高考人事行政(高普雙榜)全國第二名台南志光宮啟翔同學
一位孝順的孩子
一年考取高普雙榜人事行政
大四應屆畢業考取
1、 背景:
本人畢業於國立台南大學國語文學系,由於覺得自己不適合當老師,並且對自己唸了大學四年卻沒有任何專長十分苦惱,加上家中長輩的期待,在迷惘的大三升大四的暑假毅然決定報考公職。
2、 為何選擇志光:
除了上網爬文以外,我還親自至各大補習班試聽、比價,最終選擇了師資陣容較為堅強的志光,雖然價格比其他補習班來得高,但我認為考國考比起價格,能讓你上榜的補習班才是好補習班,現在回頭來看證明我當初的選擇是正確的。我個人選擇的上課方式是面授班,因為我是屬於自我管理能力較差的人,因此跟著補習班安排的面授課程較適合我,而且每次去上面授班都能感染到同學們努力的氛圍以及老師的當頭棒喝,進而重新燃起鬥志,課餘還能向老師請益,對我幫助極大。
3、 考取經驗與準備技巧
(如各科準備方式、 時間準備要領 或是如何突破瓶頸的方式為何? 給學弟妹的鼓勵? 最感謝的人/事/物等)
1. 國文
除了公文格式有特別練習以外,其他沒有特別準備。
2. 法學知識與英文
(1) 英文:沒有特別準備。
(2) 法緒(程怡老師):
這邊不得不推薦一下程怡老師的課本真的編得很用心!在課文中還特別把曾出題過的考試類科及年度標示出來,因此常考的重點一目瞭然,能幫助我省下大量啃磚頭的時間,大家應該知道法緒的書非常厚,一字不漏的看幾乎是不太可能,因此快速找到的重點顯得格外重要。老師的書每節後面都會有練習題目,老師在上課時還會主動幫大家檢討常見的錯題,真的是相當貼心!另外老師也很用心的每堂課都會做上課筆記,跟著老師寫筆記不僅能幫助加深記憶,更能在考試之前作快速的複習。另外老師也常常分享上榜生的心得來激勵我們,成功的經驗對我當初身為一個迷惘的考生來說非常重要。老師也常分享好的讀書方法,其中令我印象最為深刻也最實用的不外乎默唸,考試之前想快速檢測自己是否真的完全吸收課本上的內容,那一定要試試看老師的默唸法!還記得老師說當你在圖書館看見一個人默默的唸唸有詞,那這個人一定是高手,老師的話猶如醍醐灌頂,現在想來記憶猶新。程怡老師豐富的教學經驗與專業知識,會讓你覺得老師怎麼這麼厲害每一科的內容都講得這麼清楚,老師私底下在解答問題時也非常和藹可親,因此常常看見有人在馬路上追著程怡老師跑問問題XD在這裡也呼籲各位考生,程怡老師就像會動的法典,所以請不要放過他,不要怕問問題進步才會快。
3. 憲法(關敏老師):
課本唸熟並且多寫考古題,寫考古題在憲法相當重要,因為相對於法緒來說憲法的考點較為固定,多寫考古題就能掌握好分數。
民法總則與刑法總則
(1) 刑總(周昉老師):
刑總由於沒有接觸過的學生或是非法律系的學生來說較難掌握,理論較抽象且各說紛陳,因此我除了課本以外另外買了網路上大家推薦的解題書《與刑法有約 解題趣 總則篇》。周老師的上課方式詼諧生動,把抽象的理論化為容易讓學生理解吸收的方式,但在作答上則要多看多寫題目,只要掌握好的答題的格式,就算內容上不夠完善還可以拿到基本分數喔!此外也要提醒大家如果看到司律等較為艱深的題目,觀摩就好切勿鑽牛角尖,不然會把自己逼瘋XD另外刑總的法條不多能背就盡量的背。
(2) 民總(陳曄老師):
民總因為也是初次的接觸,我選擇了大家一致推薦的袁翟老師的解題書《這是一本民法總則解題書》,在上課之餘也積極練習題目作為複習並測試自己的吸收狀況,是考好民刑總的不二法門喔!另外民總的法條很多而且都很重要,因此法條一定要花較多的時間好好看熟!
