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#5.【英文文法】Used to, Be used to 有什麼差別?
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#4.【寫作技巧】如何加強英文寫作?
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托福口說 在 Kevin 英文不難 Youtube 的最佳貼文
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#3. 從戰爭而來的 6 個常見英文諺語|英文不難
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托福口說 在 [心得] 口說滿分- 看板TOEFL_iBT - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
總分:117 R30/L28/S30/W29
高中就開始看這個版,一路以來,從版上得到了許多,
自己有了點心得,也希望跟大家分享,希望每個人在考托福的路上都順順利利。
版上許多朋友的心得都寫得很好,閱讀、聽力、寫作各方面都有許多見解,
我想我其他部分不好多說,便分享口說滿分的心得,再加上個人對於聽力的一些想法。
背景:
其實我考過兩次托福,第一次是在高中時,那時的分數是:
總分:114 R28/L28/S29/W29
當時最不爽的,其實是口說;我覺得閱讀和聽力恍神就認了,寫作寫寫離題我也認了,
只是我自認相當拿手的口說竟然沒有滿分...
沒有炫耀的意思,只是我當時是個嘴砲人,幹什麼都全憑一張嘴,
可以代表班上去比英文演講比賽,英文考試卻擠不進前班前三名...
我便打算再考一次托福,這次好好研究下口說考題,想要拿個滿分回來。
之後接了幾個托福家教,便一邊研究考題,一邊想法子教學,最後好像有了點心得,
我便按著這個自己設計出的方法,又報名了一次托福...
考試的時候,覺得口說又比起之前更順了,只不知分數如何...
成績出來的那一刻,我頓時覺得:X的,我雪恥了!!!
兩次考試其實相隔很久,期間我一直關注本版。版友們針對口說各題的建議,我都看過,
許多觀念我覺得十分受用,也套用在自己的方法裡面。
以下希望給各位一點分享,也希望各位看了都能受益。
真的背景:
我是土生土長的台灣人,小四開始自學英文,
高中的時候,透過扶輪社到美國交換過兩個學期,
(對了,第一次托福是在去交換之前考的。)
大學是台大外文系。
有些版友可能會問,我便直接回答了,
說實話,我不覺得到英語系國家交換學生,英文功力會有多大的提升...
我去美國交換學生回來,英文和原先有些差異,但差異不大,
主要是說起英文來更加有自信,然後學了許多市井俗語,還有一些奇腔怪調。
反倒是在外文系的幾年,我認真地磨練自己的英文,
看了許多英劇美劇,讀了許多經典名著,寫了無數文章,
然後繼續參加許多英文演講比賽,英文戲劇演出...
在我第二次考托福的時候,我終於覺得,我戰勝這個考試了!
不只是分數。考試的時候,我便感覺,托福已經測不出我的英文程度了...
托福是設計給以英語為外語的人考的。我感覺,自己的程度已經接近母語人士了。
成績出來,我還是沒有滿分,不過我覺得已經不需要再考了。
我想,幹什麼都一樣,功力的提升是要自己下功夫的。
然而,基本功力的提升,和托福成績的提升,沒有百分之百的關聯。
這是我研究口說題目的心得,我想,也可以套用到整個托福考試上,
托福的題型都是固定的。知道怎麼樣回答問題,便贏了一半,
事前知道問題,也知道怎麼樣回答問題,便可說是贏了九成,
剩下的只是練習。只要練習不緊張,發揮出實力,上了場人人便都是嘴砲哥姊,
滿分有望了。
心得:
聽力部份
兩次的聽力都是我最差的部分;我仍然要分享一些失敗心得。
第一次考聽力,我害怕會恍神,便閉著眼睛聽,
但是閉著眼睛聽,聽聽又犯睏,便有點無所適從,
