#閱讀禮袋領起來
今年的『閱讀起步走』 Bookstart禮袋可以領取囉!!!
「閱讀起步走」是教育部從2009年開始的嬰幼兒閱讀推廣計畫,每年針對0-5歲嬰幼兒族群,會由邀請專家評選好書,結合各縣市公共圖書館辦理各式的嬰幼兒閱讀推廣活動及發送BookStart閱讀禮袋。
台中市的領取辦法為:
1.設籍臺中市0-5歲嬰幼兒(出生年105-110年)
2.辦理幼兒借書證並借閱10本圖書
3.參與任一閱讀起步走系列活動並填寫學習單 (線上)
即可免費領取閱讀禮袋一份(含繪本、閱讀手冊及育兒資訊)
每位0-5歲小寶寶限領一份,數量有限,送完為止
除了閱讀禮袋外很多圖書館也都有線上講座或說故事活動,蠻不錯的!!
每個縣市領取閱讀禮袋的規定不太一樣,而且有的限領一次有的每年都可領,下面Ann媽我有幫忙整理列出各縣市的閱讀禮袋領取辦法與110年的閱讀起步走推薦書單,歡迎分享給需要的朋友
👉https://annrt.com.tw/2021/1960/
#閱讀起步走 #又有新書囉 #親子共讀 #閱讀起步走書單
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過6,670的網紅侯友宜 houyuih,也在其Youtube影片中提到,#新北市 成立全國第一個 #居家檢疫關懷中心,即時關懷居家檢疫者,陪民眾安心宅14天。 新北市截至昨(19)日尚有4,588名居家檢疫對象持續列管中,防疫的網必須越撒越大,定期追蹤管理並且提供關懷,才能萬無一失。今天 #侯Sir 和衛生福利部 #陳時中 部長說明目前新北市防疫狀況和應對方法,陳部長...
教育 部 線上 圖書 館 在 Facebook 的精選貼文
#大專院校開學防疫指引發布
#有條件實體授課
#教育部應協助學校老師學生
#不因線上授課權益受損
昨天下午,教育部發布經過指揮中心核定的「大專校院110學年度因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫管理指引」。
指引列出實體授課要符合社交距離與人數限制、固定座位及全程配戴口罩等規定,否則改採線上授課。
但是,大學準備好了嗎?
#數位教學卡卡的
這段期間,我收到許多大學師生的意見和陳情,發現大學落實數位教學,還有很多問題,例如:
⁉️老師消失了,根本沒有線上授課。
⁉️老師用預先錄影的方式上課,未留學生發問管道。
⁉️老師線上授課,但可能因為不熟悉軟體操作,所以學生提問,老師沒辦法回答。
⁉️影像不清晰,有些需要觀察嘴型或肢體細節的課程難以進行。
⁉️學生頻寬不夠或缺少設備,無法順利上課。
⁉️實作課程無法線上上課,學校收的設備費又不退還。
⁉️考試要防弊需要更多設備(一台電腦考試、一台手機同步攝影自己),學生很難做到。
這些問題,已經發生一段時間,但教育部昨天公佈新的指引,還是沒有完全解決。
我們可以預期,採線上的課程,還是會有學生會有設備、頻寬問題,還是會有老師有軟體操作問題。
部分只能採實體,無法採線上的實習、實驗、實作等課程,可能因各種原因無法達成防疫要求而停開。
#數位教學已是國際趨勢
一個月前,我與鍾佳濱委員和吳思瑤委員共同舉辦「新教學時代來臨,我們準備好了嗎?」線上論壇。
我在會議上提出「數位教學已是數位時代必定的趨勢」,需要調整「線上教學只是過渡時期作法」的心態。
經濟合作及發展組織(OECD)以及聯合國教科文組織也都指出數位學習的方向,終極目標是希望教師也能如實體課程般做到個別化教學。
#借鏡國外大學經驗
國外許多大學在去年就以線上授課應對疫情,例如 #劍橋 採取全面線上授課。
哈佛大學、麻省理工學院和維吉尼亞大學等學校主動統整疫情資訊,讓教師能找出教學能力養成、遠距工作和勞動保障等資訊。
也要確保學生方便獲得課程調整、社團活動、心理健康以及學費資助等內容。
以麻省理工學院為例,學校特別成立防疫資訊網以 "Adapting to COVID, coming together."(適應疫情,一同前行)為標題,鼓勵校內成員攜手邁向後疫情時代,正面迎戰數位學習。
當然,國外大學生的學習方式、生活經驗、設備取得程度等,和台灣狀況不一定相同。但是如何由教育部和學校,一起盡力提供完善的軟硬體設備、友善的資訊彙整和指引,才是 #保障學生受教權 !
