【#普列斯製造|前草實驗大學x地方創生x育才扶產工作坊】
#免費參加
📣上次舉辦於三月的普列斯製造「前草願景工作坊」,我們談到應如何在國發會計畫結束後,透過國民教育階段的親子共學、半日制實驗教育、社區型實驗教育延續教育地方創生的能量。此外,也為「地方創生實驗大學」的議題揭開序幕。
大學究竟能如何透過生產社會所需的知識、建構人們所需的軟硬體系統,讓高教成為持續孕育滋養前草教育地方創生的搖籃?
本次前草願景工作坊邀請到三位講者回應上述問題:
📌知名地方創生領袖——小鎮文創執行長何培鈞將與我們談談:地方創生如何在社區活出國際高度的文化縱深?
📌高雄中山大學西灣學院院長——蔡敦浩教授則將以通識學程升格為西灣學院,以及多年投入高雄地方創生之大學社會責任計劃(USR)之經驗,分享大學與地方創生推動者如何互助共好。
📌《學習的理由》導演、擔任國際實驗高教知行聯盟召集人,積極參與國內外實驗與創新大學之相關研究與修法的楊逸帆,也將發表他考察世界各國另類大學結合地方創生或社區發展之案例,提出前草地方創生實驗大學之發展可能。
🌍時間:2021/5/6(四)12:30-5:00
地點:高雄前草宏裕行花枝丸觀光工廠
🌐報名 :
大眾報名 https://reurl.cc/YWRZ04
教師報名 https://reurl.cc/6yYAQk
🎻也可在教育部全國教師在職進修網報名,公文已發到高雄各校,外縣市學校若需公文請4/27前私訊,謝謝!
網站: www4.inservice.edu.tw
研習進階搜尋代碼 3084437
🌱辦理單位:
一、指導單位:國發會
二、主辦單位:雜學股份有限公司
三、合作單位:Only實驗教育-自學生家庭陪伴系統
四、協辦單位:國立中山大學科技部灣岸創生計畫-前草區、興仁國中、鳳山中正國小、英明國中、中華民國社會教育教育事業協會、宏裕行花枝丸館、家樂福旅行社館、台天數位科技教育
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「從心學教養:兒童發展專家教你這樣做!啟發0~10歲孩子成長x學習x正向情緒指南」新書介紹 訪問作者:徐瑜亭 內容簡介: 你擔憂孩子表現得不夠好?懷疑自己給的不夠多嗎? 或者,你總是企圖讓失控的教養情境回到「正常」, 是個自責又挫折連連的爸媽? 成為好大人,從來不...
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《聽見歌 再唱》電影賞析研習
大廳84人額滿!!
本校高雄市勝利國小合唱團參與電影 聽見歌再唱Listen before you sing,我們決定辦自費研習,邀請大家進戲院支持好電影。
雖然看簡介大概知道劇情走向,
導演、演員和全部工作人員的努力,
讓這部電影好看又感人,
是很單純的幸福和感動,
又不會過份矯情。
普級電影故事簡單易懂,
國小低年級應該就看得懂囉!
講座部分孩子也可以聽聽看。
—-
《聽見歌 再唱》電影賞析研習
一、時間:4/23(五)13:20-16:00
二、地點: in89駁二電影院(高雄市鹽埕區大勇路5-1號)
三、費用:自費研習,每人350元,包含電影包場費及講師費。需事先付費,成團後不予退費。若當日臨時無法前往,可找人遞補,確定成團後繳費。
四、人數:最多48人,35人以上成團。
五、參與對象:不限教師,歡迎一般民眾參與。
六、報名方式:
1.勝利夥伴請於校內群組記事本登記,並至全國教師在職進修網報名,課程代碼:3086103。
2.校外教師請私訊或mail姓名、服務學校給思瑩 szuying97@gmail.com 。
3.一般民眾請填表單 https://forms.gle/2LnDuXv6YxgGVpHK9 。
七、預計流程
13:20-15:20 播放電影
15:20-15:30 讓全世界聽見台灣的聲音--陳安瑜老師、周奕伶老師
15:30-15:50 從類型片公式和原住民觀點解析電影《聽見歌 再唱》--鄭秉泓老師
15:50-16:00 Q&A
八、影片簡介:
一個看不懂五線譜的合唱團指揮,一個到處流浪的音樂代課老師,和一群五音不全的原住民孩子,有機會在合唱比賽中奪冠,免於被廢校的命運嗎?