第二次考的時候,便發現其實不用擔心恍神,
聽力的設計其實允許許多恍神的機會:每一個句子都相當的完整、有邏輯,
(現實世界中可完全不是這樣... 隨便點個美劇看就知道)
只要聽到關鍵的幾個字,聽見明顯的語氣轉變、停頓、重複,便知道是考點了,
專心聽會,記個筆記,便可以回答問題。
這部分版上許多人分析的比我透徹,我便不多說。
只是筆記方式每個人不同,如何創造自己的筆記方式,如何看懂自己的筆記,
是每個想要考好托福聽力的人應該練習的功課。
這部分不妨多方請教,聽聽講座,或是可以翻翻口譯的教材,
筆記在口譯是基本功課,教材往往會用許多篇幅描寫各種筆記的方式。
然而聽懂仍然比筆記更重要,這點也請銘記在心。
另外,我在考聽力時,常常想太多,覺得題目一定有陷阱,
雖然他要我選這個,可是答案應該是那個,
便選錯了,他奶奶。
如前所述,托福是測驗以英語為外語的人程度的考試,
不需要以太刁鑽的想法解題。
以上是關於聽力的一些想法。
口說部分
文章裡我不打算提供任何模版,我只想提出一些觀念,
模版依每個人說話特性、習慣而不同,無法一套論之。
實在有興趣的人,我們可以私下討論。
要考托福口說,便須先知道托福口說的評分方式,
評分方式有三:
Delivery、Language Use、Content
這三點許多版友也提到了,我再分享一次:
Delivery包含單字發音、句子語調、整體速度、流暢度;
Language Use包含字彙、字辭組合正確度(collocation) 、文法;
Content 則看的是回答是否對題、是否有邏輯,和內容豐富度。
這三點中,以第三點最易取分,
如前所述,只要對於題目的回答方式先有了解,甚或知道題目,
便可以先準備,取得高分。
然而,先準備的內容是否真的切題、有邏輯、內容豐富,
建議還是須找專業人士諮詢過,才能確定...
否則空得門,卻不得其門而入,非常可惜。
前兩點則偏重長期而持續的實力累積,如有專業人士能給予一對一建議,
或許能校正某些大的發音、文法問題,對取分有畫龍點睛的效果。
其次,重要的便是如何掌握時間。
托福的每一題口說,都有嚴苛的時間限制,
想在時間內將已知資訊全部說完,基本上是不可能的事情,
(我試過很多次... 即便我拿過劉X的一口氣英文大賽優勝,還是無法,囧)
所以每一題如何分配時間、如何掌握時間,
便和知曉題目的回答方式同等重要。
要想做到這點,別無他法,只有在時間壓力之下不斷地練習。
我自己訓練演講時,以及指導家教學生口說時,都會計時並製造壓力,
畢竟要克服壓力,只有對壓力泰然處之。
全英文的練習環境,我想也有幫助。畢竟托福考試時,就是全英文的環境,
相對於時間,這樣的環境較屬無形的壓力,
習慣了之後,緊張感降低,時間便能掌握,流利度也會提高。
如果有機會和專業人士練習,不妨積極爭取,在課堂上則積極發言,
這些時間是聽取建議和訂正的最好時機,不要錯過了。
最後(有點累了),我分享幾個練習口說的tips:
訓練即席演講時,我通常會要求參賽者養成上台開口說話前深呼吸的習慣,
吸入肺部的氧氣有利大腦運作,也能有效放慢節奏,準備好說第一個字再開口。
回答問題前深呼吸,這是第一個。
在每一個吵雜的時候練習,這是第二個。
同樣是訓練即席演講者的方法,托福的考場便如生活中每一個吵雜的時刻,
甚至更過吵雜。
在這樣的時候,許多人會語塞,或是突然忘了剛剛才想到的句子,
為了避免這種事發生,可以在人多吵雜的時候自己自言自語練習,
或是聽著喜歡的音樂練習,
面對吵雜,自己自己的思緒也不能被打斷。
有時候,練習大聲地回答可能有幫助。在我考試的時候,
隔壁就坐了一位講話超級大聲的女孩,我想所有人都被她的嗓門驚嚇到了,
原來我也會被嚇到的,還好我已經在寫作了...
提供了不少心得,也講了不少故事,希望對大家有幫助,
托福只是個門檻,希望大家都能順順利利地考到該有的分數,
快快去做自己想做的事。
文字或有不到之處,也請各位不吝批評與指教!
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