【主動學習:從挫敗中,點燃內在動力】
挫敗,是人生的兵家常事,也是人生重要的前進動力。
我經常在各地談及「失敗」,失敗對孩子的成長尤其重要,雖然失敗會讓人傷痛,但也唯有失敗,能讓人體會「自己想要什麼」,更讓人有能力「修正錯誤」。
昨天文章中提及如何引導孩子「主動學習的覺知」,事實上運用的,就是「挫敗」的學習。
所以,我們幾乎可以說,「挫敗」是孩子能否成長的關鍵。
只要父母擁有「陪伴」孩子的能力,那麼失敗就能點燃孩子的內在學習動力。
昨天全國的孩子開學了,事實上我們家早在十天前就已經達到開學的狀態,每天孩子們9:30以前入睡,三三更是主動起在凌晨五點半起床。
過去,三三起床的狀態,總是三個孩子裡最難叫喚的,如今,她卻自己時間一到就去睡,鬧鐘一響就起床,不僅如此,她還主動規劃了讀書計畫,買了屬於她這個年級的參考書,做足了準備要超前複習功課。
為此,我和她為了購買參考書還拉扯了一番。
因為過去,我不曾為孩子們買過任何一本參考書,更從沒買過任何一張測驗複習卷,於我而言,學習課業,是為了增長知識,而不是為了分數,只要在課堂內認真聽課,於我而言這樣的學習便已經足夠。
孩子們在學校的學期成績,一直不是我所關注的焦點,我關注的永遠是他們的學習狀態,以及是否盡自己的努力面對學習,因此三三在學校的成績,雖沒有太好,但也不至於太差,屬於中間偏上的排行。
因此當我聽見三三想買參考書,我雖沒有阻攔,卻也沒有立刻同意她購買,我先核對了她的想法。
我:怎麼會想買參考書。
三三:我想要預習和複習,我想要我的成績好一點,不,我想要考第一名。
我瞪大眼睛看著她。
我:第一名?我從來沒有要求你考第一名呀?
三三:對,是我自己想要的。
我:你覺得自己成績很不好,是嗎?
三三:對,小三以前,我全科都是得優,但是這學期我的國語和數學,居然得了甲,我沒辦法接受,我想要得優。
我:我是願意幫你買參考書,也願意幫你付這些費用,只要你願意讀,你想讀,我可以支持你,但是萬一,我們真的買了參考書,最後你卻沒時間作怎麼辦?很多孩子擁有很多參考書和測驗卷,都是沒時間作,你要怎麼安排自己有時間去做這些?
三三:我會每天早起,早上的時間應該足夠我複習功課。
我:那萬一,開學後,功課很忙很累,參考書沒辦法做練習了,這些參考書該怎麼辦?
三三:如果我沒有做參考書的題目,到時候我會把這些費用都還給你,媽媽拜託,讓我買,我真的很想要讓功課變好。
我:我們先買一本試試看,好嗎?
三三:不要啦,我想要全科的參考書。
我:可是學校使用什麼版本,我們不知道阿。
三三:我上次有去書店,看到書店有在賣,而且賣的就是上學期我們學校使用的版本,所以一定就是那幾本不會錯的,媽媽拜託讓我買。
最後,熬不過三三要求,順從她買了全套參考書。
從那之後,三三每天清晨起床讀書,一直到開學。
這便是我昨天提及「內在動力」,一個孩子若心中沒有想望「讀書」,那麼即使父母再怎麼鞭策。孩子也只是被動、敷衍性質的去面對讀書事件。
要如何引發孩子「主動」學習?
讓孩子嘗試「失敗」,是其中一種方式,一如三三。
當然,在孩子失敗時,父母也要具備有高穩定的狀態,以及高穩定的對話品質,才能引導孩子產生覺知,才能核對出孩子真正的內在渴望。
後記:
三三在開學之前,每天早起讀書的某一天,突然來到我身邊,扒著我,問我:
三三:媽,我這樣讀能得到第一名嗎?要怎樣才能考到第一名?我好想要第一名!
