想到美國任教的幼教老師,有一則公告相當利多,如果申請到職位的話,有教育部補助項目
1. 聘期內每月生活補助費1,200美元,依實際任教天數核給。
2. 初次應聘時,補助臺灣至任教地往返最直接航程經濟艙機票1張(實報實銷,補助款上限1,500美元)。
3. 初次應聘時得補助1次教材教具費300美元。
詳情請見:
同時也有135部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網,也在其Youtube影片中提到,明天就要開學了,今天一早桃園市長鄭文燦到學校視察防疫整備情形,提到東門國小是桃園市的特殊教育資源中心,很用心照顧每個身障孩子。校方也表示,在停課不停學期間,意外發現線上上課反而提高自閉症、亞斯伯格症候群的孩子學習興趣。 詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw...
「教育資源」的推薦目錄:
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- 關於教育資源 在 蔡阿嘎 Youtube 的精選貼文
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- 關於教育資源 在 臺灣學術倫理教育資源中心 - YouTube 的評價
- 關於教育資源 在 [分享] 關於教育資源的差異PTT推薦Teacher 的評價
教育資源 在 石店子69有機書店 Facebook 的最佳貼文
#集資倒數最後五天
【募資計畫倒數中】 https://www.zeczec.com/projects/greattowns
【有機書店透過這募資計畫,#持續加油ing】
近7年來的有機書店,在小鎮陸續萌芽;
愈來愈多人來書店分享書,而這股因書產生交流的能量一直推著我們往前走;讓我們思考著如何走向 #小鎮地方學 的階段;
【有機書店,現在在做的事】
跟著職人去旅行,紀錄在地故事
有機書店安親班,陪伴小孩學習成長
以書換書,用交換的方式推廣閱讀
社區共好食堂,與地方媽媽一起互助共好
#有機書店安親班
偏鄉的小孩教育資源原本就不足,對孩子的一生而言,是需要長期關注的事情,一家書店只是一個陪伴的角色,讓小朋友隨時有書看,也讓他們從小培養閱讀的習慣。
對偏鄉的小孩而言,是不是能夠讀到很高的學位其實不是我們所能掌握的,但如果因為經常來到書店,進而培養一種閱讀的習慣,那這個習慣將會是他這一輩子最好的禮物。
在我們書店有些小朋友固定會來報到,其實我們沒有太注意他們在看甚麼書,只是知道他們在角落安安靜靜的看書,有時候媽媽也會來關心一下他們的狀況。
每每看到這樣的情境總是感到很滿足,即使這一家書店只有這些小朋友來看書,我覺得那就夠了。
所以有機書店作為一家社區書店,不敢期待能扮演多偉大的角色,只是我們提供一個空間,一個環境,讓社區的居民有空就進來坐坐,翻翻書,有機會的話也聊聊,彼此互動一下。
也可以作為在地居民跟旅人的一個交流據點,在一個時間點相遇,交換彼此的生活方式或是旅行心得,我覺得這就是很棒的事情。
然後,透過書籍的閱讀,可以讓小孩跟世界接軌,接觸學習到世界各種的知識,即使他們可能都沒有機會去走一走。
讓小孩培養一個閱讀的習慣比甚麼都重要,這個習慣將會持續陪伴他一起成長
直到長大成人。
作為一家書店,這就是我們存在的使命與目標。
在募資倒數的同時 >>> 找回小鎮的文化記憶
需要更多人的參與與投入
https://www.zeczec.com/projects/greattowns
教育資源 在 陳薇仲 基隆市議員 Facebook 的最讚貼文
【教師節快樂!】
今天是教師節,要跟在教育現場勞心勞力的教育工作者、老師們說聲辛苦了!教師節快樂❤!
我和辦公室非常關心基隆教育議題,如學校的建設和設備改善、運動空間運用、母語教育資源、校外人士入班、性別平等教育等等,或是如公幼、公托佈建,或是先前非營利幼兒園開學狀況盤點,以及對校長遴選制度提出建議希望增進學校辦學的多元。
除此之外,我們也很關心教師職場安全以及勞動權益,如先前疫情教師停課不停學的分流措施、施打疫苗規劃,我們也積極協助監督。而疫情期間曾爆出許多幼兒園在停課期間(僅退雜費、餐費,學費不退)違法藉故要求幼教老師自己休假、放無薪假等無故扣薪,在這個事件中,我們也收到許多老師的陳情,並和立委合作,透過中央與地方合作要求無良業者不得侵害教師權益。
在教師節的這一天,除了祝福老師們教安快樂,也希望一起來關注和推進教師的勞動權益!
