#選擇與放棄，是幾歲要學的功課？
最近接了幾場演講，剛好都跟「選擇與放棄」相關，但講題和聽眾完全不一樣，講題分別是關於紓壓、教養和生涯；而族群分別是五十世代主任級教授、四十世代的為人父母以及三十以下的年輕人。
五十世代的中堅份子，在工作與家庭腳色多重壓力下，無法再全力衝刺只憑意志力，默默背叛的體力和對家人掩蓋不住的情緒，都在在提醒著，是該選擇與放棄了，生活該重新排序並且重新整理了。
三、四十世代的為人父母，面對網路養大的孩子束手無策，勤勞的聽每一場演講、追每一篇教養文，卻沒成功說服自己選擇與放棄，叫孩子不要太快放棄是對的，但有時候訂了過高的目標而沒有彈性，人生只有增加一個又一個的目標，而沒學會選擇與放棄，就太危險了；就像沒又彈性的脆骨頭，萬一跌跤就慘啦！面對人生永遠有多重選擇，也是該要教給孩子的。
三十以下的年輕人，面對茫茫職涯大海，那麼多選擇，卻又彷彿沒有選擇；我想要選擇的很多，卻不知人家要不要我？或我已經很努力應徵，卻找不到適合我的工作。一個不愉快的工作環境，到底該不該放棄？等久了真的就是我的嗎？都說要勇敢追夢，爸媽又說自己好高騖遠，到底該聽誰的？這又是一個選擇與放棄的議題，怎麼這麼晚才開始練習呢？經過幾年的摸索，再回頭時已經失去了勇氣。
選擇與放棄之間非零和遊戲，大同國小的馬校長在講座後的座談時問了一個很好的問題，我們開了讓孩子「可以放棄」的後門，不會讓孩子不努力嗎？我們不該施加點壓力，激勵孩子挑戰新事物嗎？這是一個直指教育核心的問題，我的回答是，在挑戰與放棄之間的智慧，是一生都要學習的功課，我們若是身為家長老師，如何辨別或與孩子討論合適他的目標，那目標是符合他程度但需要努力一些挑戰，就有可能達到的目標，那麼就該鼓勵他不畏失敗與挫折繼續挑戰，但若是一下就提出太遠或是太高的目標，很可能在孩子達標之前，就已經被挫敗感淹沒到無力前進。
我們的社會太鼓勵學習典範，卻缺少認識自己的智慧，於是理想和現實之間有多少落差，人們往往根本不知道，於是久拚不得的挫折與自信折損難以測量。訂定現階段自己合適的目標，並且探索最佳達成途徑，接受必須付出的代價，才是終其一生都要學習的功課。
Ps1.各地都有勞動部的「青年職涯發展中心」提供許多三十歲以下就職諮詢服務，有需要的青年朋友可以就近詢問，是很難得的資源。
Ps2.感謝大家在滿意度回饋上給予五點量表中「非常滿意」的回饋，離開學生身分後很久沒有得到這麼高的分數，每一場用心設計客製化的課程能夠真的對聽眾有幫助，也是說不出的開心。
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