我笑著說:三三,考第一名的孩子,通常會由兩種人得到,第一種……
三三搶著說:我知道,第一種是被媽媽打的很慘的,第二種是自己很聰明的。
我大笑:對,沒錯,這兩種特質,請問你是屬於哪一種?
三三:我兩種都沒有。
我:還是你希望我成為會打你,要你讀書的媽媽?
三三:不用了,謝謝。我雖然不是非常聰明,可是我有努力用功讀書呀!
我:沒錯,你很努力,所以對我來說,努力、盡力,就是我心目中的第一名了,你已經達到了。
三三:可是我要的是真正的第一名,我不信,我一定要做給你看。
我:好,我等著,但你要記得,現在你的努力和認真,已經是我的第一名了,你知道的,我一向不重視你的成績排名,但如果那是你想要的,媽媽會支持你的。
然後,經過昨天開學日,三三從學校傳來噩耗。
三三的全科參考書,一共買了四本,其中有三本版本全錯。
三三昨天回家後哀求:拜託,讓我重買,我會負擔這些參考書的費用。
是否要讓她重買呢?
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「阿皮」
0123 六
霜:伯爵的奶茶/巨峰的葡萄
阿聖/爵爵葡葡
雪:全員召集學測生集合
今天來分享我與阿皮在高中如何認識的以及他的豐功偉業。我高中是文組的語言班,而阿皮則是數理的科學班。教官為了讓軍訓課程方便進行,將男女比例完全相反的兩個班系結合在一起再各自讓教官帶開。阿皮一直對於整天都被溫柔文組女孩包圍的我投以相當羨慕的眼光,但礙於他文科實在太弱只能望梅止不了渴。平時一副屌兒啷噹的阿皮在遇到危機時刻總能迸發潛力三百趴的能量,還記得有次要抽查英文作文,英文程度很差的他只能用一頓午餐跟一罐飲料請我幫忙。殊不知我少打了一大段,導致阿皮的作文字數根本不夠。截止時間的前一晚阿皮打給我,但語氣中卻一點緊張都沒有,我想這個笨皮一定又有什麼奧招數。隔週軍訓課時,阿皮一反常態的整堂課一句話都沒說,直到我詢問起作文的事情時,他緊抓著我的手絕望的哭喊。
「我這次真的挫賽,上次你幫我的作文因為字數不夠,我就在每段的開頭與結尾都打了一串亂碼,再把亂碼選取改成白色。一開始想說這樣字數過關矇混過去就罷。結果老師叫我去辦公室,當著我的面打開我的作文檔案然後稱讚我難得認真。結果夭壽老師拿起滑鼠反白我的作文就看到我隱藏的亂碼。」
我聽到當下笑到差點氣喘發作。
接著阿皮抖抖地說:「然後老師為了懲罰我,直接幫我報名校內英文作文比賽。如果我沒有得到前三名要直接記兩支小過。」
我看著阿皮緊張的神情,心裡一點同理心可是都沒有。但為了幫他收拾爛攤子,我提議幫他事先為五個不同的題目擬稿,協助他背誦然後一切就看他的造化(雙手合十)。我快速的生了五篇大約每篇五百字的作文,接下來每天他都拖著我默背與默寫,常常都等到圖書館關門才離開學校。我雖整日看著他焦頭爛額,但內心歡喜無比,幸災樂禍。直到比賽結果出爐那天,他衝到教務處看完名次後一路狂奔到我的教室,沿途大聲尖叫。
阿皮得了第三名。
作文事件之後阿皮發現自己對於背誦相當有一套,於是在高三準備學測的時候他故技重施。
「欸,你每次自己改完的作文都讓我帶回家背好不?這樣我就不用多花時間練習作文了!」阿皮在圖書館走廊看著我說。我看著他冷冷地回:「旁門左道。」
從那天開始,我都將老師改好的作文用電腦打字輸入然後傳即時訊息給阿皮。每天晚上在圖書館自修時總會看著他拿著我的作文默背,直到大考前夕阿皮總共背了大約三十篇作文。只能說阿皮相當好運,那年學測的作文題目正好是我寫過,他背過的。