Umin.Boya(馬志翔)作品集 、 陳嘉樺 Ella 領銜主演, 楊智麟導演。歷經12 年籌備,根據台灣原聲童聲合唱團指揮馬彼得校長真人實事啓發,高雄市勝利國小等合唱團參與演出。
粉專:https://www.facebook.com/Listenbeforeyousing
九、講師簡介
1.陳安瑜(本片合唱指導)
現任國小音樂教師、中鋼真善美合唱團指揮、天生歌手合唱團駐團指揮,及天生音籟兒童合唱團藝術總監。國立中山大學音樂研究所畢業,主修合唱指揮,師事翁佳芬教授。2016 年於匈牙利李斯特音樂院Kodàly Institue 暑期班結業。2016 年創辦兒童合唱團,專收學齡前幼兒及低年級小歌手,將合唱教育向下紮根。目前經常受邀到各縣市及國際音樂節擔任研習講師,推廣音樂遊戲(Singing Games) 及歌唱教學。
2.周奕伶(本片合唱指導)
國立中山大學音樂系、高雄師範大學音樂所,主修聲樂。曾參與多部歌劇、合唱及個人獨唱會演出;目前致力於兒童、青少年之聲音開發。現任成功大學、高雄女中、屏山國小、福安國小、河堤合唱團指導老師、中山大學樂齡歌唱班講師、明誠浸信教會及多校合唱團之聲樂指導。
3.鄭秉泓(影評、策展人)
英國萊斯特大學大眾傳播研究所博士班肄業。2013-2017年擔任高雄電影節短片策展人,目前任教於義守大學與東海大學,電影評論散見於網路媒體及報章雜誌。編著作品〈台灣電影愛與死〉、〈她殺了時代:重訪日本電影新浪潮〉、〈台灣電影變幻時:尋找台灣魂〉,監製作品《伏流》。
十、備註
1.電影院提供小杯爆米花加小杯冷飲特價50元優惠,如需自費購買請登記 https://forms.gle/z5zwVQX3ao7yKEJN8
2.勝利夥伴將給予公假,屆時請自行於系統請假。
3.配合防疫請全程配戴口罩,請配合測量體溫及酒精清潔手部再入場,體溫37.5以上者謝絕入場。
4.主辦:高雄市勝利國小李思瑩老師,07-5522541#112、szuying97@gmail.com
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#活動分享 #關於海關於創作
#臺灣海洋教育中心
想聽聽海洋詩得獎者與指導教師分享如何將海洋教育議題融入課程,讓海洋融入學習與生活中化作海洋素養,而創作出如此優美的海洋詩歌嗎?🛥️
一起來聆聽海洋詩創作分享座談會吧!!!。🎶🎵
🐳|海洋行者˙海洋詩創作分享座談會|
1. 辦理時間:4月22日(四)下午2時
2. 辦理地點:國立海洋科技博物館˙科教教室
3. 報名連結:https://www.beclass.com/rid=244628c605074cb5eb82
4. 報名期限:即日起至4月18日止📣
🦀全國教師在職進修網課程代碼:3070235 (同步開放線上報名,提供教師研習時數2小時)
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本集主題:「從心學教養:兒童發展專家教你這樣做!啟發0~10歲孩子成長x學習x正向情緒指南」新書介紹
訪問作者:徐瑜亭
內容簡介:
你擔憂孩子表現得不夠好?懷疑自己給的不夠多嗎?
或者,你總是企圖讓失控的教養情境回到「正常」,
是個自責又挫折連連的爸媽?
成為好大人,從來不是一件容易的事!
在孩子0~10歲這段育兒時光,有一連串甜蜜又苦澀的挑戰等著你。
這本書獻給每一位在教養路上努力找方法、自我調適、想更親近孩子的爸媽們!
在親子關係最保鮮、最美好的十年之間,你思考著要走哪一派育兒法?要當虎媽或羊爸?關於孩子成長的睡眠、飲食、情緒、學習與發展……每件事都牽動父母敏感的神經、考驗著耐力和經驗:
.寶寶沒來由一直哭該如何是好?
.孩子五個月大了,還不會翻身,一歲多了還不會走路,是不是發展遲緩?
.如何教孩子好好吃飯、上廁所、乖乖入睡?
.孩子在幼兒園吵鬧、玩食物、欺負同學或被欺負該怎麼辦?
身兼兒童職能治療師及兩個男孩母親的徐瑜亭,十多年前從醫療體系出走,投身幼兒園、小學、安親班、保姆系統進行諮詢,第一線接觸孩子和父母,深深明白教養要從起點開始。
本書結合徐老師在職能治療領域的專業經驗,針對0~10歲孩子的天生氣質、手足相處、情緒處理、學習力、親子遊戲及不同年齡常見的疑難雜症等詳細解說,包含學齡前及學齡期的「養」與「教」所面臨的各種難題,搭配生活實例和具體方法,提供明確的指引,獻給每一位在教養路上努力找方法的爸媽和師長們!