我也是大學教師,非常了解數位學習需要長期累積才能創造改變。當中的部分問題,例如軟體平台的熟悉程度和資訊不易取得,已經有比較明確的解方;加緊腳步就能盡快克服。
但在硬體設備部分,雖然教育部先前函發所有大專院校,請學校要提供設備給師生借用。
可是我就知道有學校調查,各系所都有學生因為設備問題無法上課。
其中有些是經濟上比較弱勢,平常仰賴學校計中、圖書館或系上設施設備;疫情後無法使用這些地方,不只無法寫作業,也無法線上上課。相關嚴重影響學生受教權益的狀況,我會監督教育部處理。
後續,如何提升數位學習的品質和成效,發展可長可久的模式,也是我會繼續關注的議題。
大家有任何意見或實務現場的經驗,請跟我分享參考🙏!
教育 部 線上 圖書 館 在 原住民族委員會 Facebook 的最讚貼文
【《原教界》出刊100期特展🎉】
《原教界》是本會及教育部聯合發行、委託政治大學原住民族研究中心編輯的雙月刊,自2005年初刊至今,收錄超過3000篇文章。
《原教界》17年來關注原住民族語言、文化及教育議題,提供第一手實務經驗與觀察,結合政界、學界、教育界的觀點,開啟國內外原住民族教育工作者的交流🤝,共同展望原住民族教育的發展。
夷將Icyang主委過去曾多次發表有關推動族語的文章,第100期也特別發表評論,提到原教法自2019年通過後,目標之一即是「全民原教」,期許未來《原教界》能擴大閱讀群眾,讓原住民族教育觀點有更多關注,凸顯原住民族主體性及話語權。
🔖「原教露相 出刊100期特展」
主題:原教六相、跨欄跨與、邁向國際、南島語系
展期:即日起至10月30日(六)
地點:政治大學達賢圖書館(台北市文山區萬壽路36號)
歡迎大家前往參觀!
📖《原教界》線上瀏覽:https://web.alcd.center/aew/
教育 部 線上 圖書 館 在 侯友宜 houyuih Youtube 的精選貼文
#新北市 成立全國第一個 #居家檢疫關懷中心,即時關懷居家檢疫者,陪民眾安心宅14天。
新北市截至昨(19)日尚有4,588名居家檢疫對象持續列管中,防疫的網必須越撒越大,定期追蹤管理並且提供關懷,才能萬無一失。今天 #侯Sir 和衛生福利部 #陳時中 部長說明目前新北市防疫狀況和應對方法,陳部長也表達對市府團隊的肯定與支持,在此特別感謝陳部長在疫情期間的努力與辛勞,地方與中央協力合作,才能有效對抗疫情。
居家檢疫關懷中心將設置 #專線 即時關懷居家檢疫者,整合各局處資源,配合 #警政組 實地查訪外,也與 @內政部 #民政司 聯繫,掌握最新防疫資訊,並通報有垃圾清運需求者給 #環保組 ,協助家戶垃圾清運。未來也將發放「#居家防疫關懷包」實體版與數位版, #實體包 內將提供14片 #口罩 和相關 #衛教資訊 , #數位包 則是除了線上衛教資訊外,更規劃了四大亮點讓民眾雖然在家檢疫,仍可持續學習,保持運動好習慣,增強抵抗力:
👌 追劇放輕鬆:感謝 CATCHPLAY+、myVideo及台灣連線旗下LINE TV 三大OTT影音平台各提供3,000組14天免費序號,讓居家檢疫民眾可以在家放鬆心情追劇,不會悶得慌。
👌 雲端圖書館:由 #新北市立圖書館 推薦 #線上書單 及文化局的線上博物館。
👌 在家好學習:教育局規劃的 #親師生平台。
👌 每日動健康:衛生局居家 #動健康 影片。
我們希望提供更完善、更全面的服務,關懷所有居家檢疫者,即時掌握狀況,讓大家能儘速回到正常的生活軌道,健康、快樂的過日子。
#新北好貼心 #新北呷百二 #以人為本 #安居樂業 #侯友宜 #新北市超前部署
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教育 部 線上 圖書 館 在 屠潔 一起迷路旅行 Youtube 的最讚貼文
白色恐怖 - 新生和綠島居民的生活與教育
綠島的居民究竟怎麼和新生互動?
新生訓導處裡除了監獄、教室,竟還有福利社和照相館?
綠島監獄-新生訓導處/人權博物館一次看個夠!
