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【爸媽阿公阿嬤們 你是孩子的哪種玩伴?】
職能治療師的專業之一，
就是要幫助照顧者，也能在家中陪孩子玩🎈
因為玩，是孩子的成長的學習的泉源🎶
沒有玩，就沒辦法學習和發展呀!
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但孩子在玩的過程中，難免會遇到
☑不知道還可以怎麼玩💫
☑嘗試錯誤一直找不到解法💦
☑或是感到挫折⚡的時候
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如果有家長的陪伴，孩子可以
✅模仿更多元的行為、語言👄
✅學習到更多、更進階的概念和能力
✅玩得更久、學得更多👍
✅還能促進社交互動能力
✅親子感情更正向!
好多好多…一時說不完啊!
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那恬兒在醫院工作15年，
看到千千萬萬種爸媽、阿公阿嬤陪孩子玩🎡的方式
先列出最常見的12種~~
點進圖片中看看，你有沒有在裡面吧!
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滿滿120種發展遊戲完整示範
👉https://kid-pro.com/oplb
#培養同理心的第一步_是教孩子認識與辨識自己的情緒
「給我！」「我現在就要！」每次聽到孩子激烈的回應，都覺得孩子明明到了已經可以溝通的年紀了，怎麼還是很不可理喻🤦♂️
明明跟他說這樣做，別人會不舒服，還是故意要做！總是 #認為自己是最重要的，該怎麼辦呢？
孩子無法替別人著想、自私，對別人冷漠、不在乎，是因為「同理心」還不夠成熟的關係！
我們都知道同理心要從小建立，那要如何培養呢？
職能治療師建議，可以教孩子 #觀察別人怎麼表達情緒，例如：觀察他人生氣的時候，我們可以這樣引導孩子.........↘↘
恬兒職能治療師-醫學領域的兒童發展專家
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【6秘訣，幫助孩子適應小一新生活】
小學即將開學了！許多大班升小一的孩子即將面臨作息上、學業上、人際互動上很大的轉變，要適應新環境、新同學、還有跟幼兒園不同的上課模式......
你家也有小一新鮮人嗎？恬兒職能治療師來和大家分享6個秘訣，幫助親子一起做好準備，無痛銜接小一新生活：https://cplink.co/Dk07JtVU
【精細動作+剪刀訓練遊戲--卡片勞作】
#治療師的腦力遊戲室 #2歲以上
繼上週的兔子主題勞作🐰
今天要跟大家分享一個可愛又簡單的卡片🌸
2歲以上的孩子就可以一起參與囉！
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這次的主角也是剪刀✂
畢竟如果剪刀用得好，
以後運筆寫字✍️少煩惱！
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不論是要做來送人的，
還是單純想要找事情給孩子做打發時間的
都很適合看看啦👏👏
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影片中包括...
🎁可以促進發展的能力
🎁詳細的步驟
🎁如何給不同年紀孩子最適合的挑戰
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趕快點進來看看吧！
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若想知道適合2歲以下的
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可以參考我們的線上課程喔！
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【手部靈活度+剪刀訓練遊戲】兔子主題勞作
#治療師的腦力遊戲室 #3.5歲以上
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🌼治療師不藏私，孕期到2歲感覺統合教養包🌼
#70種遊戲
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你知道使用剪刀，是個超重要的技巧嗎?
常練習剪刀，可以促進未來✅拿筆、✅拿筷子的表現呢!
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跟著我們一起做「可愛兔子勞作」
在剪貼紙條的過程中，加強以下能力吧!
🎯前三指靈活度
🎯手指肌力
🎯手眼協調
🎯雙側協調
🎯視覺空間關係
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官網好讀版👉https://kid-pro.com/j8ip
【坐沒坐相？手部不靈巧？】 #提升近端穩定度的小遊戲
#治療師的腦力遊戲室 #1歲以上
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🍒治療師不藏私，孕期到2歲感覺統合教養包🍒
#70種遊戲 #在家或教室都能玩
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📌近端穩定度
是個常被忽略的重要關鍵能力
如果沒打好基礎，就很容易發生以下狀況
✅手部不靈巧
✅寫字歪七扭八
✅剪紙剪不好
✅倒水時灑出來
✅坐沒坐相
✅站沒站相
…影響的層面又多又廣
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一起來看看，到底什麼是近端穩定度
並一起來玩近端穩定度小遊戲吧!