4. 行政學 (程明老師)
(1) 選擇:
選擇的部分我並沒有另外買題庫書,完全是把老師的課本唸熟然後再去做題目,要提醒大家的是最好先把課本唸熟到一定程度再去做題目,否則回去翻書找答案的時間可能會相當可觀。另外老師在總複習班時的選擇講義也非常實用。
(2) 申論:
申論的部分我有購買老師的葵花寶典,但是礙於時間不夠沒有好好地看他,主要都是看老師在總複習班時發的申論講義,針對重點作複習。另外老師常常會教導如何寫作申論題,並附上一些好用的名言佳句或是前言結語,好好練習的話必能大有收穫。
5. 行政法 (林清老師)
(1) 選擇:
選擇的部分我有購買老師出的行政法百分百並且整本寫完,這本書收錄的題目非常詳盡並且在難度適中,題目下方都有詳解,同時也把歷屆考古題的考點抓出來方便我們考前複習,對我來說非常實用。另外老師也會針對重要的法條作注法條的動作,在考前複習時也十分方便,幾乎是直接把老師書中後面的法條本看完,選擇題就沒有問題了,因此我才能在今年普考行政法拿到98分的高分,高考選擇題也有42分的成績,非常感謝老師!
(2) 申論:
申論題的部分,一如老師所言其實行政法的考點很固定,因此針對老師提醒的重要考點定期寫考卷練習非常重要。雖然行政法課本的厚度非常驚人,但老師的考前重要考點提醒真的非常厲害!針對老師提醒的考點加強複習,考試的時候會發現都是你有讀過的東西。另外在這邊也分享一下老師FB提到的記憶方法,有以下幾種:
①手寫記憶法:就是將課本內容中的關鍵字或重要段落,書寫在一旁的紙張上,在逐頁翻讀時以手寫方式記住課程內容。
②圖表記憶法:就是將課本內容整理成「樹狀圖」或「表列圖」,將課程段落加以整理記憶。
③口唸記憶法:就是在讀書的過程中將課本內容以口唸方式輸入大腦記憶。
④重點劃記法:就是將課本內容以筆劃記或標記重點將課程內容加以記憶。
⑤目視記憶法:就是以雙眼閲讀課程內容,將課本內容加以記憶的方式。
至於如何檢視課程內容是否成功的加以記憶?
①追憶法:就是將課程告一段落後,自己將課本闔起來以回憶方式將課程內容的大綱、小標以及段落在腦海中回憶,這樣便可以檢查讀書過程中那些部分有遺漏沒有輸入腦中資料庫。
②以手寫方式整理課程內容段落,以「大綱方式」或「樹狀圖」將所讀到的課程內容加以檢視。
其中的手寫法與口訣法都是我最愛用的記憶方法之一,而追憶法就是程怡老師說的默唸,好的讀書方法有很多,也可以混合起來搭配使用,希望大家可以找到適合自己的方法。林清老師真的是很有教學熱忱的老師,每次下課都很堅持回答完每個學生的每個問題,當他一拿起麥克風,你完全可以從他眼中看見光芒,感覺不管連續上多久都不會累,絕對不只是因為有綠油精XD
考銓制度(楊易老師)
剛剛提到所謂的口訣記憶法,口訣記憶法的集大成者正是楊易老師,透過各種莫名其妙(?)但卻非常方便記憶的口訣,來克服人事法規龐雜的考銓制度,楊易老師真的是很用心。老師的上課速度不快,但你必須回家複習才能跟上下一堂課的進度,因為考銓制度往往環環相扣,前面聽不懂的話後面基本上也會卡住,因此只要你願意花時間做複習的動作,考銓制度就不會讀得很辛苦。雖然我今年的考銓高考分數極低對不起老師,但我覺得是我個人不夠努力的問題,還是很肯定老師的教學功力。
6. 心理學(思澤老師)
心理學做為人事行政的魔王科目,相信大家都對她非常頭痛,而我一開始上課時也不例外。在上過前兩堂課後發現,老師講的東西我有一些不太能夠吸收理解,因此我去圖書館借了幾本普通心理學的書當作課外讀物有空就拿起來唸,也漸漸唸出興趣,你會發現心理學是所有科目中最不科躁乏味的一科,但光有興趣是不夠的,我們必須要有豐富的知識以及清楚的架構及脈絡才能在答題上有很好的發揮,在這個部分思澤老師就做得非常好,老師的課程內容非常豐富,都是我們答題的內容的養分,老師也會連結相關的知識,讓我們在答題時能一口氣提取出所有相關的知識。此外老師課本後面的題目就類似題庫書,考前我把重心都放在閱讀並練習這些題目,加上平時老師就會指派作業,在題目的練習量上面是我在各科中最多的,另外也不得不說老師在批改考卷真的是十分的用心,不管多小的錯誤只要觀念上有需要改正,老師都會細心批改甚至會請你與他詳談,真的感謝老師讓我在心理學這科魔王科能拿到我自己滿意的分數。此外這裡也分享老師教的讀書時間安排,就是照著考試的日程表去安排讀書時間,我在考前約莫一兩個月的時間,照著老師所說的方式,用高考的日程表作為我讀書計畫表,該時段考甚麼科目我就唸甚麼科目,除了省下去規劃讀書進度的時間,也讓大腦提早適應考試當天的實際情形,長期操作下來讓我把各科的內容都複習過幾輪,對我來說成效不斐,真的很感謝老師!
