#您的孩子有空間邏輯的問題嗎？
#您的孩子有計畫組織的問題嗎?
您知道這些能力未來都會深深影響到孩子的學習成就嗎？
當孩子的空間邏輯、計畫組織不好！怎麼辦呢?就跟著我們一起玩積木吧！
今天的 #積木遊戲 主題是「積木迷宮」，我們要帶領著孩子一起用積木創造一座大大的迷宮。
🧐活動過程：
1️⃣告訴孩子，我們今天的主題，我們要一起組裝一座很大的迷宮，同時告訴孩子在教室哩，組裝的迷宮可座落的位置與大小。
2️⃣在組裝之前，引導讓孩子新進行思考，思考迷宮裡會有那些設施?讓孩子編織一個屬於自己的藍圖。
3️⃣與孩子一起討論迷宮裡可能有的架構與功用，例如道路、陷阱、障礙物、門、敵人、寶物…等等。
4️⃣在引導孩子將想像的世界如何運用故事串連起來。
5️⃣直接動手開始組裝啦!!!
🤔在積木迷宮的遊戲裡，您可以看見的孩子表現
✅計畫組織能力
迷宮裡有許多不同的道路，有些道路是相通的，有些則是死胡同，在創造迷宮的過程，孩子要有計畫組織的能力，規劃迷宮裡的路線走向，也要規劃迷宮裡的空間設計，同時還要思考迷宮裡錯綜複雜的道路要如何連結起來，漸漸將整座迷宮的藍圖浮現在腦袋瓜裡。
✅想像與創造能力
用積木創造迷宮，孩子要有豐富的想像能力，在計畫組織的協助下，編織迷宮裡可能會出現的故事情節，並將腦中的想像用積木一點一滴的創作出來，讓其他人可以一窺就完全清楚知道積木迷宮的奧秘。
✅空間邏輯能力
迷宮的設計看似平面，又具立體感，迷宮裡的規劃看似簡單，又具複雜性，不同道路、不同空間要如何編排，都需要涉及大腦不停運轉的空間邏輯，讓迷宮的輪廓在腦中越來越清晰，漸漸形成為一個學習所需要的 #心智圖。
✅溝通討論技巧
當一群孩子一起組裝時，那就要隨時討論彼此的想法，甚至如何分配工作，有些人負責組裝道路，有些人負責設計陷阱，又有些人負責創造迷宮裡可能出現的怪物，溝通討論的過程也許會有爭執，但這些都是養成社會行為的方式之一。
當孩子逐漸沉浸在積木迷宮的遊戲創作裡，您也會看見孩子專注的神情，以及手眼協調、手部操作的許多技巧。
積木迷宮組裝完畢後，孩子的迷宮歷險也就正式開始囉！
#陽光種子職能治療所
#童心職能治療所
#童心語言治療所
