托粉絲的福,爬到一篇婚姻版的熱門文章。發文者是男生,抱怨老婆逼他搬出去住,脫離舒適圈。那他的舒適圈是啥呢?五千萬的房子(爸爸買的)、爹媽做家務幫忙接送小孩、在爸爸的公司上班。簡言之就是啃老。
再次聲明,我對啃老沒意見,我也啃。我爹娘沒錢,但我常使喚他們跑腿。勞動力是寶貴資源,只要使用了勞動力那就是啃老,除非你能做到等價交換。
本宮最煩那種啃了老,還要裝獨立好寶寶。那篇文章裡的男女主角,都有這毛病。女主角想要搬出去,但又不想完全和夫家的資源脫鉤,同時還要扮演受害者。男主角指責老婆廢又公主,自己明明也是廢得跟什麼一樣。
廢柴盟主 me 最瞧不起這種人。廢得光明正大,才是王道。
身為啃老達人,我周遭也圍繞著一群啃老愛好者。我們的共同話題就是怎麼從別人身上榨取資源。資源擺在眼前,你卻用不到,那是你技術不夠該檢討。
我對女主角沒啥同情心,這倒和男方的各種指控無關,畢竟我是支持耍廢的。我對女主角的不耐煩在於她需要資源、也拿著一些資源,但是她覺得拿得不夠卻不表達也不想辦法多拿點。只會講天馬行空的東西,例如搬出去租房住。
兩個廢柴帶著兩個習慣了好資源的孩子,獨立在外生活。不是在找死,就是自我認知不足。
婆家很明顯資源是有的。但是女主角拿到了什麼?五千萬的房子不在她名下,卻要和一堆並不彼此喜歡的姻親住一起(粉絲提醒:沒有住一起但是住很近被規定每週末都要回公婆家)。生了兩個孩子沒拿到什麼實質東西,但是月子怎麼坐、孩子取什麼名、孩子的教育方向,她沒有一絲決定權。
重點是還一堆人覺得妳賺到了。有沒有覺得很心塞?超級。可是最後做出的決定卻是:我不要了!
真想敲妳腦門子。此時當然是反向操作啊,公公說啥都好,孩子的名字不重要,月子怎麼做公公決定。「但是公公,這樣我好沒有安全感喔。求秀秀。」公公再難搞,總比婆婆的心思好猜透。資源能撈多少撈多少。老男人不怕硬碰硬,他們老江湖了。就怕滿臉委屈惹人疼的媳婦。
經濟大權在公公手上,榨乾難度差不多是 3。經濟大權在婆婆手上,榨乾難度是 8。經濟大權在宮鬥冠軍阿嬤手上,榨乾難度是 10+1。
3 級難度還攻不下,嘖!嘴巴甜一點,再裝點病痛,重點是堅持到底。保妳合理耍廢一整年。
男主角我已經放棄了,腦子不行。
同時也有5部Youtube影片,追蹤數超過319的網紅容海恩 Eunice Yung,也在其Youtube影片中提到,通識教育的爭議在社會從未停過。有心之士利用通識科灌輸錯誤資訊及偏頗的政治訊息給學生,教育局終於聽到訴求改革通識科: * 保持科目為必修必考 * 公開考試只設合格與不合格,釋放考試壓力 * 訂明重要學習概念,加強知識內涵,建立穩固知識基礎 * 重整及刪減課程內容,包括課時,大約是原有內容的...
教育方向 在 政經八百 Facebook 的最佳貼文
#政經八百政治標記
〔 #中國監管風波不間斷 #大動作背後的盤算為何? 〕
近期中國頻頻大動作,無論是在內部或外部,我們能看到中國政府的手正伸入不同的領域,不管是打擊中國娛樂圈還是限制年輕人上網時間,甚至是改變外交策略方向,都能發現中國政府正積極地監管每一事物,而這樣大動作又是在為了什麼而佈局?