阿皮英文還給我拿了14級分,平時就很會喇賽的他也在面試順利過關,去了成大。學測失常的我決定走上指考戰士這條修羅道,得知消息的阿皮有天來我家拜訪,果真有著「準大學生」的光環,阿皮顯得皮上加痞。他拿著一疊參考書跟試題放在我桌上,接著說:「欸這些你應該用得到,我在成大等你。」
我看著他特意拿來的資料,心裡確實感動,但我翻著那些資料時,一把火就從我的心底竄燒。我叫住他並且冷冷地看著他說:「我指考又不考理科還有數甲。」
「愛你一萬年·年曆|愛你年年月·月曆」入手保平安保桃花也保財富。
營業時間:
散步路徑 霜淇淋|咖啡
週一至週日 1200-2130
散步路徑 雪花冰
週四至週日 1400-2200
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之前無意一貼香港究竟要番幾多日工先買倒部iPhone估唔到引來咁多討論,又係時候翻貼呢篇舊文:
前言:點解要寫呢篇文?純粹就係為咗屌七上面三條友:一個就係香港人(包括黃屍)吹捧咗十幾年,點知一個屈尾十幫中共奶鞋底、出賣良知嘅金融沙皇;一個就係極度仇視同自己立場唔同嘅後生,但自己多年黎毫無進步、理應被時代淘汰嘅過氣時事評論員;然後仲有一個以為每個月儲三千就最終會買倒樓、扮哂行緊青少年,但真正用心就係要食哂啲後生女嘅父幹二世祖
呢三條友都不約而同反對年青人用iPhone/iPad,認為係奢侈、浪費同埋買唔倒樓、向唔倒社會上流嘅主因,但真正嘅原因其實係三條友其實都用緊iPhone/iPad,就係唔撚想同你班廢青用同一款機
金管局前總裁任志剛曾提及2011年派錢6,000元時,「好多人去買咗個iPad」;時事評論員吳志森在反對派錢時也有類似意見:他認為年輕人當日收到6,000元,就會「走去買咗個iPhone」;前中大副校長許敬文認為iPhone「未爛又買新是涉及面子消費」。在香港,不論政治立場,每當有社會名人/時事評論員談及奢侈性質的消費時,幾乎都會把矛頭指向iPhone、iPad。究竟iPhone、iPad犯下了甚麼錯,要讓購買、持有它們的人也要「懷壁其罪」?人類的消費行為本身就帶有階級決定的成份:亦即你每天你進行些甚麼娛樂、消費些甚麼牌子,除了為你帶來愉悅以外,也是作為你身處社會階級的一種肯定。在經濟泡沫時期的日本,每一個收入階層甚至會有指定的汽車、西裝和紅酒品牌選擇,作為上班族的消費參考。而即使在M型社會抬頭、中產階級下流化的現在,我們仍然會覺得「一個小小OL就滿身名牌」、「明明收入只得幾萬蚊竟然學人揸靚車」、「無咁大個頭就唔好戴咁大頂帽」是值得批判的,皆因這是一種階級身份的僭越。
可是iPhone、iPad的來臨卻進一步打破了階級消費的界線:雖然嚴格來說,蘋果這些流動裝置也有不同價格定位的產品,但除了某一特定廉價版以外,幾乎就只有容量和屏幕大小的分別。換言之,無論你是富甲一方有錢人,還是黃毛小子中學生,大家在街上使用的iPhone、iPad都是一模一樣的,那還怎麼分別社會成功和失敗人士在消費選擇上的差別呢?過往名牌手袋、哥爾夫球、超級跑車此等「炫耀性消費」作用被完全抵消了!雖然iPhone其實也有與名牌或珠寶商合作,推出價值數萬元計的奢華版,但似乎香港的中上階層普遍都不太受落,或許是寧願利用社會輿論,也不願引發新一輪的「奢華軍備競賽」吧!當然,一眾來自社會的批評不會那麼露骨地指責窮人沒資格買最昂貴的奢侈品,於是他們會以香港人的共同價值觀:「獅子山精神」作包裝,認為iPhone、iPad應該是要靠辛勞工作換來的收入才有資格購買,於是沒有收入(或沒有穩定收入)的年輕人,購買iPhone、iPad就會被視為一種不勞而獲的不道德行徑──所以當日政府派發6,000元,它們就成為了任志剛和吳志森攻擊年輕人因這筆「天降橫財」而亂花錢的代罪羔羊。
