面對青春期的孩子,父母要學習分離課題
你會向青春期的孩子求救或求教嗎﹖他們總是和顏悅色的教你?還是會不耐煩地跟你說怎麼這個都不會呢?
我對科技產品的認知與使用能力,處於半開發狀態。為什麼是半開發呢?一是心態太古代喜歡傳統的東西,如紙本書,二是沒時間嘗試新東西覺得現在的模式就很好。
只是現在的孩子都是數位原生代,他們拿到3C產品,根本不用看說明書,好像天生就會用。每次要用新的科技產品,只要請孩子幫忙,我們就可以省下研究說明書的時間,真的很棒?不是嗎?
可惜天有不測風雲,生活更是充滿了喜怒哀樂與衝突委屈。
在居家上學的那段時間,孩子們自己都會在線上上課,而我在長子的幫忙下也使用過ZOOM上過幾次線上有興趣的課程。
剛開學,陸續收到班親會的通知。只是所有的班親會都從實體改成線上。那個軟體我沒使用過,老師又在班級群組中一再強調要讓孩子先教我們怎麼使用。
終於忙完晚餐的善後工作,我敲了敲長子的房門後進去,請他教我如何使用。他一開始很不耐煩的說:「怎麼這個都不會,你可以自己試試看啊!」我說:「老師要我們問你們啊!」他說:「你這麼聽老師的話唷!」我說:「對啊!」
原本他很不耐煩的口氣讓我很生氣也很委屈。隨口說著你小時候媽媽是很有耐心的教你一個字一個字的學說話的,只是聲音小到像是自言自語的在發牢騷,因為我一邊看他操作一邊看他原先在做甚麼。原來他正在複習功課寫著筆記,被我的敲門聲打斷思緒,一開始就不是好時間啊!
在了解了彼此的處境和狀態後,我選擇釋懷。靜靜地讓長子教我,然後說聲謝謝。靜靜的把門關上。離開。
面對青春期的孩子,父母要學習分離課題,分離甚麼課題呢:
1、親子是不同的人:小時候孩子的分離焦慮,是孩子在練習父母跟他是不同的人。當孩子進入青春期到離巢的這段時間,是父母在練習孩子跟我們是不同的人。
不同的人,面對事情會有不同的解決方法。如果我們看孩子做事情的態度,解決事情的方法不順眼,其實是我們自己超越界線了!比方說很多家長無法忍受孩子房間的狀態,親子衝突的強度常常跟孩子房間的凌亂度呈正相關,但是何必呢?
你不是希望孩子不在你的羽翼保護下也可以生活得很好嗎?那就需要讓他照顧自己的身體、照顧自己的學習、照顧自己的環境啊!
親子是不同的人,要尊重彼此的界線和課題。
2、溝通時要分聽事、聽情、說事、說情:當親子溝通出現衝突,很多時候是把「事」和「情」混淆在一起,而讓情緒這個煙霧彈變成主導,反而失去解決問題的能力與時機。
上面那個故事,在孩子一回到家時我們就有聊起,孩子也說老師有交代他們,而他也說等我忙完後再教我。所以這本來就是一件要親子共同完成的事。只是當我敲門進去的時間剛好遇見孩子正專注時。每個人在專注做一件事情時被打斷,都很難有好心情吧?
在他不耐煩而我小聲發牢騷後,我們都覺察到情緒對我們的影響,也都在情緒微釋放後同時選擇讓這個影響弱化。選擇把事處理好,這個很不容易做到。因為很多親子衝突都引爆在情緒一釋放的瞬間。
每個人都有脾氣,但發脾氣只是本能,能收斂脾氣與控制情緒卻是需要學習的本領。
我們能這麼快的覺察與放下情緒,是經年累月的練習與分離課題。
3、讓感謝和賞識圓潤親情:家是最小的群體單位,卻在人的一生中佔據最重要的地位。很多長壞掉的大人,是因為有個傷痕累累的童年。而我們能給孩子怎樣的童年?或是怎樣的原生家庭呢?
家人相處難免有摩擦與衝突,但不要忘了用感謝和賞識來圓潤親情,讓家成為身心養護所。家人可以一起享樂、可以一起受苦,因為我們是一家人。
天大、地大,讓孩子有勇氣去向外面探索,同時也很期待回到家和家人討論與分享,這就是優質又成功的教養。更多相關內容請參看我的新書:
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數位原生代 在 未來Family Facebook 的最佳貼文
#孩子需要剛剛好的管教,這其中包含了放心與放手
我們常常捨不得花孩子的時間做事,捨不得花孩子的力氣幫忙,#只希望孩子把時間都用在讀書上,愈捨不得就愈想多幫孩子做一點,這種心情我都懂!
