告五人-在這座城市遺失了你
而我在這座城市遺失了你
順便遺失了自己..
教學&吉他譜：
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同時也有7部Youtube影片，追蹤數超過10萬的網紅Wen吉他誌，也在其Youtube影片中提到，👉指彈基本功：https://youtu.be/DVTWSOgyrAM 👉讓指法好聽的方法：https://youtu.be/U7o-UfrI4GM 「Fingerstyle要找老師學，還是自己看影片學一學就好？」 「老師用六線譜教學，跟我說手指要按哪裡，是不是在騙我錢？」 今天這支影片想跟你分...
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我在這 吉他 譜 在 羚羊哥哥-吳鎮安 Facebook 的最佳貼文
收到這封信莫名覺得感動
自己好像真的是一位Youtuber的感覺
其實在這兩天當中，還有另外一個收穫
是我都沒有想過的😧
當我介紹完我是羚羊的時候
無論是桃園還是台北新生命的
都會哦～～～～你就是那個～～
（我心裡想說嗯～就是那個哥哥～）
你就是那個～「羊春Man」‼️‼️‼️
➡️我們都會看你的影片學敬拜讚美耶
揚聲歡呼～～～讚美～～～
➡️我會看你的影片學司琴，你會附吉他譜而且都是簡單的，很好上手
當下我聽到真的是超級開心～～～
沒有想到羊聲歡呼可以給許多人帶來幫助
也沒有想到許多人會因為羊聲歡呼認識到我，真的覺得很感動❤️❤️❤️
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現在的我還不是很厲害，但是聽見你們說的一字一句，都是我繼續拍攝跟進步的動力，謝謝你們❤️感謝主讓我在這半年來拍攝與製作了18部片，我會繼續拍攝跟製作的
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#羊春Man會繼續加油的
我在這 吉他 譜 在 昔外籍新娘今美國大媽布魯奇。 Facebook 的最佳解答
【 奇幻遠距蒙特梭利（一）：宇宙教學 】
對家長來說超級撲朔迷離的蒙特梭利小學，在全學區關閉校園之後一下子轉遠距，真是讓大家嚇得屁滾尿流。
同一時間，想必校方老師們更是驚恐萬分吧！畢竟蒙特梭利的幾個大概念像（1）注重師生一對一互動（2）藉社群同儕激發正向影響（3）在手動操縱教具的工作中建構抽象概念（4）讓孩子自由選擇學習主題以保護內在學習動機（5）宇宙教育所以沒有課本也不分科（6）因材施教讓每個孩子都有量身訂做的進度......
怎麼左看右看倒過來看都不適合遠距教學啊！
還好我們學校得以向東岸一些較早關閉的蒙特梭利學校借鏡，加上校職員老師們腦力激盪，並且很有彈性地傾聽家長建議，在幾週內不停修正走向。經過一兩週的小混亂後，很快地走上康莊大道。（如果家長不用一起在大道上同行就更美好了😭）
好加在我本來就對蒙特梭利教育充滿好奇心，本來就常常跟兩少爺亂嚷嚷著『好羨慕你們喔要是我可以跟你們一起上學就好了』。這史無前例的奇妙防疫遠距教學，就當成此生難得的跟兒子一起共學蒙特梭利的體驗機會吧。
也讓我在這兒提醒大家，人在江湖真的要be careful what you wish for，不能亂向宇宙許願啊！
蒙特梭利小學課程主張cosmic education（宇宙教學），教學不分科，因為世界上的道理與知識大多跨學科，沒辦法畫出明確的界線。像數學跟科學環環相扣，世界地理與歷史也都整個牽扯在一起，科學數學音樂與藝術的演進也都是歷史裡的重要章節。蒙特梭利的宇宙教學讓孩子很清楚地建立出事理的概念邏輯，也了解到自己在宇宙歷史中的位置。
在這段時間陪讀的過程中，我終於得以一窺傳說中的宇宙教學是怎麼一回事。
小札克班上的遠距教學，以每天早上老師發出的Morning Greeting email為主軸，搭配一週三次全班一起上陣後再分小組聊天的Zoom meeting、一週一次的迷你小組Zoom lesson（一次只有三四個學生，因為大家進度都不一樣）、每天半個小時老師掛在Zoom上讓大家自由上去發問的office hour、想約就可以約的一對一Zoom教學或師生談心時間等等。
另外每週一早上我們會收到一個Weekly Work Menu，基本上就是本週菜單，列出十幾二十項孩子們每天可以從中自由挑選去做的活動與作業。
每週老師們還都會陸續上傳許多不同的錄影教學內容，包括數學或語言lesson、科學實驗、美勞活動、瑜伽與體育等等，通常都是五分鐘到二十分鐘左右的影片。
連原本助理老師在教室裡每天二十分鐘read aloud讀小說連續劇給大家聽的時段，竟然也繼續每天錄影上傳讀給大家聽。
防疫結束後全校師長都變專業YouTuber了吧！
每天早上老師寄給大家的Morning Greeting email大概都是滿滿的三四頁pdf檔，每天都是很有趣的內容，也是當週的教學主軸。
舉例來說，前週的主題是『roots』（根）。我們每天早上收到的email就從植物不同種類的根開始聊，講到我們家庭歷史的尋根溯源，講到英文字裡拉丁文與希臘文的字根。