▌打擊飯圈文化
最近中國知名藝人一次次被消失於網路、選秀節目也不再播出,都和中國的政策有所關聯。從去年開始,中國的中央網信辦發起了「清朗」行動,目的是要打擊網路不良風氣,避免讓青少年在使用過程中受到影響,限制未成年人無底線的追星、飯圈間的互相爭吵,正是清朗行動的重點之一。
近期出現的粉絲募資為偶像買廣告、過度支持代言產品而浪費食物、粉絲群之間的對立與謾罵,這些都顯示出中國娛樂圈的號召力極強。
原先就是清朗行動的眼中釘卻又頻傳負面事件,其中浪費食物更違反了《中華人民共和國反食品浪費法》,等於是違背了黨所頒布的法律。
另一方面是藝人的影響力也持續擴大,已經讓粉絲可以為了偶像做出違反中共意識形態的事,使中國政府不得不出手整頓飯圈。
▌青少年的塑形
中國政府在八月底公布的新政策,十八歲以下的玩家只能在每周五、六、日和國定假日晚間八點到九點可以登入上線,一周只有三小時的上線時間。中國媒體新華社更使用「精神鴉片」來形容網路遊戲,認為網路遊戲對青少年的成長過程有不良影響,隨後中國政府以保護未成年人身心來對網路遊戲進行管制。
青少年不只課外的娛樂受到了管制,課內學習有關的補教行業也深受中國打擊。中國所推出的「雙減政策」改變了現行的教育方向,首先政府要提升學校內的教學品質,再來是從嚴管控課後補習。
補習班在寒暑假都不能給予學科上的輔導,政府希望學生的學習方向能更多元化,導致近期中國的才藝班數量開始大增。
如此一來學科上的差距有機會縮小、家長能省下大筆的補習費用,在文化、經濟資本上都能有效率地重新被分配,藉這個機會讓中國的社會階級有更大的流動空間,且盡可能降低之間的差距。
另外值得注意的是在打擊補教業後,中國政府開始大力推廣體育活動,在第十四個五年計劃中能看到,其中有規劃增加體育場館設施的設置。
再來教育部也要求把健康教育融入校園教學,讓學生不論在校內外都有固定的運動時間,讓青少年的成長過程更加健全。
▌共同富裕計畫
從螞蟻集團的公開募股被停到阿里巴巴、騰訊等大財團被重罰、滴滴出行被迫下架,能得知中國在資本的領域的政策已開始大轉彎,中國對於解決貧富差距的問題也展現決心。
中國政府提出了「三次分配」的計畫,第一次分配是照市場的效率來進行,第二次分配是稅收、社會福利,第三次分配是透過自願捐獻的方式。
中國政府希望能夠讓高收入族群獲得合理的調節,然後擴大中間收入族群的比重,而低收入族群可以增加收入,最後得到一個頭尾小、中間較大的橄欖型分配結構。
包括抖音、阿里巴巴、小米等集團都對共同富裕的計劃做出了金額龐大的捐款,除了自願性的捐款,部分集團則是受到政策的影響而造成資本的縮水,如因網路遊戲限制而受到影響的騰訊和因補教業被打擊而受影響的新東方集團,股價都有明顯的下跌,讓這些大財團的市價瞬間蒸發許多。
▌第二十屆全國代表大會
第二十屆全國代表大會又簡稱為「二十大」,二十大將在明年秋季召開,其中一重點為中共領導人習近平的任期將滿,習近平若成功連任,將正式打破中國國家主席二任期結束即卸任的政治慣例。
在二十大召開前,習近平則需要鞏固自身的政權,以確保能夠再一次連任,因此中國近一年來的大動作也經常被解釋為習近平為了連任而鋪路。透過不同的政策來獲取民意上的支持,在黨內習近平也因為先前查貪腐的行動而開始有部分不滿的聲音,因此也需要同時安撫黨內的各種勢力。
▌中國外交策略的改變
中國外交的策略一向被稱做為戰狼外交,起源於中國電影<戰狼2>,電影裡頭充滿著民族主義情節,因此衍生出戰狼外交的說法,意指中國的外交策略是帶有濃厚民族主義且較為強硬的。
但近期戰狼式的外交有顯著的改變,因為戰狼外交讓中國在國際間備受詬病,尤其受新冠肺炎的影響,這樣的外交策略顯得更不適合。
習近平則喊出中國需要在國際間營造一個「可信、可愛、可敬的中國形象」,如在外交官、發言人的說詞上都變得更溫和,現在需要做的就是把中國故事說好,盡可能在國際間減少敵人、增加朋友。
眼看冬季奧運將在中國舉辦,國際間陸續傳出抵制的聲音,使中國在外交策略上有所修正。但如果中國只有片面的修改外交說詞,而不是將在國際社會中有爭議的問題解決,這樣的改變能收到理想的效果嗎?