我在孩子小的時候也曾經是這樣的媽媽,但是我們幫孩子做再多,都不會增強孩子的能力,反而會養成他依賴與不負責任的習慣。因為生活的能力就需要在生活中養成,負責任的能力就要從孩子開始承擔起自己生命與生活的能力開始。
他們是數位原生代的孩子,不是學不會,而是......↘↘
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跟青春期孩子學習新知,是最大的肯定與鼓勵
常常有人很羨慕我跟青春期的兒子們相處融洽,無話不談,除了是我們彼此很會觀察對方的情緒和保持該有的界線和彈性之外,其實有一個秘訣:我喜歡跟孩子學習新知。
也許有很多大人會覺得,能跟孩子們學什麼?哈哈,那你就犯了「年齡的傲慢」的錯誤,可以跟孩子們學習的東西可多了!
生長在數位原生代的孩子們,運用數位科技的能力,總是走在父母的前面,聽他跟你說現在流行什麼,你才不會被自己的傲慢所淘汰。
謝孟恭就是高一的長子跟我常常聊起的Podcast股癌製作人,長子聽他的節目一段時間了!起初我也只是聽他說一些有趣的片段,直到在我之前推薦的好書《致富心態》上看見他名列推薦人,因此激起我了解這個人的更大興趣。
要了解一個人的想法,讀他寫的書是很便捷的途徑。
後生可畏,是我看謝孟恭所著《灰階思考》的第一個感受。
作者為了想賺錢,退伍後考上機師,在接受培訓的一年多中,他不僅學會如何飛上天,更從身旁優秀的同梯學員裡,打開了人生的嶄新視野,讓他立定了離開機師工作後,可以結合樂趣與專業,努力專研自己有興趣的投資。不但變成自己可以營生且還可以幫助別人的本領,這不僅是後生可畏,更是造福廣大的投資民眾。
謝孟恭的《灰階思考》言簡意賅,比方說,世界不是非黑即白的,中間有很多不同的色階,但大家卻不自覺的把自己逼進了兩元對立的狀態。我們能怎麼脫離這樣的思維模式或習慣呢?當然是要擁有彈性、學會質疑和持續努力。
現在孩子們防疫在家學習,父母可以近距離的觀察孩子的學習狀況,孩子是不是都有跟上網路課程?是不是能按時上課?完成任務?是不是能專注?每科老師的教學狀況如何?孩子跟同學老師的互動如何?這些孩子們以前在學校上課都看不到的面向,才是真正的重點,孩子在家上課父母可以多觀察。一如謝孟恭在《灰階思考》書中所言,沒看見的才是重點,認定看準時,更要退一步看,而且看很多與看多元不同,要有自己的觀點,你更要向前看,預測下一步。
生活要如水流般不停的波動,才可以保持前進與鮮活。
《灰階思考》看起來像是一本談投資理財的書,但其實很多經營人生的哲學,甚至套用在教養上也毫不違和,值得你買一本來細細研讀。
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孩子們小時候我常常鼓勵他們思考、說話,以及表達出自己的意見和想法,更常常讚賞他們能清楚分說自己學習到的東西。這一路走來,孩子們從搖搖晃晃的學步,到高大結實的昂首邁步,我在他們身上學到的東西,已經慢慢超過我能教給他們的能力,這是一種美妙又甜蜜的世代交替。
孩子們的參與,絕對是來幫父母的人生加分的,在居家防疫的日子還長的現在,多聽孩子們分享,多讀些好書,讓自己有更多的彈性與判讀力,你才可以在資訊的洪流之中,淘洗出對自己人生有價值與意義的訊息,進而達到更理想的生活方式與境界。
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謝孟恭在《灰階思考》上寫著:「人生如擲骰子,很難一次就豹子」鼓勵年輕的高中、大學生可以學投資,但更需要在青春上好好衝刺與探險來了解與形塑自我,享受一生中最不怕跌倒與犯錯的階段,好好學習。因為有些階段錯過就無法重來,一如孩子的成長只有一次。
保持學習與彈性,才可以在資訊爆炸的年代增加你的判讀力與機會。
我很欣賞作者的想法觀點和多方嘗試與學習的勇氣和彈性,因為他才28歲,卻好像有50歲的閱歷與見識。他喜歡投資,並不是含著金湯匙出生有父母的金援,而是善用自己的每一分金錢與技能在市場上驗證。雖然他理性沉穩的思考像是個成熟的中年人,但在內心對生命可能性的好奇與探查的心還顯現出18歲的熱情,這就是不對生命設限的最佳典範。我兒子欣賞的人果然不同凡響。
多跟青春期孩子學習新知,就是對孩子最大的肯定與鼓勵,這樣不但讓孩子更有自信也更愛和你分享,你還一直開拓出不同的觀點和面向,保持青春的熱忱與活力,這不就是雙贏的親子關係嗎?
居家防疫的生活讓我們可以活動的空間受限,但保持閱讀與學習絕對會讓你的人生不受限,《灰階思考》有很多投資理財的好觀念,一起加入喜歡閱讀與學習的行列,讓投資幫你賺入更多可以活用的金錢,活出自己的精采與富足。
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