教育資源 在 公視新聞網 Youtube 的精選貼文
明天就要開學了,今天一早桃園市長鄭文燦到學校視察防疫整備情形,提到東門國小是桃園市的特殊教育資源中心,很用心照顧每個身障孩子。校方也表示,在停課不停學期間,意外發現線上上課反而提高自閉症、亞斯伯格症候群的孩子學習興趣。
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教育資源 在 蔡阿嘎 Youtube 的精選貼文
哈哈~今天來跟大家聊聊童年!因為從小爸媽就不在身邊了,都是由阿公阿嬤跟其他長輩親戚帶大,隔代教養和一般家庭小孩的童年生活,到底有什麼不一樣呢?
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教育資源 在 波特王 Potter King Youtube 的最讚貼文
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教育資源 在 臺北市海洋教育資源中心 - Facebook 的推薦與評價
臺北市海洋教育資源中心, 台北市. 1074 likes · 43 talking about this · 96 were here. 本中心設有:海洋故事隧道、海洋閱讀、海洋生態展示(海水、淡水生物)、河口溼 ... ... <看更多>
教育資源 在 臺灣學術倫理教育資源中心 - YouTube 的推薦與評價
此頻道為教育部臺灣學術倫理教育資源中心官方YouTube,全部影音檔案為教育部版權所有,請勿任意轉載,官方網站:https://ethics.moe.edu.tw. ... <看更多>
教育資源 在 Re: [討論] 台灣南北教育資源真的差很大嗎? - 精華區WomenTalk 的推薦與評價
※ 引述《a55972387 (blank)》之銘言:
: 剛剛一個朋友(建中畢業)po了一篇關於繁星的文
: 內容反正就是他不懂繁星立意
: 為什麼不能有一樣的入學標準
: 結果我按讚我一個南部朋友就爆氣了
: (他高中讀一個學期好幾萬的私立 大學唸醫學系)
: 他就密我問我難道也認同他?
: 我問他怎麼了
: 他就說我們台北人就是得了便宜還賣乖
: 佔了所有資源還要覺得台大只有台北人配唸
: 我就有點不解好像很多非台北人都覺得台北人佔了很多教育資源很不公平
: 我高中是唸算前段公立的
: 可是我國中是唸鄉下八嘎囧國中
: 我覺得我們高中跟國中老師真的差不多啊
: 學校也沒有資源很多或老師教的特別好之類的
: 然後這個南部同學就說我們高中都可以有很多科展之類的
: 可是明明也不是每個台北學生都有享受到科展之類的啊
: 我們一般學生還不是就是每天去學校聽聽老師上課而已
: 他又說我們台北人都有補習
: 啊我身邊一半以上都沒啊...
: 而且南部明明也有補習班啊
: 我也不懂這跟佔用教育資源的關聯在哪
: 講一講他就不斷跳針我們台北人可以考得好就是因為生在台北
: 他生在南部要上醫學系就要比台北人花多幾百倍努力
: 非台北人跟台北人一樣努力也沒有跟台北人一樣成績
: 台北人上好學校不要以為都是自己努力
: 是因為投胎投得好生在台北中了血統大樂透
: 非台北人升學沒有台北好是因為資源被我們佔光了
: 繁星應該加開多一點名額給外縣市才公平
: 我就不懂我們學校老師跟南部學校老師應該也差不多啊
: 考學測指考也沒加分啊閱卷老師也不會因為我們是台北人分數給多一點
: 這個唸一學期好幾萬私立高中的南部朋友到底被台北人佔了什麼委屈
: 然後我就被說是活在自己世界裡的既得利益者不懂反省惹
: 因為我也沒有讀過非台北的學校我也不知道到底是差在哪
: 但是一樣都是公立學校台北的跟外縣市的資源真的差很多嗎?
事實上在台北的確佔盡好處
本魯南部人
學生時期待過台北一陣子
在建中.成功代課過
現在人在偏鄉(還不算特偏)教書
我告訴你偏鄉是什麼情況
首先
我們鄉裡一間補習班都沒有
學校學生有8成是隔代教養
有超過1/2是外配子女
而又有1/3以上是單親
這是真實的統計數據
學校圖書館藏書總共才800冊
一堆都是超過20年的老書
離我們最近的書局是15公里外
學生想看到半年內的新書
就是要靠什麼天下雜誌的書香巡迴展
所以別想學生會有什麼閱讀習慣了
家長社經地位不高 書也讀不多
事實上
他們最常從家長學到的技能就是抽菸和嗆聲而已
絕大多數的孩子放學後
比較乖的就是回家看電視上網 好一點幫忙家裡做生意
正常不然就是在街上到處玩耍 一下到公園烤肉 一下去飆車啥的
從小到大都沒有大人在管教
我還遇過一堆家長因為太窮
要求學生請假跟去工作的
中輟只為了工作有沒有聽說過???
就算沒中輟
到了農產旺季
班上一半以上的人請事假農忙是每年都會發生的事
你會說你從小也沒補習
但你總有書桌可以唸書吧?