▌結語
中國的大動作都並非只是單純監管與打擊,背後的意義其實是環環相扣,從打壓企業到共同富裕到培養下一代的中國青年,都有其政治盤算與考量。
在全球化的浪潮來襲,中國仍秉持社會主義的精神在國際上走出自己的道路,後續的變化也值得我們持續的關注。
教育方向 在 包娘娘与包 Facebook 的最佳貼文
上个月的一天
有位妈妈A 发来信息问我 :
【你对于上了网课还要拍照交功课给老师有什么看法?因为我觉得功课做了就做了,还要拍照实在太麻烦】 妈妈还接着叙述了一些孩子的问题
【这要看你站在什么角度看这件事。如果老师收集了照片有放在上课中给孩子们看到,我觉得是孩子累积成就感的一种方式。老师那部分,我就不说了,说了也不能改变什么,你发觉了孩子的问题,那你一天里有多花一些时间,下课后还帮孩子学习吗?】 我回应说
妈妈A接着说:
【其实我是很不爽老师的态度,孩子的进度确实比别人慢 ,但老师似乎是觉得孩子的问题是父母的问题,觉得身为父母的我们没在教孩子,可是我自问有监督姐姐的功课,只是没拍照发给她而已。老师的语气让我很不想理她。
学习是什么?难道一学就要会吗?全部都一定要学会吗?今天课上教的就一定要马上掌握全部吗?
我知道在课业上面我无法做到全程温柔,所以我都让姐姐轻松学习,我发现她当下不会,可是过后也会意外说出对的答案。我就知道她和我一样慢热,但是其实基本的都懂。
比起跟着死板板的学习,我更希望她自发性喜欢学习,之前真的喊叫她太多了,我不想再这样下去,所以都放很开了,在课业这部份,我真的不知道怎样做才是最好的。
因为我很年轻就要被披上 「妈妈无知不会教育孩子」 这个头衔,真的很压力!所以当遇到否定的时候,我会莫名沮丧。我自问真的没有对孩子随便,可是别人看的又是另一面。
老师说话的语气真的让我很不舒服
下课后她叫姐姐留下 然后姐姐关掉去了😪
老师甚至会说 「你不做功课我叫婆婆拿藤条打你」 这种话.......】 妈妈滔滔不绝地述说自己这一年多来上网课的压力和委屈
这感觉我真的太懂了
因为包娘娘的学校就是需要每天交功课
还需要父母陪读的学校类型
可是孩子有时候还是会不专心
妈妈又要兼顾其他东西真的有心无力
在旁人看来就像是妈妈没有用心
可是明明妈妈比任何人都操碎了心
【不然你换个角度想吧,老师只是拿着固定薪水的打工人,她其实可以不用大费周章来跟你讨要孩子的功课,把幼儿园的KPI做完,她就可以领薪水下班了,但她却特别关注你的孩子的课业问题,其实她花了更多心思在你的孩子身上,她关注你的孩子比别人的孩子更多】 我试图帮他转换思考方向。
听了之后妈妈马上就释怀了。
这年头,要遇到认真负责的老师还真的不容易。
包娘娘的学校是以专题为教育方向的学校
几乎每一天的主题课 都需要父母陪同完成
有一天她的主题课竟然需要用到大铁锤
我还跟包外婆碎碎念说为什么要做这么复杂的东西,老师们应该让孩子在家做轻松简单的内容啊,不然那些还需要 work from home的父母怎么办?
