農業土地上，長期存在丁種建地的問題，當初為放寬工廠在農地設立，編出丁種建地，如今成為工廠「合法」進入農地的巧門，非法的趕不走，合法的更擴大。
 開發案已過環評，一切合法，但是看看現場空拍照片，如此一往無際的農業區，適宜放入工廠嗎？當一家來，各家來，是不是又讓一塊乾淨農地，變得工廠林立。
 農委會、縣政府，廣大農地是工業區嗎？保護農地，容許破窗效應，讓農地再度沈淪嗎？然後再來後悔、補救嗎？
106/10/18日9點縣長施政總質詢:請縣政府正視高樹泰山民國76年列入水資源保護區,勿讓其污染產業進駐農地變更丁種用地破壞水資源地.工廠應回歸工業區,落實農地農用,俾保障農民求一口飯吃。
 1.高樹鄉泰山村人數2千7百人有九成是務農村種植香蕉.檸檬.火龍果.酪梨.檳榔.晚香玉.其中以芋頭.鳳梨為主.玉蘭花面積也是南台灣最大。
 2.請政府落實農地農用.拒絕農地變更為甲.乙.丙.丁種工業用地設廠污染當地生態。
 3.104年福鑫刀鋸工廠購得土地.106年6月通過環評.106 年9月通過通行權10月1日進場蓋場房。
 4.請求權責單位拒絕核發刀鋸工廠通行路權.阻止進場蓋廠房.工廠應回歸工業區
106/10/18日9點縣長施政總質詢:反對水資源區設工廠 高樹鄉民抗議播放影片
http://www.ltulove.org.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=565
 請問縣長這刀鋸工場何時可撤銷工廠登記證?
106/10/18日9點日縣長施政總質詢:
全國唯一美麗140年恆春張家古厝竹塹
106/10/18日9點日縣長施政總質詢:張家古厝被竹塹包圍.相當特殊.但文資審議委員認為僅做防風用.不具防禦功能.不登錄為文化景觀
106/10/ 18日9點
縣長施政總質詢:爭取恆春張家老屋竹塹景觀 保留播放影片
http://www.ltulove.org.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=559
 請縣長解釋何謂竹塹?
106/10/ 18日9點縣長施政總質詢:
106年9月11日不登錄.9月27號恆春張家古厝竹塹
被土地開發商 突擊拆,請問縣長有收土地開發商 政治獻金否則效率之快?火車站會到恆春嗎 ?不要亂喊 讓不肖份子在這裡炒地皮
106/10/18日9點
縣長施政總質詢:農地農用地方產業卻搞環境污染.半夜臭醒的真實噩夢.佳冬賴家村民養豬場前抗議.
 http://www.ltulove.org.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=561
 106/10/18日9點
縣長施政總質詢:話説了.被威脅業者卻疑似用假帳戶在議員的臉書中留言，要帶100人到她的服務處，還說「白天讓你表演，晚上讓你紅」，恐嚇意味濃厚。
 屏東佳冬鄉賴家村數10位居民，上午前往村內的一家養豬場抗議，村民表示，這戶養豬場都在半夜偷排豬屎豬屎，導致空氣瀰漫惡臭，臭到連睡覺都會被醺醒，還有在外地工作的子女回到家，也被臭到連夜逃跑，不想回家，要求業者還給他們乾淨的空氣。
 好臭好臭，真的被醺到受不了。賴家村數十位居民，11日上午拉著白布條，來到村子裏這家養豬戶前抗議。
 佳冬鄉賴家村人口約有300多人，以養殖魚塭為主。村民說，以前也有人養豬，但只有兩戶，總共100、200頭豬，數量少也不覺得臭，但2年多前外地人進駐，替跨國大財團代養豬隻，飼養規模擴大到980隻，從此之後，豬屎惡臭就揮之不去。居民連家裡窗戶都不能打開，因為臭味馬上就會飄進來。
 屏東縣議員蔣月惠也來聲援，業者卻大門緊閉沒有回應，卻疑似用假帳戶在議員的臉書中留言，要帶100人到她的服務處，還說「白天讓你表演，晚上讓你紅」，恐嚇意味濃厚。
 議員質疑這處養豬場疑似超養，污水設備也不敷使用，要求有關農政單位和環保局要加強查緝，別讓村民天天高唱「豬屎徹夜未眠」。
 （民視新聞／洪明生 屏東報導）
 106/10/18日9點
縣長施政總質詢:業者疑似用假帳戶臉書留言
 106/10/18日9點縣長施政總質詢:
請問縣長若千頭養豬就在您家後面每天聞臭豬臭尿味您會如何處理?

