【#瓶說書之當過動媽遇到亞斯兒有時還有亞斯爸】
#抽書(活動辦法請見留言)
✨本集重點✨
❶ 作者花媽,卓惠珠是誰? --- 00:50
❷ 本書的三大部分 --- 02:10
❸ 教育能讓亞斯孩子更趨向社會化 --- 11:15
❹ 我們所做的決定是否影響孩子的一生 --- 12:08
❺ 學習從孩子的角度看事情 --- 13:13
❻ 記得先照顧好自己 --- 14:13
__________________________
這是過動媽與亞斯兒從墜落到讓彼此飛翔的書,
也是過動太太與亞斯老公從尖銳磨合到互補的書,
更是在笑淚中,述說同理、陪伴與愛的家庭之書。
花媽為亞斯兒發聲,她說:
📍亞斯兒不是故意找碴,更不是愛糾正大人的語病,他只是要求用字精準。
📍亞斯兒不是刻意拒學,他只是無法清楚說明他所在意的關鍵點。
📍亞斯兒不是故意不理人,他只是容易困在自己的思維裡。
📍亞斯兒不是不合群,因為他只能理解他人字面上的意義,容易把一般人的玩笑話當真。
花媽也想提醒家有特殊兒的父母,請放下自責與愧疚,先把自己照顧好,孩子才有機會學會照顧自己。其次,努力去同理孩子、信任並陪伴,這遠比早療、放棄自己的工作來得重要。因為唯有同理孩子,信任孩子的選擇,告訴孩子:「我會在你身邊,我們一起解決。」這才是讓孩子逐漸長出自己能力的最好方法。
#我們必須蹲下來跟孩子等肩同高
#才看得到孩子的困境
#亞斯教母花媽
#一本給家長老師的教戰手冊
#瓶說書9|#卓惠珠|#當過動媽遇到亞斯兒有時還有亞斯爸
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,740的網紅寶瓶文化,也在其Youtube影片中提到,《當過動媽遇到亞斯兒,有時還有亞斯爸》|Ⓞ卓惠珠(花媽) 【瓶說書之當過動媽遇到亞斯兒有時還有亞斯爸】 ✨本集重點✨ ❶ 作者花媽,卓惠珠是誰? --- 00:50 ❷ 本書的三大部分 --- 02:10 ❸ 教育能讓亞斯孩子更趨向社會化 --- 11:15 ❹ 我們所做的決定是否影響孩子的一...
才看得到孩子的困境 在 寶瓶文化 Youtube 的最佳貼文
《當過動媽遇到亞斯兒,有時還有亞斯爸》|Ⓞ卓惠珠(花媽)
【瓶說書之當過動媽遇到亞斯兒有時還有亞斯爸】
✨本集重點✨
❶ 作者花媽,卓惠珠是誰? --- 00:50
❷ 本書的三大部分 --- 02:10
❸ 教育能讓亞斯孩子更趨向社會化 --- 11:15
❹ 我們所做的決定是否影響孩子的一生 --- 12:08
❺ 學習從孩子的角度看事情 --- 13:13
❻ 記得先照顧好自己 --- 14:13
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這是過動媽與亞斯兒從墜落到讓彼此飛翔的書,
也是過動太太與亞斯老公從尖銳磨合到互補的書,
更是在笑淚中,述說同理、陪伴與愛的家庭之書。
花媽為亞斯兒發聲,她說:
📍亞斯兒不是故意找碴,更不是愛糾正大人的語病,他只是要求用字精準。
📍亞斯兒不是刻意拒學,他只是無法清楚說明他所在意的關鍵點。
📍亞斯兒不是故意不理人,他只是容易困在自己的思維裡。
📍亞斯兒不是不合群,因為他只能理解他人字面上的意義,容易把一般人的玩笑話當真。
花媽也想提醒家有特殊兒的父母,請放下自責與愧疚,先把自己照顧好,孩子才有機會學會照顧自己。其次,努力去同理孩子、信任並陪伴,這遠比早療、放棄自己的工作來得重要。因為唯有同理孩子,信任孩子的選擇,告訴孩子:「我會在你身邊,我們一起解決。」這才是讓孩子逐漸長出自己能力的最好方法。
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《當過動媽遇到亞斯兒,有時還有亞斯爸》🛒
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#我們必須蹲下來跟孩子等肩同高
#才看得到孩子的困境
#亞斯教母花媽
#一本給家長老師的教戰手冊
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