包外婆冷回一句: "这个学校不是你自己选的吗?你当初就是喜欢他们这样的教育方式啊~ 这么远的路程都甘愿每天载送 @#%?& (以下省略800句~)
这短短几句话~ 当头棒喝
我们的孩子不是在家才特别不安分
其实他们在学校里也这么不安分
只是老师从来没有特别投诉什么
老师也不是只有在 home school 时特别挑剔
而是平时在学校时他们可以近距离关注孩子的进度而没有向我们索取信息
老师们,其实一直都默默做好教育的工作。
这一年陪伴网课下来
相信大家都可以更了解孩子的状况
也更了解执教者的不容易
可以更好的身处其境
看到政府接下来的SOP
我真的想说:
老师们辛苦了
各位爸爸妈妈们也辛苦了
孩子们也辛苦了
不过 也正因为这份辛苦
大家都有了更多的同理心
这年头,要遇到好的老师真的很不容易
如果你遇到了特别挑剔的
真的要谢谢老师高度关注自己的孩子
她真的可以盖上作业跟我们一起去追韩剧Oppa的 🤭
换个利己的角度想
整个人会宽心很多
在这样焦虑不安的时期
大家真的要学会放过自己
教育方向 在 容海恩 Eunice Yung Youtube 的精選貼文
通識教育的爭議在社會從未停過。有心之士利用通識科灌輸錯誤資訊及偏頗的政治訊息給學生,教育局終於聽到訴求改革通識科:
* 保持科目為必修必考
* 公開考試只設合格與不合格,釋放考試壓力
* 訂明重要學習概念,加強知識內涵,建立穩固知識基礎
* 重整及刪減課程內容,包括課時,大約是原有內容的一半,釋放空間予學生學習
* 不設「獨立專題探究」,減輕師生工作量
* 重視培養學生的正面價值觀、積極態度及國民身份認同,學習國家發展、《憲法》和《基本法教育》法治
*透過涉及香港、國家及全球發展的重要課題,拓寛學生的國際視野,聯繫不同學科的知識、培養明辨慎思能力,以理性分析當代領域的課題
* 提供內地考察機會,讓學生親身認識國情和國家發展
* 設立「適用書目表」
普遍來說這個改革方向回應了市民的訴求明確了教學內容,令學生及學校老師授課容易掌握清晰資訊及教材,更能扭轉過往純粹討論社會事件的情況,避免因為政治觀點不同而引起的混亂和誤會。
在有關改革落實之前必須與校方有緊密聯繫,處理好教育方向、教材及LS老師轉型的問題,在有關改革落實資時應定時檢討成效及跟進學校、學生的進度。
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教育方向 在 高金素梅 吉娃斯 阿麗 Youtube 的最佳解答
《希望,來自於自己有承擔的力量!》
~高金素梅/在巴楠花小學上課的一天
六月下旬的一個清晨,我來到了高雄杉林區的巴楠花學校。阿浪校長在校門口歡迎我之後告訴我:他們這裡沒有官式的教育考察接待行程,如果我想知道巴楠花中小學的教學情況,我就必須上一天課。校長的提議正合我意,我很高興地謝謝校長為我所做的一整天安排。
在巴楠花和學生一起學習一天之後,我對原住民族的教育方向有了更進一步的體認:在當前這個功利取向和競爭掛帥的社會中,我覺得教育必須面對的是社會價值異化的危險,並且肩負起抵抗的責任。這種抵抗並不是要製造衝突,而是練習,藉由思考和實踐,練習去面對和改造這個價值異化的社會,這不只是學生、也是老師和學生共同要練習的課題。原住民教育不應該只是用族語翻譯教科書,或是設備齊全的教室而已,它應該是從原住民族建構的歷史與傳說、文化和哲學的知識體系中,去深思反省,去彼此學習,讓各種美麗得以生長,而不是只有主導美麗的權力而已。
這樣的責任,對原住民族的孩子來講,是不是很沉重呢?也許誠如阿浪校長說的那樣,讓我們的心,小到和螞蟻一樣,然後用布農族獵人恆久敏銳的耐性,去思考反省,不斷的練習和實踐,來造就我們承擔希望的力量!
阿浪校長的理念,看在主流教育界的眼裡,也許是不切實際的浪漫幻想,不符合他們當代制式教育的需求,但我在和這群巴楠花的孩子們相約攀登玉山之後,卻覺得:與其跟著現在的主流教育隨波逐流,原住民族教育寧可走上一條崎嶇,但卻能鍛鍊民族主體性的道路。因為我們族人都非常了解,只有走過曲折艱難道路後,抵達的巔峰,無限壯麗的美景,才能盡收眼底。
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