7. 各國人事制度(常亮老師)
各國人事制度也是大家相當頭痛的一科,內容非常的多而且容易混淆不好記憶,我在準備上除了熟唸課本以外,會將各國人事制度與我國作一個比較,找出各國人事制度相對於我國來說的最大特色,並且同時複習考銓制度,兩者相輔相成,在答題時有莫大的幫助。這邊也很感謝常亮老師為我們準備非常多的補充資料,不管是從網路或是報章雜誌上,這些資料我都相當認真的研讀,這些最新的資料對我來說都是得分的利器。
8. 準備心態
心態的重要性常被大家所忽略,但心態確實是我以及其他上榜生共同的上榜秘訣。心態支撐了我們在最困難最想放棄的時候堅持下去,以我為例,家中的經濟狀況其實相當拮据,因此我不願看我母親如此辛苦,立志要考上高考幫她分擔經濟壓力,我可以撐過腸躁症不斷的發作,廣泛性焦慮症的痛苦,別人在放假我卻在唸書的空虛,各種困難我都曾遇過,但只要心態正確都能一一克服。這裡也強烈建議必須要運動,流汗能代謝壓力賀爾蒙,各種抗壓方式詳見心理學課本,且必須要留時間給自己做自己喜歡做的事,適度的放鬆是休息不是偷懶,國考是長久戰,比的是毅力,堅持下去下一個上榜的就是你!
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【臺灣大學電機資訊學院師生於科技部舉辦的《科技大擂台:與AI 對話》競賽中奪冠】
語音技術為AI的核心,今日的AI可以理解人類語言到甚麼地步呢?為了鼓勵了中文語音AI技術的開發,科技部舉辦了AI競賽《科技大擂台:與 AI 對話》,可說是有史以來第一場AI的中文聽力理解能力測驗。這個比賽從 2018 年 3 月開始,一直到 2019 年3 月結束,比賽期間長達一年,一開始共計143組隊伍報名,700 餘人參賽,經歷六次初賽、複賽會前賽、複賽的層層塞選,最後總共9組隊伍進入決賽,最終由本校電機資訊學院師生所組成的團隊奪冠;團隊成員依姓名筆劃如下:李宏毅教授、吳宗翰、陳延昊、陳縕儂教授、黃兆緯、葉奕廷、劉記良、劉浩然、錢柏均、謝濬丞。
🖥全文詳校訊網頁 http://host.cc.ntu.edu.tw/sec/schinfo/epaper/article.asp…
❓科技大擂台在比什麼💻
讀者可以想像《科技大擂台:與 AI 對話》這場比賽就是機器的中文聽力理解能力測驗,首先機器會聽到一段語音,可能是兩人間的對話、廣播新聞、甚至是小說朗讀,內容幾乎沒有限制,甚麼樣內容都可能被拿來出題,接下來由人類詢問問題,機器給出答案。
要讓機器去考聽力測驗,參賽團隊至少需要具備以下兩項技術:
(1) 語音辨識:機器必須要能將聽到的語音轉成文字。
(2) 語意理解:機器必須要理解語音辨識系統辨識出來的文字內容,才能根據問題找出文章中的答案。
以下分別概述臺大團隊在上述兩項技術上所做的成果。
📢語音辨識
在這次比賽中,為了讓參賽團隊有大量語料可以訓練語音辨識系統,主辦單位和公共電視台、國立教育廣播電臺、均一教育平台、政大之聲等機構合作提供了將近 2,000 小時的節目內容做為訓練語音辨識系統的語料資料庫。雖然市面上已經有不少商用語音辨識系統,但根據賽制和題目的設計,有自建語音辨識系統技術的團隊會佔有優勢,因此在比賽中,臺大的團隊還是使用自己開發的語音辨識系統。
📢語意理解
光是可以把語音辨識為文字,只完成了挑戰的一半,接下來機器必須要知道文字背後的語意,才能根據問題產生答案。臺大團隊完全採用深度學習技術來讓機器理解文字並進而得到答案,團隊訓練了一個類神經網路,只要輸入音檔的語音辨識結果、問題、選項,這個類神經網路就會輸出它認為答案是四個選項中的哪一個。類神經網路的學習需要大量的練習題,練習題中需要包含音檔、問題、選項以及正確答案,學習的過程完全是自動的,並不需要使用人力撰寫程式教機器要如何答題,也不需要人工輸入人類語言的文法規則,而是讓機器根據人類提供的練習題自己找出答題的方式。在上述的學習方法中,練習題的數量決定了類神經網路答題的正確率,所以臺大團隊花費大量資源尋找可用的練習題,例如:蒐集國中小閱讀測驗的試題、購買人類在考的中文聽力測驗考古題等。
最終本校電資學院的團隊於決賽的 1000 題選擇題中得到 53.7%的正確率,奪得本次比賽的冠軍,展現了電資學院多年來在AI領域卓越的研發和教學成果。
