收假讓你悶悶不樂?來點 #雙重思想 吧!
雙重思想(Doublethink),是同時接受兩種相違背的信念,也是喬治歐威爾在《1984》中提出的經典概念之一。書中極權的大洋國,透過操弄語言,讓文字成為自身含義的打手;例如大洋國的標語「戰爭就是和平、自由就是奴役、無知就是力量」,以及設立拷問人不留情的「仁愛部(Ministry of Love)」、造假新聞攥改歷史的「真理部(Ministry of Truth)」等等。這些洗腦行為,讓人民進入認知失衡的催眠狀態,也讓文字失去了釐清思考的功能。
雖然聽起來很可怕,但在現實更殘酷的這天,來點雙重思想似乎是個好主意!🤓史櫝樞的照樣造句:#開學就是放寒假🤓
(酒保也來一句:#開工就是放連假)
Btw,其實喬治歐威爾對文字的關切,不只出現在這本書裡。在1946年時,他曾寫過一篇名為《政治與英文》的文章,當中就提到:「當一個人宣稱的目標和他真正的目的有隔閡時,他會本能地使用長詞和令人疲乏的慣用語,像是烏賊噴墨汁一樣」,還有「#政治語言……是為了讓謊言看似真實、謀殺獲得尊重、清風顯得堅固」等等。時隔多年,歐威爾的叮嚀仍舊值得我們反思呢~
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悶悶不樂造句 在 臺灣吧 - Taiwan Bar Facebook 的最佳貼文
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雙重思想(Doublethink),是同時接受兩種相違背的信念,也是喬治歐威爾在《1984》中提出的經典概念之一。書中極權的大洋國,透過操弄語言,讓文字成為自身含義的打手;例如大洋國的標語「戰爭就是和平、自由就是奴役、無知就是力量」,以及設立拷問人不留情的「仁愛部(Ministry of Love)」、造假新聞攥改歷史的「真理部(Ministry of Truth)」等等。這些洗腦行為,讓人民進入認知失衡的催眠狀態,也讓文字失去了釐清思考的功能。
雖然聽起來很可怕,但在現實更殘酷的這天,來點雙重思想似乎是個好主意!🤓史櫝樞的照樣造句:#開學就是放寒假🤓
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Btw,其實喬治歐威爾對文字的關切,不只出現在這本書裡。在1946年時,他曾寫過一篇名為《政治與英文》的文章,當中就提到:「當一個人宣稱的目標和他真正的目的有隔閡時,他會本能地使用長詞和令人疲乏的慣用語,像是烏賊噴墨汁一樣」,還有「#政治語言……是為了讓謊言看似真實、謀殺獲得尊重、清風顯得堅固」等等。時隔多年,歐威爾的叮嚀仍舊值得我們反思呢~
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悶悶不樂造句 在 姐死姐還在 Facebook 的最佳貼文
《連詩雅罰抄一千次嘅教學啟示》
連詩雅句Rest in piece俾人笑咗一千年,尋日又寫錯One peace,由於群情洶湧,太多人指責連詩雅文盲,於是連詩雅抄咗一千次piece字,以證改過自新嘅決心。
實在係辛苦哂連詩雅(嘅助手),但呢種自我折磨嘅懲罰係無學習成效嘅...
連詩雅其實無串錯piece 同peace 呢兩個字,佢唔係要學點串,佢係要學點用。如其抄單字,不如作句。好似以前成語造句嘅功課,俾個成語你,例如悶悶不樂,你就作「小明因為唔開心而悶悶不樂。」
連詩雅自我懲罰,令我諗起小學好多全無學習成效嘅功課...
1. 詞語
呢個世界有份功課叫詞語,老師會將課文入面最多筆劃嘅字圈起,叫你不停喪抄數十次。例如鬱鬱寡歡,鏗鏘,言之鑿鑿等,總之個啲詞語平時唔會用,明明打速成打憂會有個鬱字,根本唔使刻意學。唔只中文堂,英文堂都有詞語呢份功課,有時個課係教西餐美食,就會抄一堆「通心粉」,「闊條麵」,「螺絲粉」,抄都唔緊要,抄堆意大利文做乜鬼野?
2. 重組句子
綜合練習一定有一part 我最憎嘅重組句子,好地地一句句子,佢用六合彩個部機攪散佢,叫你重新排列。叫人排列,又唔俾人寫1234 就算,又要俾條線你,重新抄一次個句,有咩意義?
3. 謄文
作文堂作咗篇千字文出來,老師好似grammar check 咁圈返啲錯處出來,即使你錯一個字都好,佢都要你將成篇文重新由頭謄一次。
呢啲無學習成效嘅功課都係圍繞住「抄寫」,到底係邊個蛋散發明?中國四大發明,明明就有印刷,點解仲要人係有炒唔係又抄。今時今日個社會進化到呢個地步,喺教與學嘅過程中,可唔可以避免個啲做咗都唔知為咩,無學習成效嘅功課?,
PS.連詩雅擺明係識讀唔識寫嘅ABC,英文版嘅執筆忘字,改過自新都有好多方法,每次出post 前上網查字典即可。
再PS. 講起抄寫,中二個年,上緊普通話堂,有個同學偷做英文功課,普通話老師話「你咁有學習心,罰你將份英文功課,translate 成中文,再用普通話拼音標示返俾我啦。」