總有圖書館吧
喔對了 我們這邊的鄉立圖書館關門時間剛好跟放學時間一樣
學生放學剛好圖書館關門
我家訪過的學生 很多連一張書桌都沒有
寫功課是放在大腿上寫的
啊~他們很多也都不會寫
因為從小沒家長督促養成寫作業習慣
學校的電腦連跑師大的線上測驗都跑不動
甚至連填志願系統都會當機
大多數的學生和家長終其一輩子沒去過台北市
沒搭過捷運
某次新來的代課老師不懂
出數學題時用捷運轉乘來命題
學生就是滿頭問號???什麼捷運 什麼轉乘???
對了 我們教師聘僱每年都缺人
每年都在缺導師 缺主科教師
以上是看的到的資源
看不到的
家庭教育不足
文化刺激不夠
經濟條件不佳
在台北
我可以放學時跟三五好友約著去書局逛逛
沒事看點展覽
要考試了一起去圖書館念書
捷運或街上貼滿了英文的標語或海報或故事
(我就很喜歡捷運上面貼的小則文學創作)
偏鄉的孩子連透過電影練英聽的機會都沒有(笑
而且
再次強調
我們只是偏鄉 還不是特偏
身為教育人員
我可以肯定
如果哪一天
我們學校出了一個學測65級分的孩子
那絕對是十年一出的天才
我們全校每年第一名最多都pr80上下
在台北連前十志願高中都上不了
但這樣的學生都是我眼中的天才型學生了
絲毫不弱於建中 成功的班上前三名
事實也證明
他們透過不管是繁星或是推甄的方式進入好學校
表現也都是一等一
很多用書卷來證明自己的能力
只為了想打臉那些嘲笑他們入學成績的人
台北的確是資源非常多的地方
好好珍惜
因為
對我們的孩子來說
真的非常羨慕
這些資源
早已充斥在你的生活周遭
只是你不自知而已
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.22.79.66
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1490581131.A.D32.html
低收入只是經濟弱勢而已
如果我住台北 我家庭收入雖然低
但我有心念書
我可以去書局看免錢的書
我可以跟有去補習的同學借講義
在偏鄉
你連要找到書都有困難
新北山區也有偏鄉沒錯啊 瑞芳 深坑什麼的
但真的要比
他們到台北市的距離還是比其他地區偏鄉近
這樣比是蠻奇怪的
首先
偏鄉的弱勢是全面性的
經濟弱勢≠環境.文化等弱勢
你有錢也無法在阿里山鄉看到最新的書或補什麼習啊
當然
光是經濟條件很不好就很辛苦了
所以這些人才會成為成功的少數學生
也幸好還有成功這樣的好學校讓他們就讀
但
偏鄉的孩子
家裡經濟條件即使再好
要去哪唸建中或成功高中呢??
所以很多經濟還過得去的偏鄉家庭
從小把小孩送到都市去念書就是這個道理
這有時候沒辦法
因為老師不能只顧你一個人
老師教學難度一向都是跟著大多數學生接受程度走的
如果光是上課本就已經死一片
老師怎可能另外上補充講義????
你的說法是建立在學生會自學上
這多半和家庭教養有關
而很不幸
就算屏除能不能上網的因素
偏鄉的家長
多數無法養出會有自學習慣的孩子
簡單的來說
偏鄉孩子如果要跟上成績
就是要比別人更加自立 更加主動 更積極去找資源
學習上的確比較辛苦
其實很多老師也想把廣大的世界觀帶到孩子面前
但以我原文為例
連捷運都沒看過
光是以捷運入題學生就很難想像了
諸如此類的文化刺激差異
會讓教學的出發點很不一樣
說的也是 目前就是考試領導教學
如果真的要比的話
假設你住台北市
但你家低收
你是 經濟弱 文化強 環境強
你同學 經濟強 文化弱 環境弱
生活辛苦或許是經濟因素造成
但學習過程並非只有經濟因素有影響
所以住偏鄉但經濟好的家長
如果要讓小孩念書
會讓小孩從小去都市唸
讓他有更好的文化和環境刺激
但即使是這樣改善了環境和文化因素
卻少了家庭陪伴
也可能出問題
最理想的狀態
就是住台北市
父母經濟條件不錯
又願意陪孩子
嗯 你會發現台大就一堆這樣的家庭
事實上好學校這樣的家庭比例就越高
我是覺得如果是住在台北市 但經濟條件不好 也是蠻辛苦的
尤其是求學階段 大家會比較的時候 特別不舒服
還相比偏鄉的資源不足
在都市中的經濟弱勢在要能把書唸好機率還是高一點
面試的時候說我小提琴拉的不錯 科展有得名
和我會煮很好吃的麵 拿過孝悌獎
不知道哪個比較加分
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