政治光譜中的左右兩派對於iPhone、iPad的厭惡也有絲毫分別。正如前面所說,右派人士認為沒有相應的收入就不應作出超越本身階級的消費,他們理應「安於本份」,購買切合他們身份的平價手機就應心滿意足。可是左派人士卻認為,政府的資源應該透過福利機構的官僚「善加分配」,因為低收入人士不會明白甚麼才是對他們最有利的;若放任他們自己處理福利金額,則必然導致各種浪費和資源錯配,「學生亂買iPhone」即為最佳例子。尋求額外的快樂然而若從經濟學角度來看,消費本就沒有高低之分,最重要的還是消費者是否能藉消費獲得最大的幸福──假若iPhone、iPad從青少年角度來說是最能帶給他們快樂而又合法的商品的話,那總好過用同一筆錢買一大堆看似很有用、最終卻只丟在一邊沒有人理的參考書。再者,行為經濟學家如諾貝爾經濟學獎得獎者Richard Thaler就曾根據多項實驗引證,假若一般人獲得一小筆意外之財,他們都會傾向花費在一些平時不捨得的商品或服務上尋求額外的快樂;但當金額足夠大的時候,他們就會轉作長遠規劃──但正如前面所言,兩種消費模式皆是為了追尋幸福所作的選擇,沒有所謂對錯。而自2011年以來,政府沒有派錢,市民生活卻一點都沒有因此感覺更幸福,所以現在愈來愈多人已認同派錢,有,總比沒有來得好。
更進一步說,上述批判其實都沒有從iPhone、iPad的使用者角度出發。先不論iPhone、iPad這些裝置本來都有連結世界、搜尋資訊之用,假若使用得宜,遠比一堆參考書或自我增值課程價值高得多。而更重要的是,當iPhone、iPad成為我們每天機不離手的親密夥伴之時,若以高昂的機價除以長期的使用時間,那幾千元的差距其實沒有想像中大。
青年事務委員會主席劉鳴煒曾批評年輕人經常購買最新型號智能電話,但他不會知道的是,iPhone通常在頭兩年的二手價格都是高踞不下(雖然今次iPhoneX可能打破此定律),所以年輕人頻繁轉換手機,是要在其二手價作跳崖式下跌前仍能賣得好價錢,因此購買新機的成本也自然比想像中細。這種誤解和劉鳴煒指「去少幾次日本旅行、看少幾次戲,一個月儲三千元就能買到樓」是一脈相承的。而一眾時事評論員、前高官、大學教授和富二代,也不過是將自己的一套過時價值觀、以及對於自身階級受到衝擊的恐懼,一股腦兒宣洩到一部電話和一部平板電腦上而已。只可憐iPhone和iPad,在往後還要承受多少無辜的罪名?
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Eric透過這支影片分享他成為精算師的經驗,並且從中回答大家的問題!
Eric介紹精算師的影片:https://youtu.be/oBV1GTtfNLE
數學系、經濟系、統計系、商學系、財經系、資工系的你,畢業後可以做什麼?精算這職業有很高的入門門檻,但是如果你能熬過那漫長的考試人生,你會有很大的收穫!希望這支影片可以幫助大家決定到底要不要走精算這條路!