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KidPro醫學級兒童發展教育團隊-恬兒職能治療師. 80500 likes · 956 talking about this. 恬兒職能治療師，擁有臺大醫院兒童職能治療師15年臨床經驗，且曾任台大. ... <看更多>
恬兒 是一名專業的兒童職能治療師，擁有台大醫院15年臨床治療經驗，專職兒童職能治療領域，並具有豐富的專業培訓及教學經驗，同時也是兩個孩子的母親。 恬兒希望藉由 ... ... <看更多>
恬兒 在 [寶寶] 恬兒職能治療師-關於爬行的錯誤觀念- 看板BabyMother 的推薦與評價
【恬兒職能治療師-關於爬行的錯誤觀念】
恬兒老師親自解說版這邊請喲：https://www.kid-pro.com/encyclopedia-crawling02/
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說到爬行這件事情，是爸爸媽媽除了孩子會不會走路、會不會說話之外，
最關心的問題之一了！
關於爬這件事情有很多傳說流傳在民間，今天就一一來就這些傳說來破解。
傳說一：要讓孩子多爬，不要急著站？多爬才會促進感覺統合？
先來談談有些孩子為什麼直接跳過爬、就直接站和走。
Q: 為何會先學站、走？
A: 原因一 世界變得更廣
因為爬行只是孩子移動自己的位置的方法之一。
那「走」，也是一種移動方式，而且可以讓寶寶覺得視野更不一樣，
看到更寬廣的世界、拿到更高地方的東西。
原因二 本身比較不愛趴、爬
或是他們本身不太喜歡趴著、不太愛爬行。
原因三 環境限制
或是有一些環境上的限制，譬如說爬行的時候，面積較小，
而且又有很多家具可以讓他們直接站起來。
這些原因都可能讓寶寶喜歡站和走，勝過於爬，
自然而然他們就優先選擇用站起來的方式來移動了。
再來談談關於多爬有助於感覺統合這件事情。
Q: 「爬」有助於感覺統合？
A：其實這是個邏輯上的問題。
沒錯，多爬行是可以促進感覺統合，但不代表促進感覺統合只有爬行這個方法啊！
其實寶寶在站、走、跪著，或著和大人玩抱高高、翻滾的遊戲，
這些時候都可以得到前庭覺、本體覺、觸覺等等的感覺統合。
所以如果寶寶真的爬得比較少、或者是不愛爬的話，
還是可以透過其他活動跟遊戲來促進感覺統合的。
但若寶寶超過一歲了，還是不愛爬、也不愛扶著東西站跟走的話，那就真的要注意了！
可能真的在動作經驗上、學習刺激、還有感覺統合上真的會不足。
傳說二：爬得少就會站起來，怕腳會不夠力？
其實當寶寶的姿勢控制、關節穩定度、肌肉力量發展到一定程度的時候，
他自己就會嘗試扶著東西站起來、嘗試來跨步橫著走。
所以如果寶寶是自己自發的學習、並且做到，就代表他的能力有發展到一定的程度，
就不用太擔心他的腳會不會不夠力或者是腳會變形。
除非大人是在寶寶的肩膀、骨盆的穩定度，或者是軀幹、下肢的肌力還不足的時候，
就急著拉他站起來、或者急著要他走，那就不建議了。
傳說三：還不會坐就爬？這樣太早爬了？
寶寶爬行動作的發展年紀，大概是6-10個月之間，
這段時間和寶寶坐姿的發展（6-8個月）剛剛好是有重疊的。
加上有些寶寶好奇心大，活動量也跟著大，會喜歡到處爬勝過於坐著。
所以可能會先學會爬行，再學會坐得穩。
所以先學會爬、還是先學會坐，每個寶寶都不一樣，沒有SOP的。
但是如果是將近1歲還坐不穩，那就要多注意了。
傳說四：同手同腳或單腳爬？動作協調有問題？
寶寶在剛開始發展爬行的時候，動作協調還不夠成熟，
所以剛開始爬行的時候會有兩手兩腳同時在推進，
或者是主要用單一隻腳在推進，偶爾才想到用另外一隻腳，大部分是正常的。
通常要到8-10個月之後爬行時，才會出現對側手腳交替爬的動作。
除非是明顯觀察到寶寶某一隻手腳特別不愛用，和另外一側的手腳比起來特別沒有力氣，
或者是明顯比較緊繃，就要多注意是否需要進一步的評估了。
當然，爬行是好處多多，能夠讓寶寶多爬行是好的，
所以也可以參考我們之前推出的爬行引導要領，讓寶寶多一些機會練習爬行。
https://www.kid-pro.com/encyclopedia-crawling01/
大家對於爬行這件事還有聽過什麼傳說、或是還有甚麼想更了解的呢？
歡迎大家留言讓我們知道，我們會繼續拍攝新影片來繼續為大家解答喔 <3
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哈囉大家好！我們是專業的兒童職能治療師的團隊。
恬兒老師是專業的兒童職能治療師，擁有台大醫院15年臨床治療經驗，
專職兒童職能治療領域。
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