縣長施政總質詢:實施大學區制政策學校大者恆大.小者恆小.學校無法均衡發展
中正國小 26 仁愛國小 56 海豐國小 12 公館國小 20 大同國小 7 鶴聲國小 46 凌雲國小 6 勝利國小 19 歸來國小 8 民生國小 12 前進國小 6 唐榮國小 13 民和國小 13 建國國小 6 復興國小 19 忠孝國小 35 和平國小 26 信義國小 24 瑞光國小 16 崇蘭國小 43 106/10/日教育處業務質詢: 實施大學區制，讓校校是優質學園  一、實施大學區制的想法 藉由大學區的規劃，以行政的力量來規範學校的規模，用最適經營的理念，來規劃學校特色，結合孩子的興趣，充分落實家長教育選擇權，以藍海的理念，讓學校間保有競合關係，而不是像目前紅海的競爭，到處在搶學生。  106/10/日教育處業務質詢:實施大學區制的配套措施1.限縮學校班級數.全校最多不超過30班  1.就學校的規模而言 一些大型學校的規模應該避免過度的膨脹，如以每年級最多5班，全校最多30班(不影響行政編制)，將過多的班級學生人數，可適度的疏散至其附近小型學校，讓小型學校每年級至少2班以上，對於學校的經營與特色的發展，有積極正面的幫助。  106/10/日教育處業務質詢:實施大學區制的配套措施 2.就學校的發展特色而言 以區域發展的概念規劃  2.就學校的發展特色而言 以區域發展的概念規劃，將區域內的4-5所學校為一聯盟群，規劃區域聯盟內每所學校發展不同特色，而學校呈現出來的特色結合孩童的學習興趣，讓區域內的家長來選擇適合其孩子就讀的學校，也避免家長長途跋涉的辛勞。以屏東市而言就可發展出約4-5個聯盟群，各聯盟群的學校間亦可就其特色教學進行同性質或異性質的專業成長與分享。  106/10/日教育處業務質詢:實施大學區制的配套措施 3.限縮大校班級數以解小校超額老師  3.就學校教師員額而言 大型學校因為班級數限縮而產生得超額教師問題，因鄰近小型學校或許接收大型學校過多的班級學生人數而有增班情形，這些小型學校就能接納這些超額老師，不會造成教師家庭生活上的困擾。  106/10/日教育處業務質詢:實施大學區制的配套措施 4.落實家長的教育選擇權  4.就學生的學習而言 因區域內的學校發展不同的學校特色，依學童的學習興趣，讓家長能就近去選擇符合學童興趣的學校，學校只有特色的不同，沒有明星學校、好學校的稱謂，校校都是優質學校、特色學校如此既能落實家長的教育選擇權，也能兼顧孩童學習權的保障。  106/10/日教育處業務質詢:實施大學區制的配套措施 5.讓每校老師皆能站在相同高度來進行教學  5.就教育士氣氛圍而言 小型學校教師普遍被家長誤解.而有教學士氣低落的現象，學校要去「拜託」學生來就讀，對教師的尊嚴影響甚鉅，如能讓每個學校的老師皆能站在相同的高度來進行教學，不僅能提升教師的工作士氣，亦可讓學校有努力發展的目標，就整體教育士氣的提升是有幫助的  106/10/日教育處業務質詢:實施大學區制的配套措施 6.班級數挪移.教育經費一樣  6.就教育經費而言 整體的教育經費不會因這樣的配套措施而有所增加，國小部分還是符合每班29人的規定，只是班級數的挪移，差距應該不大  106/10/日教育處業務質詢:實施大學區制的配套措施 7.少子化浪潮下.讓每校.每個學生都能有亮點表現  7.實施大學區制透過相關配套措施，希望藉由行政的力量管控整體的學校環境與規模，目前學校大者恆大，學校小者欲振乏力的狀況或許能有所改善。或許因為大型學校班級數的限縮，會有些執著於明星學校的家長有所不諒解，但在少子化的浪潮下，應該是要讓每個學校、每個學生都能有亮點出現，而不是只執著在某些學校。
106/10/18日9點縣長施政總質詢:
教育經費一樣.限縮學校班級數.全校最多不超過30班.請問縣長何時實施?
 若教育不均等，未來付更大成本，資源集中在資優生,培育成果後,就業於國外，不回本國貢獻
 弱勢中低學童放牛吃草得不到充分資源，學無所成,成浪子後,作奸犯科
入監獄終老
106/10/11日教育處業務質詢:實施大學區制政策.學校大者恆大.小者恆小.屏師附小一年級限四班能?一般學校一年級為什麼不能限5班.讓各校學生均衡發展.以解小校超額教師問題?
 106.10. 18日9點
縣長施政總質詢:請縣政府正視工業用地閒置面積.設法條開罰佔用購地增值.應制約工業 用地 .出租方式
租地讓中小企業能夠 駐地營運
 屏東人口沒增長就是地下工廠太多.把屏東的環境都污染了. 不是水污染.土污.空污.空中不時飄臭味. 環境沒搞好.當然沒有人想要住在這裡.
 工業用地很貴.被炒到.正常公司跟本買不起政府要正視這個問題.大財團買工業用地閒置增值. 後再去買農地違反區域計劃法蓋地下工廠.
 違反區域計劃法.歷史共業已久.中小企業開罰單不是解決根本之問題設法輔導合法去工業區
 請清查屏東工業區有多少空地佔著不生產?