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【由一個人開始的百萬共讀社群】#閱讀人鄭俊德
鄭俊德，一位理工背景出身、當過業務工程師、創業過 7 次的人，透過步步努力，如今已成為台灣「推廣閱讀」的第一把交椅。
在經營百萬共讀社群 閱讀人 之前，一開始他只是個家裡經營機車行、為了應付考試而讀書的小孩，但閱讀改變了他。時至如今，他已閱讀過上千本書籍，並且每日持續分享閱讀所得，帶著更多人愛上閱讀。
過程中，鄭俊德也繞了一大圈，最終才以《閱讀人》作為終生志業。而我們可以從他的身上學到「只要有一個為世界帶來改變的願景，它都有機會成為值得你投入一生的志業。」
>> https://bit.ly/3iiOfDZ
【由一個人開始的百萬共讀社群】#閱讀人鄭俊德
鄭俊德，一位理工背景出身、當過業務工程師、創業過 7 次的人，透過步步努力，如今已成為台灣「推廣閱讀」的第一把交椅。
在經營百萬共讀社群之前，一開始他只是個家裡經營機車行、為了應付考試而讀書的小孩，但閱讀改變了他。時至如今，他已閱讀過上千本書籍，並且每日持續分享閱讀所得，帶著更多人愛上閱讀。
過程中，鄭俊德也繞了一大圈，最終才以《閱讀人》作為終生志業。而我們可以從他的身上學到「只要有一個為世界帶來改變的願景，它都有機會成為值得你投入一生的志業。」
#蘋果樹屋 #十月優惠延續
#仲可以用消費劵‼️
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言妹妹升小學後
學校非常積極地推廣閱讀
上學在禮堂等上課室
同學們都會從書包拿課外書出來讀
短短一個月言妹妹看了很多課外書
讀寫能力都進步神速更剛完成了人生第一次默書😌
在孩子腦袋發展黃金期
閱讀和培養閱讀習慣都非常重要
我們喜歡去圖書館借書
但也喜歡買一些薄薄的課外書方便言妹妹放書包
好像今次從 #蘋果樹 入手的 $10@ #世界經典童話選集 就非常適合
必睇$10限時閃購💁🏼♀️ https://bit.ly/3iBMPor
初小的小朋友非常推介 #快樂讀本 💁🏼♀️ https://bit.ly/3vLNWpe
蘋果樹的網店在書名後貼心的加上主題括號
在網上揀書也可以看看內容關於什麼主題
今次選了這本主題圍繞言妹妹新學校環境的挑戰
希望在陪讀同時可以更了解她的校園生活🥰
買書當然不能忘掉瞳妹妹
這愛男孩玩意的小妹妹最喜歡車🚗🚕🚙
所以入手了 #車型書仔 #交通工具磁貼書
(都是$10@🤭)
每次買蘋果樹好似大手入貨
但其實勁平🤭
分分鐘同行入誠品買一本差唔多🥶
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*特價書、玩具、用品及家具除外
蘋果樹屋 Apple Tree House
網址：www.appletreehouse.com.hk
#蘋果樹圖書 #網上書店
#新和國小 在 #正隆 公司的協助下，建置了新店首座 #紙圖書館 ，並且在國小部和幼兒園都各有一處，館內的桌椅、展示架都是採用回收紙製作，營造了二次森林的環境與氛圍，希望讓小朋友能親近紙長、愛上閱讀，進而將環保永續的觀念向下扎根。
「信誼幼兒文學獎」是台灣唯一的幼兒圖畫書獎項。設立30多年以來已出版許多童書作品，今年一共收到、25件作品，最終選出3件圖畫書和2件作品獲獎。另外，還頒發了「特別貢獻獎」給國家圖書館的館長，感謝他長期致力於社會和政府資源整合、推廣閱讀。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/523217
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#公視新聞 #即時新聞
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■【P sharp新聞實驗室】全媒體新聞實驗，提供新一代的新聞資訊服務。 （https://newslab.pts.org.tw）
■【PNN公視新聞議題中心】聚焦台灣土地環境、勞工司法、族群及平權等重要議題。 （https://pnn.pts.org.tw）
除了懸樑刺骨、鑿壁偷光、囊螢映雪，閱讀習慣還能怎麼培養？
本集特別邀請到丹鳳高中圖書館主任：宋怡慧老師說說怎麼培養現代學生的閱讀習慣！
號稱閱讀老師的怡慧老師，致力於推廣閱讀。腹有詩書氣自華的她信手捻來就是各種書單與各種閱讀秘方。
維特也特別升級成科學老師與怡慧老師來場聯合授課，看看丹鳳高中國中部的恩佑與沐嘉如何接招！
【更正啟事】
因為工作人員的疏忽，我們給錯第三篇文章，造成來賓答題失誤，經商討後我們決定不要播出。在此向恩佑與沐嘉致上最誠摯的歉意，希望兩位對閱讀的熱誠不要被影響了。
你也想挑戰？原文在這邊：
看完《鬼滅之刃》想練全集中呼吸？科學告訴你修蛋幾勒！
https://pansci.asia/archives/194942
與紙本閱讀大不同！用螢幕「略讀」的現代人，還有救嗎？
https://pansci.asia/archives/193173
想真正讀懂科普文章？加入科學生電子報，跟著國中進度每週試題免費看：
https://lihi1.com/Arxb9
章節
0:17 潘賽國中的科學老師...
0:38 宋怡慧老師
0:59 沐嘉與恩佑
2:14 規則介紹
2:27 第一篇：全集中呼吸
2:59 第一題
4:25 第二題
6:14 第三題
7:16 第二篇：紙本閱讀與螢幕閱讀
7:31 第一題
8:25 第二題
10:02 第三題
11:29 更正啟事
11:46 鼓勵閱讀、養成習慣、強化閱讀成果
12:15 沐嘉與恩佑的心得
12:30 108課綱的擷取、整合、吸收、判斷
12:42 「我們要站在孩子的閱讀需要上來想閱讀這件事情」
