Hi 大家! 1月份的預購將在明天 ( 12/29,星期四,**晚上12:00**) 截止. 相關的預購問題,都可以在這篇po文下留言或私訊詢問喔!
【 1 月份預購書目介紹和訂購連結】:
http://huiju1978.pixnet.net/blog/post/221309923
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另外,我想插撥一下中文繪本的出版訊息. 今年9月份推薦給粉絲團朋友們的音效書 - "Story Orchestra (Four Seasons in One Day)" 將在明天上市. 中文書名為: "韋瓦第四季音樂故事". 上個月水滴文化私訊我這訊息時我超級開心的,因為這樣就可以有更多的大朋友小朋友讀到聽到這本音效書了. 以下是之前的文字紀錄:
這本音效書是9月份預購書單中最後一本要介紹的書目. 第一眼看到它時我的心情是激動的,因為 Four Seasons 是我非常喜歡的一首管弦樂曲,尤其Winter那段是我的最愛(幾年前有在粉絲團上介紹德國小提琴家Julia Fischer演奏的版本給大家過),所以當我看到 Four Seasons 被設計成繪本時,對我來說這像是天上掉下來的禮物,一定要好好收好. 如果這類型的繪本接下來會變成繪本界裡其中一個流行趨勢的話,那選這本對我來說就滿足了! 我要把這本音效書特別推薦給喜歡這首 Four Seasons的朋友們收藏,透過插圖還有文字,讓我們在故事的情節轉換中對 Four Seasons 裡的樂曲段落有更具體的感受. 更棒的是,在這本音效書的最末頁(從影音檔13:03的時間開始,一定要聽!!) 除了有對韋瓦第的介紹外,作者把故事裡出現的10個樂曲段落分別做了精簡的介紹,讓我們有機會了解到維瓦第那些或高或低的音階,或急或緩的旋律想帶給人的感覺. 看完這些說明後再重聽這些段落,會讓我們覺得自己對這首管絃樂曲有更深的認識,也因為更了解,讓我們會更愛它.
以上的文字敘述都是我主觀的閱讀經驗,大家可以先從頭到尾把影音檔看過後再自行感受看看. 這本是我第一次只錄一次的繪本影音檔,它不是最完美的,但卻是最真實的,因為那是我當下對讀到的文字還有聽到的旋律表現出來的情感,或許應該說我太愛這本繪本和這首曲子,所以我想透過影音檔記錄當下的自己,如果有唸得不OK的地方還請大家包涵. 我希望這本音效書不只能感動大人,還能讓孩子明白原來每段音符和旋律的編排就像文字一樣,是要給人從中領會不同感受的,或許這一本音效書就開起了某個孩子對管絃樂的喜愛. 音樂跟閱讀都會是我們人生路上一輩子的好朋友. 這本會推薦給5歲以上的孩子~99歲的大人感受與欣賞. 想和更小的孩子分享時,則會建議把故事的敘述精簡化,讓小小孩先從插圖和音樂中感受季節的變化就可以.
接著以下這段是這本音效書裡倒數第二頁介紹韋瓦第的中文翻譯:
"安東尼奧 韋瓦第 出生在西元1678年的義大利威尼斯. 他有一頭光亮的紅頭髮. (不過他跟當時其他的男士們一樣都戴著一頭假髮). 韋瓦第的爸爸教他拉小提琴,之後韋瓦第成為了非常有名的作曲家,他編寫了超過800首的樂曲.
他的眾多作品中最著名的是這首"四季",完成在西元1723年. 韋瓦第對這首的創作靈感來自於他的好朋友Marco Ricci畫的數幅關於季節的畫作,韋瓦第編寫的樂曲讓它們聽起來分別屬於春,夏,秋,冬四個不同的季節.
"四季"是一個音樂家如何把音樂變成圖畫深刻的印在人們腦海中很棒的一個例子. 韋瓦第的編曲方式讓只是一小組的絃樂器演奏起來卻可以帶給人許多不同的感受. 除了這些創作之外,韋瓦第也編寫了很多很棒的曲子,當你累的時候,可以跟著旋律吹口哨. 聽聽看右手邊頁面上的音樂,看看你可以聽出那些聲音來,還有哪些段落是你會跟著哼著吹起口哨的. 這個故事的創作是來自這首"四季"的啟發,但當你自己聽著它時,或許你會覺得這些音樂說著不同的故事."
最後附上我最常聽的兩個"Winter"的演奏連結. 一樣的旋律但卻有著不同的感覺. 第一個給人沉穩的感受,但第二個有種像是在冬天火爐裡燃燒的木材發出的熊熊火焰.
Winter - Julia Fischer(德國人) : http://goo.gl/jhtPkL
Winter - Mari Samuelsen (挪威人): http://goo.gl/OhBbWR
另外整首四季的演奏我也是選擇Julia Fiischer的版本給大家:http://goo.gl/OZLXin
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*文字敘述連結: https://goo.gl/D0aNOE
*影音檔連結:https://goo.gl/qLFSDT
*購買連結:
博客來: https://goo.gl/ny0ykQ
誠品網路書店: https://goo.gl/rb2DXe
三民網路書店: https://goo.gl/6xeVdx
撥弦樂器有哪些 在 吉他老師 小樓 Facebook 的最佳貼文
<<小記>>
其實撥弦樂器的教學,
有一個很sick的地方,
就是全天下的樂器中,
只有我們撥弦樂器,
特別是木吉他和烏克麗麗(電吉他還好一點),
譜都是"動作"而不是"音符"。
所以我們可以在不知道自己發出什麼音符的情況下,
就把聲音發出來。
所以我非常要求學生,
可以立馬算出自己左手按出了哪些音,
為的就是彌補學習方式上的缺陷,
否則我們對音符的認知,
真的連吹直笛的國小學生都不如。
麻煩一下了,
稍微知道一下自己在彈什麼,
別嫌老師囉嗦。
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