作者簡介:徐瑜亭
「習惜親子教育中心」創辦人,擔任兒童職能治療師十多年,投身幼兒園、小學、安親班、保母系統、家扶中心擔任兒童發展/親職講座講師,也是國小/幼兒園教師在職進修講師、產後護理之家育兒顧問。
徐瑜亭亦參與東森「媽媽好神」、好消息電視「愛+好醫生」等各節目,擔任兒童發展專家,並且也是「媽媽經」、「親子就醬玩」、「Mamibuy」、「Ibaby」等親子網站及《Babylife育兒生活》雜誌駐站專家。
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身為一個經理人,當時又是一個小六男孩媽媽的廖慧雯,是如何放下工作以及家庭前來日本留學呢?也許在開始觀看影片之前,可以先就看一下之前今周刊為廖小姐做的專訪,決定好方向就立即執行,#執行力 才是關鍵。
【今週刊報導】跑堂小妹成為瓦城晉升最快的女店長
https://goo.gl/d8mjmo
儼然是 #上市餐飲集團資深專業經理人 的廖慧雯,為什麼會選擇桃李作為日本留學的第一站呢?
她又是如何在工作中與理想中做選擇呢?聽聽她怎麼說吧!
#大人的留學 #今週刊報導 #泰式餐飲集團 #瓦城 #店長
#資深經理人 #全日文教學 #全日籍教師
《影片快速導覽》
【基本問題】
00:20目前從事的工作為何?
00:51為什麼會想要去日本?
01:28為什麼會選擇桃李?
02:01前往桃李之前的期待為何?
02:52工作了七年突然放下一切會覺得害怕或捨不得嗎?
04:39到桃李之後的第一印象為何?
【生活相關心得】
06:45在大阪待了三個月,對大阪的印象覺得如何?
07:59對於桃李周遭的生活機能覺得如何?
09:38對於桃李所提供的硬體設施覺得如何?
10:40很多人覺得日本的生活費高出台灣許多,你有什麼看法?
11:18在日本生活覺得最有趣的事情是什麼?
12:44都怎麼規劃下課與放假時間?
【課程相關心得】
13:52對於老師採用全日文的方式授課實際上覺得如何?
16:02對於桃李超小班制的感想為何?
16:37桃李哪個課程單元讓你印象深刻?
17:20相較在台灣學日文,在日本學日文最大的差別是什麼?
19:02三個月下來覺得自己進步最多是哪一部分?
19:52說說你對森下老師授課的感想?
20:54聊聊你對安永老師授課的感想?
【整體綜合心得】
22:34對於桃李一站式學住合一的規劃覺得如何?
24:00對於桃李所提供的服務覺得如何?
25:30整體來說三個月來最大的收穫是什麼?
26:36如果有機會還會想再待三個月嗎?
26:58對於之後要來的學員有什麼建議嗎?
27:34一個職業媽媽角色出來三個月會放不下嗎?
很多人會覺得到日本留學是年輕人的專利,也許18-22歲的年輕學生又是主要的族群,然而,許多人已經到職場許久,轉眼間也30歲了也不一定,雖然想要一圓留學夢留學,但卻擔心「我會不會跟同學的年齡差太多,反而會有代溝」之類的想法,而放棄了想要前往留學的念頭。
對於一般語言學校的安排,的確是這樣,日本留學生大多以應屆畢業生為主,以考取大學、研究所,或是專門學校為目標,所以想當然爾,學生年紀都偏年輕也是可以理解的。
而在桃李出現之前,其實沒有一個日本留學機構是以 #在職人士 或是 #社會人 來做安排的,而桃李深知許多人都有那種以前沒有辦法留學的遺憾,不管是當時情況不允許、經濟因素、家庭因素等等。
但過了幾年之後,現在有了機會,很喜歡日本,也想要來日本進修日文或是長期旅遊,卻沒有適合自己的方案,正因如此,桃李成為了許多優秀的職場工作者匯集的場所,除了日語學習之外,藉由與不同人的相遇,也可以理解到不同職業或是不同領域的資訊,以及聽到自己同學們的故事等等。
這幾年來,桃李也不乏各行各業的學員前來進修,正因如此,桃李對於各行業的了解也更加深入,因為除了日語學習之外,各路好手的交流,本身就是一個富含知識的寶庫。
你也有未完成的日本留學夢嗎?來
#桃李 進行一場尋找自己的旅程吧!
#真正給大人的留學 #大人的新日本留學 #學員平均年齡25到40歲
#桃李SQHOOL #大阪 #OSAKA
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