以下為影片裡提到的一些資訊:
VEE (Validation by Education Experience) Requirement (VEE 需求):
SOA: https://www.soa.org/education/exam-req/edu-vee/
台灣網站:http://www.airc.org.tw/exam/501
VEE Directory (搜尋你學校哪些課被認可):
https://store.soa.org/Default.aspx?TabID=1808&VEE=displayonly
Different Actuarial Societies (不同的精算協會):
SOA: https://www.soa.org/
CAS: https://www.casact.org/
IFoA: https://www.actuaries.org.uk/
Eric 使用過的精算參考書:
TIA: https://www.theinfiniteactuary.com/
ASM: https://www.studymanuals.com/
ACTEXT: https://www.actexmadriver.com/
Rising Fellow: https://risingfellow.com/
Crystal Clear: https://crystalclearexams.com/
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合成帆布行
對所有的台灣人來說,生命之中一定有至少六年的時間會和一個帆布包朝夕相處。帆布包可能是你的書包,可能是你的便當袋,或者甚至是你專門裝參考書的袋子。
帆布包裡面裝的是你的未來,你的夢想,你少年時的愛恨情仇,你國中時、高中時一切的重要世界都裝在裡面。有你不想讓爸媽看到的成績單,有你很想讓心儀對象看到的告白信,有你想看的小說漫畫,也有你不想看的參考書考題。
在合成帆布行的老師傅手上,六十年以來經手了幾萬名台南人的青春跟記憶。幾十年以來,合成帆布行的工序從來沒有改變過。有著一雙大眼,看的出來年輕時是個正妹的阿嬤正是合成的鎮店之寶;因為她已經在這個走廊上風雨無阻的縫製布包六十年了。當她剛坐在這個椅子上的時候,人類還沒有登陸月球,甘迺迪還沒有被暗殺也沒有當上總統,白色恐怖還沒結束,台灣的總統當時還是蔣中正。
就在這縫紉機咖搭咖搭的運轉中,在這剪刀修邊的喀擦喀擦聲中,在打洞機的匡噹匡噹聲中,就這麼一個甲子的時間過去了。合成帆布行的二代目許勝凱背對著鏡頭,一槌一釘的在書包上開洞,不管外界發生甚麼事情都充耳不聞,那個淵停嶽峙的背影,轉眼間也接班三十餘年了。
看著店內琳瑯滿目的各種精心設計、聯名推出的帆布包,很難想像當年合成帆布行是被稱為書包大王的店面,專做給學生的那些樸拙的書包。雖然時尚、聯名的帆布包價格更貴,利潤更好,但至今合成帆布行沒有放棄過那些比較簡單,利潤比較低,陪伴著無數少年少女度過青春歲月的書包。因為合成帆布行是靠著書包起家,第一代特別交代過不要忘本,不要放棄書包這最早的起源。
這才是從古羅馬時代一路傳承下來,人類使用了上千年的帆布真正的意義,堅韌耐磨,能抵擋雨雪風霜;它是給人們使用,而不是觀賞用的。
台南人很頑固,頑固到一頭鑽進一個事業,就可以堅持上幾十年。二代目許勝凱雖然還是每天跟上一代一樣守著越來越繽紛的店面,但合成帆布行的精神也正漸漸的由三代目許晉嘉接手,父親專注,兒子時尚的風格雖然不同,卻沒有衝突的繼續守著這片店面。這如同帆布一樣經歷各種風吹雨打世局變化也沒有絲毫動搖的職人精神,看來還將繼續的傳承下去…
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數甲參考書 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題: 都市昆蟲記
邀請來賓: 李鍾旻
這集要介紹李鍾旻讓全國童軍夥伴認識,同時也帶來他的新書「自然老師沒教的事6:都市昆蟲記」的介紹。
內容簡介:第一本以台灣都會環境為出發點的昆蟲專書
大多數生活於都會環境的人們,可能除了蝴蝶、甲蟲等明星昆蟲物種之外,往往對許多生活於周遭的常見昆蟲視而不見。本書是第一本以台灣都會環境為出發點的昆蟲專書,專門介紹都會居住環境中的常見或特殊昆蟲,這些出現在都市裡、居所旁,我們身邊隨處可見的昆蟲鄰居,就是本書最重要的主角。
認識我們的昆蟲鄰居,學習在都會環境中親近昆蟲,享受觀察自然的樂趣。平易近人的昆蟲題材,以及淺顯易懂的科普寫作,本書不僅是中小學生的優異自然課外讀物,也可做為一般喜愛昆蟲生態者的入門參考書籍。
如有活動需要報導採訪,任何問題洽詢,以下三個粉絲頁,均可連絡!