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【智財組學姐分享-公費留學與實習】
🔺️關於我
過去就讀政大法律與經濟雙主修及政大科智所,目前正在University of Virginia修讀LLM學位。大學時期因為雙主修的緣故,對於跨領域的知識與智財權的內容以及商學院的資源與教學模式都很有興趣,因此選擇智財所研讀碩士學位。畢業後,在前往Uva前,我在國內的大型金控公司擔任三年多的企劃與業務分析工作,參與多個與諮詢顧問公司合作的大型專案項目等等,將自己過去在學校的學習都有所運用。目前則在Uva學習更多與跨法律、商學與科技相關的實務案例相關的課程,期待將「整合」這門學問再深化。
🔺公費留考
公費留考在出國人的心中一直都是僧多粥少但挺補的獎學金項目,加上法學院學費漲幅度超過薪資升幅的情況底下,分析自我財務情況與做了一些基本規畫(如要報考的項目以及整體留學準備的時程規劃等等)後,便決定報考和智慧財產權相關的公費項目,以及決定且申請好夢幻學校名單,以確保預算估算沒有誤差,並利用兩年內最遲一定要前往留學國的期間內存到剩餘的學費及生活費。當時由於要考國文、憲法以及兩門專業知識科目,看了歷屆考古題後評估時間分配,在專業知識科目的準備上著墨最多,因為真的需要一些工作經驗或是案例作為輔助才會比較容易回答抽象的概念問題。另外,因為公費留考每個項目最多只取一人,因此建議有心公費留考的人要給自己一到三次的考試機會做準備。然而,公費留考在近幾年的政策調整下,越來越傾向以補助博士生為主要方向。不過不論是國內外的公部門或私人機構仍有不少出國留學獎學金的選擇機會,建議都嘗試看看,另外,也可以和申請上的學校問問是否有提供給新生的入學獎學金。
🔺大陸實習
因為想了解大陸以知識產權為經營內容的事務所是怎樣運作的,於是在2011年的暑假利用所上提供的機會,到北京康信知識產權代理有限責任公司擔任法律部門的實習生。前一週除了熟悉環境外,就是理解整體大陸知識產權的實務運作模式,並決定實習期滿預計完成的交流分享主題。爾後,主要一開始實習的方向是以商標案件為主,也就是「打假」的異議申請文件撰寫、庭審與公證等程序的參與;再者便開始學習如何撰寫專利侵權文件的撰寫,以及參與專利侵權訴訟庭審的準備過程等等。這次的實習主要讓自己對於大陸整體知識產權業務的生態與市場進行理解,並且當作自己過去一年學習的檢視,因為當時已規劃畢業論文方向是以著作權合理使用為主,因此期待自己能加強對專利與商標實務案件的理解。
🔺Uva Life
對於出國留學一直都是自己期待與想做的事情,因此在政大就學期間,便盡量參與各式各樣的交換學生、海外短期學習課程、實習機會、海外志工以及海外參訪團等等機會磨練與認識自己在國外生活的可能與挑戰,此外也確定自己未來的生涯規劃方向等等。
Uva的地理位置與環境真的都不錯,雖然前陣子才有kkk跟白人至上等挑起種族議題等的不理性行為與集會,但大多數時間裡,當地的居民、台灣同學會以及教職員生都是非常和藹與不吝於協助幫忙的人文特質,甚至我的室友很認真跟我說過這是一個可以不鎖門、不擔心掉東西的環境,便可知Uva所在環境的人美與心美。同時,因為不是大都市,在生活支出方面會比較寬裕與輕鬆,連結各大城市(如華盛頓特區、芝加哥與紐約等等)都非常方便,可達一日往返生活圈的概念。
最近剛處理好學習規劃與項目,目前最大的體會就是美國尊重差異與鼓勵發言的文化,凡事多問多聽多講多參與,並且提出自己的想法,都會獲得正向或支持不等的鼓勵。從另一個角度來說,就是時間分配與管理上要比過往都還要嚴謹與自律,並要記得出國與留學規劃的初衷進行活動或課程的選擇,才能達到study smart, play hard的境界。Uva法學院雖然是以公法見長的學校,但各個法領域都有非常強的師資陣容,且鄰近Darden商學院,以及利用校友與華盛頓特區資源等等,開設了不少需要整合以及多樣知識背景的課程,很建議若有預算考量、期待在海外拓展新的人群關係以及專心學習環境的人參考與選擇。
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考生們開始苦思備審該如何準備了嗎?
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