不要只用分數來評論好壞…
昨天看了這篇文很有感
《神老師》我們總是擔心孩子學不好、學不會;教書多年,我最大的改變是不再用分數打擊任何一個孩子
https://futureparenting.cwgv.com.tw/family/content/index/21590?fbclid=IwAR2Htic-5TrtLjJwsQ1QGPouqx7byqUWx0tV_uqH7im1atobRRoxDD_XO2U
疫情期間看到不少社群,
老師們討論著孩子作業不交,
討論著如何給予不交作業的孩子分數,
給了似乎又對不起其他交作業的孩子。
但就像我們盡力把作業與訂正完成,
每次只有看到老師扣分與不斷的訂正,
多少也是讓人感到沮喪啊!
在疫情期間,許多孩子沒有像安親班與學校來的規律,不自律的情況跑出來。
(安安加加也是會時好時壞,也是需要我叮嚀啊)
更不用說那些平常在學校已經不交作業的孩子…老實說孩子已經不在意,扣他的分數那又如何呢?最終總有一天他還是會畢業啊,那何不找到孩子在意的事呢?
有老師說不給分,那我要如何拉開差距?我想在這段期間,如果願意交的孩子都給高分,交的好的孩子再給予加分,這樣一樣是把所謂的分數拉開,至少老師給予正面回饋,多少能讓孩子多點動力。
另外…孩子不交作業,那為何不了解一下孩子的其他呢?孩子最近過的好不好呢?有沒有好好吃飯、睡覺、呼吸呢?沒有什麼比願意好好活著重要!如果你只在乎孩子的成績,而不在乎他,不了解他缺了什麼,那不也是在,你我互不喜歡裡輪迴!
昨天在社群裡一位老師就是跟我有一樣的想法…我說孩子的心被照顧了,他或許就願意多做一點,他只要願意多做一點,那就是進步(結果那位老師回我…昨天真的有一位孩子讓我驚喜,突然交了作業,你看這不就是皆大歡喜)。
就像國小讀的是大家認定的基本科目,但永遠都只會有少部分的人在頂端,大部分人在中段,也有一部分人永遠在低端,我國中小的成績,可以說就是在一個中低端的位置啊🤔!我只是成績不好,但品格卻優良的怪孩子🤣
我在國三那年選了餐飲技藝班,讀高職時我又剛好不是從這個職校實習,全班同學幾乎都認識,只有我不認識大家。但我第一任班導當時卻選我當學藝(雖然我的字不好看🤣)在第一次月考,全班54人裡我拿了第四名,這可是我第一次考這麼好的成績,這兩件事也可說是引起我更努力的開端!
一下換導師,這位老師給我更多的信任,
我繼續當學藝當了兩年,我也很常幫老師在公差,協助班務上,我的學習狀況越來越好,又開始從ㄧ、二名之間跑到第一名,那這樣我不也算是一隻,成功爬到這個階段的烏龜🐢!
我想有人跑的快,有人跑的慢…如果你願意等,願意給予不同的方法,是不是這個孩子最終能找到自己的路,自己的終點呢!
#沒有什麼比好好活著重要
#每個孩子都不同需要看見他們的光
#不要因為成績而放棄這個孩子
#照顧好孩子的心很重要
#安加奶油的貓頭鷹養成
#我很多成績不好的同學現在都比我有成就
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我是三年前國中技藝班受惠的學生 現在制度我不清楚是否有修改
但應該也是大同小異 我就大概說一下當時狀況吧
如果有跟現行制度不一樣的地方在煩請告知^^
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技藝班功用大概有兩個:
到高職瞭解該類群在做些什麼事情
得到"技優申請"的資格
報名相關
一切都免費
高職方會開許多"類群"的課程 並有名額限制分配給各個國中
通常是區域性的 以該高職附近為優先
通常各個國中都會有
這裡強調類群的意思 是因為譬如說你想學資訊 或者是電子
但他一定都會是電機電子群 而會依各個高職方所分配的不一樣
而學到不一樣的東西 有可能是在該校電機科 也有可能是在資訊科
也有可能平均分配 等等
而在國中方方面會採取同學"自由報名"的方式
並由國中方校內開會討論後 將各校名單送出去給高職決定錄取與否
(但其實說是自由報名 通常校方都只會選擇功課就不好的去
會將功課好的擋下來 大概是希望他們好好讀書去高中吧)
報名時間 八下報名九上的 九上報名九下的
也就是說國中會有兩次能嘗試不同類群技藝班的機會
注意:
同類群不得參加兩次 即使是不同學校也一樣!!
比較感興趣的學程 盡量是九上而不要九下
上課方式及內容
課程週期為半個學期
一週裡面會有一天的下午 12點離開國中 往高職去
到4點或5點下課 一樣由各高職分配
但 放學要不要回國中 是由國中方決定
//我們國中每次都要我們回去超SAD XD
同學方面 通常會有別校的一起上課
但說真的有一些都是學校的問題人物
如果認真學老師會很照顧你XD
上課內容方面通通由高職方規劃
大概就是該科每個部份都交一點點基礎
讓同學知道該科在幹麻 之類的
譬如說
餐旅群 有 戚風蛋糕 蛋糕裝飾 折桌巾 調酒 南瓜濃湯 韭菜盒子
//回國中時同學都會很期待食物回來然後跟你搶XD
電機電子群 配線 PLC講座 焊接 OFFICE操作
(我只有參加過這兩群 所以只能提供大概的資料)
還要寫個聯絡簿的東西 每週都要給國中方輔導室蓋章
而當然 上課時間老師都會打分數 該班前三名通常會有禮卷之類的東西
通常 分數比較重要的是區分成90分以上或80~90這兩種 //下面會說明原因
班上一定%數 該縣市會集合起來一起頒獎 //大約3%不是很確定
而前幾名會代表出去參加國中技藝競賽 競賽內容都是以"簡單、基礎"
九上參加的技藝班選出 於九下進行比賽
因此 九上選擇的技藝班 格外重要!!!
//學科大概是選擇題80題出50題 連選項順序都沒有變得那種= ="
而前幾名 對於技優申請有很大的幫助
升學管道
技優申請的算分方式
前五學期在校平均成績 + 技優分數 = 你的分數
注意 技優分數並不是你的技藝班成績!!
資格 技優分數
技藝班80~90 40
技藝班90 UP 45
技藝競賽第六 55
技藝競賽第五 60
技藝競賽第四 65
技藝競賽第三 70
技藝競賽第二 75
技藝競賽第一 80
丙級證照 80
其他例如科展等等 也可換算成技優分數
//但其他競賽的分數我就記不得了 可以參閱申請簡章
將會取最高的那個!!
注意 要是如果你沒有參加技藝班 即使科展第一也無法利用此管道
他並不採記基測成績 因此假如在校成績不錯 又想進高職就讀 可以參考一下
以前段高職來講 大約 150 左右就頗穩
與基測的申請不同時間但 是互相不影響
而進入高職後 老師並不會特別區分你的入學管道
但是有個很優惠的!!! 高一高二都是50分及格 高三才會變回跟其他人一樣60分
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只是技藝班這東西 在以後免試入學人數越來越多的情況下
不知道是否還存在著 ...
技優真的不錯XDD 假如對高職有興趣可以去嘗試
高職跟國中一樣也有技優入學喔XD 如果對技優這些資訊有興趣可以再發問XD
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