【親子命運奧秘:母親的期望是愛還是害?】
很多父母愛護子女,希望孩子勇於面對自己的缺點,卻不是每個孩子都適合用激進的方式來教育,在教養方針上也會因命盤而有差異嗎?讓我們透過慈禧太后的歷史故事來解讀吧!
張老師要用現代紫微的觀點來分析,如何透過命理來改善親子間的互動?趕快來看看這篇文章吧:http://click108.tw/1cv5K
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慈禧太后的 著作 在 香港作家王迪詩 Facebook 的最佳解答
職場人渣「蛇王精」(人渣村住客4)
繼續講「蛇王」,有些員工更會厲害到「擺屋企人上枱」!
朋友的母親在一間蚊型會計師行工作,一個女同事經常告假和早退,每次都說「我個仔吸毒!」,一時要趕去學校,一時要趕去差館。大家同情這位慈母,也沒對她有任何怨言。後來一位新同事認識「慈母」的丈夫,才發現原來她的而且確有一個仔,而那孩子只有四歲。講大話難道就不能有點誠意嗎?也未免太不「專業」了。
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職場人渣「蛇王精」(人渣村住客3)
講到蛇王,有些員工逢星期一就裝病攞假,擺明想連放「六日一」已是碎料,更厲害就是扮癲!
某政府部門有一名異常懶的員工,本來工作已很輕鬆,每日三點後便悠閒地翻雜誌。新來的上司覺得這樣下去不行,有意整頓,便給懶精分派新工作,這傢伙竟斷言拒絕,理由是「工作壓力太大」!他的工作唯有由其他同事分攤,而他則繼續看雜誌。上司再給他分派新工作,他立即黑面,返回自己的座位,一手把桌上所有東西全掃落地!全公司 dead air,大家口目瞪呆不敢再去惹他。不久,上司再把新工作分派給他,這次他傻笑兩聲,對著牆壁說「慈禧太后的皮膚好滑啊!」,又對著垃圾桶說「拉登,我想請你飲茶!」,成功嚇走上司和同事,警告別人「我癲㗎!唔好搞我!」全世界都怕了他,沒有人再要求他做事,而他則繼續上班看雜誌。
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慈禧太后的 著作 在 東燁 Facebook 的最讚貼文
閱讀台北 2015.01.15
《慈禧》,張戎,麥田,2014
因為罹患有一種「好看的書不趕快看完就無法專心工作」的怪病,所以今天在處理完幾樁瑣事與教科書編寫的部分前期工作後,我急著又翻開《慈禧》,接續讀了起來。
對於歷史,我一直懷有高度的興趣,不過每每看著諸多歷史書籍,卻總忍不住懷疑,到底那些作者憑恃的是怎樣的熱情,能徹頭徹尾寫完一本好厚的歷史專書。
慈禧太后往往以一種狠辣刻薄、無知顢頇的形象深烙於普羅大眾心中,我們習慣把她跟義和團劃上等號,在追究清朝末年快速衰亡的責任時,套句現代的選舉搞笑用語,大概可以稱之為「北京石內卜」。
但在張戎的著作中,作者依據可信的種種官方資料或檔案,所描繪出的卻是截然不同的另一種形象。
張戎考據研究後所寫成的這本著作中,慈禧太后精明幹練,懂得權變與斡旋,不但深知民生之苦與時局趨勢,更是促使晚清走向現代化的重要推手,甚至譽之為「東方的維多利亞女王」。
這本書推翻了許多一般人們對慈禧太后的錯誤認知,包括她是否挪走海軍軍費以修築圓明園、嗜權如命甚至不惜動用各種手段殺人,以及顢頇無知而盲目仇視洋人等等。
事實上,在慈禧太后的執政期間,清朝靠著海關的關稅收入,曾有一度的輝煌與豐盛;
她善於與那些跟她意見不合的人相處,把這些人安排在不干預她推動現代化的位置上,或某些程度上去轉化那些政敵,使他們為她所用;
而更重要的,除了義和團事件所導致的八國聯軍戰役外,慈禧太后始終對外保持友善,除非西方國家率先開釁,否則她不輕啟戰端。
即使八國聯軍一役所帶來的是可怕而沉重的戰費賠款,但她巧妙斡旋後,藉由提高進口關稅的方式掙錢,利用那些從洋人身上掙來的銀子,拿去賠還給索討戰費的洋人,對中國的元氣沒有至關嚴重的損害。
換句話說,按照慈禧太后穩健而逐步邁進的速度,如果她能順利活到1907年後,她會看到君主立憲完成,也許中華近代歷史亦將隨之改寫。
因為作者不輕易採用野史觀點的緣故,我們在這本書中看不到傳統以為的,慈禧太后充滿負面的那種表現,義和團事件後,她甚至曾下詔罪己。
於是我忍不住思量,自己受過的歷史教育中,我們認識的是怎樣的一位西太后?
我還記得,歷史課本曾寫,許多渴望民主的人士,因為不滿君主立憲的章程中,把上議院限定範圍在滿州人為主的作法,因此憤而轉支持革命。
但在讀完這本書後,我開始明白,並且自問,倘若我是慈禧太后,我能把上議院也公開為滿漢平權嗎?在當時,她不能當那個徹底終結滿人政權的劊子手,那是祖宗家法所不能允許的,她其實已經盡力做到最大化的民主了,更多的批判都有失公允。
起碼,科舉是她廢的、纏足是她廢的,西化教育是她下令引進而且逐漸普及的,甚至,中國人本來該有的第一次投票權,都是她承諾要給的。
這樣的一位西太后,她不應該在稗官野史或道聽塗說的傳聞中,被詬罵為淫亂而慌悖的禍首。
我總覺得,歷史的閱讀是一種自我認知的反思與辯證。透過歷史的閱讀,當我們接收到更多更不同的觀點後,可以反思自我是否習慣了被單一知識所蒙蔽,是否已經習慣了偏聽的模式?甚至可以透過歷史的閱讀,去與那些已經在我們思想裡根深蒂固的觀念進行辯論,進而得到新的視野或啟發。
張戎的《慈禧》告訴你的,就是這樣一件事兒:
有時候,透過不同的史家觀點,你會重新認識一個歷史人物;給一個歷史人物新的評價,也是給你自己一個成長與進步的重要機會。
這本書不算難讀,雖然稍微厚了點,但認真讀它一遍吧。這不是一本小說,卻比小說精彩,因為那就是我們國家的歷史。
撇開這年頭方興未艾的政治立場,很純粹地追索我們的歷史源頭,重新認識先人的步履,以啟迪新的未來,那本就是我們始終都該做的一件事。
東燁 2015.01.15