又因為英文字root的根源是北歐古諾爾斯語的rot、與拉丁字根radix相聯繫，聊了radish、radical、eradicate甚至潮語rad等單字的意思，又聊到世界歷史中不同的進位系統（radix），像巴比倫人竟然有著六十進位的數學系統、電腦語言是二進位等等。最後聊了平方根的概念，因為正方形就是從平方根長出來的。
幾週下來email讀得為娘我瞠目結舌下巴掉地上，很覺得知識有被增長到（小學二年級的程度😂）。
當週的錄影教學包括了超奇妙的幾何乘法、用教具求平方根、分數概念與分數加法、拋物線的畫法、不同進位系統的算法。（蒙特梭利數學也是宇宙教學，畢竟乘法除法分數平方根和幾何圖形全都是相關聯的流動概念，真的是讓我大開眼界）
當週作業活動菜單則包括去後院拔幾株雜草以觀察分類並且素描、培育並觀察種子、畫出自己的尋根家族表、從拉丁與希臘字根表中選幾個字造句等等，還有一些與之前那週主題延續相關的活動。
上週的主題是『listening』（聽），聊到耳朵的構造、鳥鳴、音波的高低頻率與畫法、聲譜圖、詩中的押韻與子母音玩法、音樂與詩的韻律、手語字母的打法。
錄影教學除了音符與樂譜的讀法外，最讓我掉下巴驚嘆的是小札克的帥哥老師竟然抱著一把電吉他，聊起那位發明畢氏定理也就是直角三角形邊長a2+b2=c2的畢先生Pythagoras竟然也發現到，當琴弦長度的比例剛好是簡單整數比時，一起演奏就會發出悅耳和諧的聲音，就這樣成為古典樂的基礎。
猶記上週錄影教學才剛跟孩子們聊過『分數』的概念，教大家動手做了一本分數的書還自製了蒙特梭利分數教具，老師馬上在這邊應用舉例。
老師說他手上吉他最上面那根弦是E弦，空弦時是低音Ｅ，按在剛好1/2的地方，就會是高八度的高音Ｅ。
再把手指按在整條弦8/9的地方，就會彈出F音。按在整條弦3/4的地方，就會是A音。按在整條弦2/3的地方，就會是B音。
同樣的概念也可以用在玻璃杯裡裝簡單整數比的水量，敲出和諧的樂音。
簡單講解完之後，又聊聊早上email提過的頻率與聲波的關係。低音E的聲波是高音Ｅ的兩倍長，以頻率來講，就是在低音Ｅ聲波往上又往下跑一次的同一段時間內，高音Ｅ會上下上下地跑兩次。
看完影片，我跟小札克馬上依照指示拿量杯做數學兼裝水，在一樣的玻璃杯裡擺不同整數比的水量，嘻嘻哈哈地敲敲打打做起實驗來。
分數、弦樂、畢氏、音波、頻率，我好像都在求學的不同階段片面地模糊地學習過，卻從沒有想過他們之間的關係。二十分鐘的蒙特梭利宇宙教學，仿如醍醐灌頂。❤️
（請待續...）
我在這 吉他 譜 在 Wen吉他誌 Youtube 的精選貼文
👉指彈基本功：https://youtu.be/DVTWSOgyrAM
👉讓指法好聽的方法：https://youtu.be/U7o-UfrI4GM
「Fingerstyle要找老師學，還是自己看影片學一學就好？」
「老師用六線譜教學，跟我說手指要按哪裡，是不是在騙我錢？」
今天這支影片想跟你分享我學習fingerstyle的歷程，我在這條路上走一段時間了，希望透過分享一些我遇到的坑，讓你可以找到一些學習的方向！
2020烏托邦初賽影片：
張仲麟-春氛:https://youtu.be/Djj-BeBvaxc
Don Ross-First Ride:https://youtu.be/hmabwav__xQ
影片中提到的教材：
📔董運昌-指彈吉他經典
https://reurl.cc/D1A6Dj
📘南澤大介-為指彈吉他準備的練習曲
https://reurl.cc/VaLXeZ
🎬影片時間軸：
00:00 開場
摸索時期
認真練琴時期
第一次找老師
嘗試編曲
嘗試創作
第二次找老師
學fingerstyle不能用六線譜？
教手指按哪裡=騙錢？
🌟
有問題的話可以到我的IG找我聊天喔
Instargram ► https://www.instagram.com/wenguitar01/
劇本、講師/Wen
剪輯/Wen
吉他/Yamaha FSX5
合作請洽: wen@wenguitar01.co
個人網站: https://wenguitar01.co
#fingerstyle #指彈吉他 #學習經驗分享
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告五人
作詞：潘雲安
作曲：潘雲安
三番故里 窗外雨滴打落細碎的玻璃
與你相遇 是在一個單純美好的世界
而在變質那天 你淚流誇張情節
足以向全世界討回 你付出的一切
你的故事 存在一個需要密碼的盒子
紀念時刻 打開卻會冒出一陣陣白煙
像是警告自己 不能屈服嚮往從前
天變地變 我們的愛也變
而我 在這座城市 遺失了你
順便遺失了自己
以為荒唐到底 會有捷徑
而我 在這座城市 失去了你
輸給慾望高漲的自己
不是你 過分的感情
而我愛你 而愛無法 撐起
想擁有的 想擁抱的
以為能通向領悟的結局
#告五人 #在這座城市遺失了你 #吉他cover
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