監獄文化系列總共有5集喔! (目前第4集)
#綠島 #人權博物館 #白色恐怖 #政治受難者
#台灣 #旅行 #迷路旅行
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對於部分網友反饋影片內容需要以更正經的方式呈現
在此說明本人拍攝旅遊影片,初衷抱著希望讓更多人了解各地的歷史故事的心情拍攝,為的是希望觀眾旅遊時可以多停留了解故事,能有更深度的理解,而不是看看就離開。此次拍攝影片以歷史介紹為主,希望以輕鬆的影片步調來說明景點歷史故事,過去的歷史傷痛需要正視,也需要有人負責傳遞給更多人知道,並無任何不敬。造成誤會,深感遺憾。
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視覺設計:逆向異術 Reverse Design studio - Nico
拍攝/腳本/演出:屠潔
剪輯:吳宜璇
片頭設計製作:咔麥喵團隊 - Sherlock
美美飾品:綠綠亞 Liuliuya 手作
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教育 部 線上 圖書 館 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:「療癒26顆破碎的心: 怡慧老師的閱讀課 」新書介紹
專訪作者: 宋怡慧
本書特色:
◎《愛讀書──我如何翻轉8000個孩子的閱讀信仰》、《大閱讀──讓孩子學會27種關鍵能力》作者宋怡慧最新動人之作。
◎這些孩子的故事,不是小說,也不是電影,它們都是最真實不過,它們就存在我們每個人生活的周圍。怡慧老師聽見這些孩子心底無聲的哭泣與吶喊,她陪伴著孩子,一起去面對與解決生活裡的困境,再搭配一本本的好書,療癒孩子,走過眼淚以及傷悲。
◎一個以熱血行動去解決孩子困境、以書籍去療癒孩子內心的閱讀老師,更是一個願意為孩子蹲得很低很低,因為她知道,未來孩子會因此而跳得很高,很高的閱讀老師。
◎【特別企劃】愛上閱讀的12個理由。
「老師,等考完學測,我就要把這些書全部都燒了……」
「老師,父母只關心我的成績,他們有在乎過我嗎?」
「老師,可以讓我過世的媽媽回來嗎……」
這堂課,縫補了26顆碎裂的心。
一個願意為孩子蹲得很低,很低,
因為她知道,未來孩子會因此而跳得很高,很高的閱讀老師。
孩子,這世界並不完美,
有時,困惑、悲傷和很深的疼痛,會攫住我們不放,
但,請記得,我願意傾聽,陪你一起面對、解決,更永遠願意遞上最溫潤的書。
你,從來都不是孤單一人。
26顆墜落的心,怡慧老師以溫暖與同理,一一拾起。
她細膩呵護,在掌心中,讓它們慢慢長出往前走的力量。
「等考完學測,我就要把這些書全部都燒了……」談人為什麼活著
「老師,我要我媽媽回來……」談喪親
「老師給學生的愛,都是假的嗎?」談內心受傷
「我爸爸失智到都不認得我了……」談痛苦
「選這個大學科系,有飯吃嗎?」談做自己
「我讀小一時,被關過廁所半天,小二時……」談霸凌
「父母只關心我的成績,他們有在乎過我嗎?」談溝通
「媽媽剛過世,爸爸打零工,家裡沒繳費被斷電……」談逆境
「我就是比不上哥哥、姊姊優秀啊!」談自信
現在的孩子,他們所面臨與承受的困頓或壓力──那些令人恐懼、無從躲避的人生際遇,那些對生命的龐大困惑,很多時刻,都遠遠超過我們想像,但他們可能將這些孤絕、驚駭與傷悲,都深深地埋藏在叛逆、沉默與反抗裡,而怡慧老師卻能聽見這些孩子在武裝、惹惱人的行為背後,其實是心底無聲的哭泣與吶喊。
她以一顆最熱血的心,一本本讓孩子感受到自己並不孤單的書,陪伴孩子,療癒孩子,走過疼痛及眼淚,並拾回對人生的溫度與愛。
作者簡介:宋怡慧
教育部閱讀磐石獎閱讀推手獎得主;聯合線上專欄作家;《親子天下》翻轉教育網站駐站作家,新北市立丹鳳高中教務主任、前新北市立丹鳳高中圖書館主任,同時是2017年教育部圖書館事業諮詢委員、聯合線上師生共閱專欄作家、《親子天下》翻轉教育網站駐站作家,以及皇冠文化集團青少年說書人、教育廣播電台行動家陽光閱聽室分享人。
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/PYuLmrHJbJo/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEbCKgBEF5IVfKriqkDDggBFQAAiEIYAXABwAEG&rs=AOn4CLBQlKYYGQz_J3szgNNcbG1Ko_i4HQ)