【視障數位技能教學影片,協助視障朋友在疫情下維持生產力】
疫情爆發後,我們仰賴科技維持生活、工作與學習,例如:視訊會議、遠距課程…
與此同時,我們也看見生活型態難以輕易趕上疫情急遽變化的身心障礙朋友💭
秉持賦能的理念,微軟和伊甸基金會視障重建中心
從去年開始便攜手合作舉辦數位培力課程、視障師資培訓
希望能消弭身心障礙族群和一般人的分界
這次,微軟與伊甸基金會視障老師共同合作開發 #數位技能教學影片
希望透過一系列教學短片,幫助視障朋友運用科技輔助生活,維持生產力
除了視障朋友外,也鼓勵大眾透過影片學習基本的電腦無障礙設定
在看見需要時主動伸出援手,並將影片分享給更多朋友✨
在疫情之下,讓我們一起將無障礙的文化,放進防疫生活中的每個日常❤️
👇 快點擊以下連結進入教學影片 👇
📍 01 基礎設定六步驟,讓 Windows 10 更加貼近視障朋友所需
https://aka.ms/AAcqh5t
📍 02 Word 基礎小攻略,幫助視障夥伴輕鬆打造求職履歷
https://aka.ms/AAcqop7
📍 03 掌握 Word 表格基礎小技巧,協助視障夥伴輕鬆彙整文字資料
https://aka.ms/AAcqop8
📍 04 Word 合併列印功能,幫助視障夥伴一次完成整批邀請函
https://aka.ms/AAcoxxh
若有需要,歡迎跟著以下步驟,開啟本篇貼文的無障礙模式!
𝐬𝐭𝐞𝐩𝟏. 同步選取「Windows 標誌鍵 + Ctrl + Enter」即可開啟 Windows 內建的螢幕朗讀程式
𝐬𝐭𝐞𝐩𝟐. 同步按下「Caps lock + Ctrl + D」,朗讀程式將為您讀出本篇貼文的附圖
#MicrosoftAccessibility #科技有愛生活無礙 #Windows10 #MicrosoftWord #伊甸基金會 #SkillsforEmployability
同時也有37部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,2020文獻數位化編輯與應用第14次上課(非同步遠距) 提醒: 因疫情關係,非同步遠距學習, 有問題請直接在YOUTUBE下方, 或FB、EMAIL等方式提問,以折算20%的平常成績, 看完全部影片也請在YOUTUBE最後一個影片留言答覆, 看完全部影片,沒有問題(加上學號姓名,以利點名)。 但問...
數位技能教學影片 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳貼文
2020文獻數位化編輯與應用第14次上課(非同步遠距)
提醒:
因疫情關係,非同步遠距學習,
有問題請直接在YOUTUBE下方,
或FB、EMAIL等方式提問,以折算20%的平常成績,
看完全部影片也請在YOUTUBE最後一個影片留言答覆,
看完全部影片,沒有問題(加上學號姓名,以利點名)。
但問題盡可能說明在幾分幾秒畫面得什麼問題,
並跟著實作,另請針對國旗製作變化題,設計別國國旗,
或是自己想像出來的國旗也可以。
01_國徽範例
02_國旗
完整影音
https://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYPikWWHsHvkvWvGyNc9ryLS
課程內容:
如何用新方法處理中國文獻
雲端應用、影音編輯與APP設計
文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
實用電腦類證照考題。
習得企業所需技能為方向。
增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
文書處理(Word 2010)能力實作。
試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成。
影像編輯應用(Photoshop)基本應用。
辦公室應用軟體融入文學設計創意。
走出人文學院所學不實用的框架
吳老師 110/6/9
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數位技能教學影片 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳貼文
2020文獻數位化編輯與應用第14次上課(非同步遠距)
提醒:
因疫情關係,非同步遠距學習,
有問題請直接在YOUTUBE下方,
或FB、EMAIL等方式提問,以折算20%的平常成績,
看完全部影片也請在YOUTUBE最後一個影片留言答覆,
看完全部影片,沒有問題(加上學號姓名,以利點名)。
但問題盡可能說明在幾分幾秒畫面得什麼問題,
並跟著實作,另請針對國旗製作變化題,設計別國國旗,
或是自己想像出來的國旗也可以。
01_國徽範例
02_國旗
完整影音
https://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYPikWWHsHvkvWvGyNc9ryLS
課程內容:
如何用新方法處理中國文獻
雲端應用、影音編輯與APP設計
文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
實用電腦類證照考題。
習得企業所需技能為方向。
增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
文書處理(Word 2010)能力實作。
試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成。
影像編輯應用(Photoshop)基本應用。
辦公室應用軟體融入文學設計創意。
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吳老師 110/6/9
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數位技能教學影片 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳貼文
2020文獻數位化編輯與應用第13次上課(非同步遠距)
提醒:
因疫情關係,非同步遠距學習,
有問題請直接在YOUTUBE下方,
或FB、EMAIL等方式提問,以折算20%的平常成績,
看完全部影片也請在YOUTUBE最後一個影片留言答覆,
看完全部影片,沒有問題(加上學號姓名,以利點名)。
但問題盡可能說明在幾分幾秒畫面得什麼問題,
並跟著實作,另請針對206題製作變化題,
將變更遮色片、蝴蝶和文字等效果。
210_01旋圖層與透明度設定
210_02圖層樣式與覆蓋設定
210_03古董車與光速效果
210_04文字效果
完整影音
https://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYMM7Me0Z3nUKap7Uwy-yK1m
課程內容:
如何用新方法處理中國文獻
雲端應用、影音編輯與APP設計
文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
實用電腦類證照考題。
習得企業所需技能為方向。
增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
文書處理(Word 2010)能力實作。
試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成。
影像編輯應用(Photoshop)基本應用。
辦公室應用軟體融入文學設計創意。
走出人文學院所學不實用的框架
吳老師 110/6/3
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