「李基銘」主持人粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.lee
「fb新鮮事」節目粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.vhbn
「快樂玩童軍」節目粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.scout
李基銘主持人mail: a0986650006@gmail.com
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數甲參考書 在 指考數甲參考書- 重考板 - Dcard 的推薦與評價
數甲 主要考的是選修數學+第四冊雙圈的部分。目前小弟我可能選對話式當參考用書,但是它似乎沒有包含第四冊雙圈,想問大家有推薦的第 ... ... <看更多>
數甲參考書 在 我使用的指考參考書(英文.數甲.化學.生物) /一些準備指考的建議 的推薦與評價
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抱歉我語速好慢XDD可以開1.25倍速我物理是使用補習班的講義所以市面上的 參考書 我也不是很了解QQ我覺得大型出版社的 參考書 都很安全,觀念和題目也都偏 ... ... <看更多>
數甲參考書 在 [心得] 數甲準備心得- 看板SENIORHIGH - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
先附上分數
選擇-6.4 手寫-6 =87.6
數甲對強者來說應該還好 不過對學測14的我來說很有挑戰 因此我學測後兩天就痛定思痛跑去買書
用書:
對話式數甲(普通 我覺得太死)
大滿貫數甲(不錯 不過收錄的模考題沒啥用)
數甲關鍵60(好書 我一開始錯爆 蠻像指考)
數甲指考衝刺班(還可以 題目有一些還可以)
數甲周複習(頗垃圾)
全中北模考 我把physics e-learning的數甲全寫(全模通常太簡單 中模有些太靠腰)
何明數甲20回 (有時候考不常考但整體很棒)
歷屆97-108 我只寫一次
我北模數甲84/57.8 很爛ㄅ 所以說後續調整跟策略很重要
策略:
考量到數甲的可怕 我傾向把所有奇怪的內容都吃下去 不常考的也不可忽略
A來 時間分配和策略 考量到和重考生私校生而言的模考次數差距 我有額外考何明的模考
做題順序和策略如下
單選+選填:20min 不會就跳過 這邊只能容錯一題
所以如果沒時間檢查請優先檢查這裡
建議用圓規跟尺好好畫圖 很有幫助
手寫:20-25min 越詳細越好 請盡量用簡單的方法 以及多練習給老師批改
多選 :20- 25min 最容易失分 100-109年的多選幾乎都是2或3選項 1次一個選項(吧)
因此 當一題只會一個選項絕對不要全猜 不太會的題目刪去或選出1-3個選項即可往下寫[m
然後要練習舉反例 還有畫圖硬算
留大概10-20min檢查 頂多再寫一兩題這樣
抓80就好 除非你很猛 這科很吃運氣
然後我那天有報數乙 發現速度得加快 下午就進行調整 可以參考一下
心得:
指考第一天生物就大爆炸 當天晚上覺得自己沒救要重考了 最後被自己最害怕的數甲救回醫
不過度擔心很重要 我最後就是有穩下來才有救
4 5月時我寫歷屆常常卡住 那時候超怕的 請記得歷屆永遠跟考的不一樣 是用來調整狀況
指考很殘酷 很多強者落馬 指考名額又少 能學測上就去了 認真的 不要像我14可撥來考指考
感謝shushu0820 applejuicy a895442006
ptricky unmolk lastcloud 大等等的幫助
手機排版應該很亂 敬請見諒
非經同意不得轉載
尤其是補習班跟新聞媒體
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Sent from JPTT on my Samsung SM-A7050.
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不過很少練習 純粹運氣好
※ 編輯: ckhshooligan (220.136.81.36 臺灣), 07/17/2020 08:28:25
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