【「接不到案子」的SOHO新手,8成都犯了「這3個錯誤」!】給接案菜鳥|自由工作者(Freelancer)
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「已經應徵了好多案子了,但都沒有回音!」
「在接案平台上,都搶不過其他SOHO接案者,該怎麼辦?」
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我很常會在私訊裡面,收到像是這樣灰心喪志的詢問。於是便決定,要來整理一篇「新手接案者」接不到案子的「最常見失敗原因」,來和大家分享。希望能對各位有志展開「自由工作者(Freelancer)」職涯的朋友們,有所幫助喔!
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如果你發現,自己也正面臨上述的瓶頸,就一起看下去吧!
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[ 3大接案新手誤區 ]:
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1. 錯誤一:只在 “人多” 的地方「搶案子」!
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我們總是很習慣,在「競爭」中追求「卓越」。
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但想成功,就一定要 “瘋狂競爭” 嗎?
能走出自己的路,不爭不搶,不是更好?
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誰說要接到案子,就一定要去競爭激烈的 “付費”「主流接案平台」呢?
(即那些「專門主打外包接案」的 ”付費正式接案平台”,為了怕被打,在此就不一一舉例了。哈哈哈哈~XDD)
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以我的親身經驗來講,主流的「正式接案平台」除了「競爭激烈」,且大多都需要「繳學費(支付一筆平台費)」之外,所獲得的「接案機會」、「案件價格」和「案件品質」還往往不見得,會比其他非主流「”免費” 接案管道」要來得好。
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人多的地方,是削價競爭、血流成河的「紅海」。努力開發出自己的「藍海」市場,少了令人神經緊繃的「不必要競爭」,不只利潤會更高,也能做得更加開心、長久喔!
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當然,對於剛起步,想省麻煩的朋友們,「主流接案平台」的確提供了一個「供需整合」的 “方便市場”。但建議還是把這類接案平台,作為「短期使用」就好。
長期來講,其他看似冷門的 “非主流”「免費接案管道」,反而才是我比較推薦的!比如:接案社團/論壇、陌生電子郵件開發、各大人力銀行一般工作區、人脈接案、昭告天下、口碑接案、個人品牌被動接案...等等。
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關於各類「接案管道&方式」的介紹,可以去看我之前寫的這篇Blog文章:「接案平台」有哪些?台灣和國外精選「接案管道」大統整! ( https://pse.is/3m42vf )。在我的「線上課程」裡,也會有更詳細的「分析」與「攻略」說明喔!
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2. 錯誤二:只顧著說自己的需要!
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要想 “主動應徵接到案子”,就少不了一封好的「自我推薦信」。很多「菜鳥接案者」在主動應徵案子時,最常犯的一個致命錯誤,就是:「只顧著說自己的需要」!
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「自我推薦信」一打開,內容全部都在再三強調、顯示著:「我真的很想要跟你合作」、「我真的真的很需要這份案子」...等等。
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這樣的「自我推薦信」只會讓案主看到一個「渴望獲得幫助的人」,而非一位「來幫助我的專業合作夥伴」。信件內容完全看不出「你能為他帶來什麼 “價值”」,案主自然也就不會想要,找你幫忙、邀請你一起展開合作啦!
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所以,在撰寫關鍵的「接案 “自我推薦信”」時,我們一定要多去考慮「對方需要什麼」?並且,盡量去告訴案主:你可以「怎麼樣幫助到他」、「為他帶來什麼樣的價值」?
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如果你還是沒有頭緒的話,“實際上怎麼寫” 在我的線上課程「13堂接案必修課 (https://pse.is/3kvz6q)」中都會詳細教給大家,還有超真實的「試寫範本」解說,模擬給大家看喔!(直接一個六親不認的置入廣告,哈哈哈哈哈)
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其他小提醒:
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另外,開發客戶的 ”自我推薦信&應徵履歷”「寄的數量不夠多」或「潛在客戶名單搜集不夠精準」,也都有可能是你 “接不到案子” 的原因。
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你可能會問:「寄10封夠嗎?」
當然不夠!!
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如果你是「接案新手」,且真的真的很渴望能獲得「人生第一個案子」。那就給自己設下功課:至少搜集「50位 ”精準的” 潛在顧客聯繫名單」,並且至少寄出「50封自我推薦信」吧!(能寄100封更好XDD)
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反正寄email又不用花錢,多寄出一封信,就是為自己多增加一個機會!
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寄信之前,也別忘了先給自己一個心理建設。告訴自己:「寄出的信完全石沉大海、已讀不回,都是非常正常、完全可以理解的。真的沒有關係。只要其中有一位案主回覆了,讓你因此而接下一個 “高品質的長期案子”,一切就超級值得啦!」
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所以,繼續努力優化自己的「接案能力」和「自我推薦信&接案履歷內容」,然後持續、持續的寄就對啦!
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3. 錯誤三:說不清自己的「利基專業」&「價值主張」!
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(1) 「利基專業」
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「利基專業」就是你在 “大專業範疇” 裡面,”最擅長”、”最與眾不同” 的「細項專長領域」!
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就好像「行銷科系」的教授,會在簡歷上寫自己的研究專長是「消費者行為」。
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「行銷接案者」也要能說清楚自己 “最專精的”,究竟是:內容行銷、社群經營、活動企劃、廣告投放、數據分析、文案撰寫、商業合作洽談,還是搜尋引擎優化....(當然如果你最擅長的項目超過一個,也可以都列出來)。
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不然「一個專業範疇」裡面那麼廣,案主又怎麼會知道,「你的能力」就恰巧是「他用得上」的呢?你也會因此,而讓自己在案主心目中「缺乏記憶點」,和好機會失之交臂。
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所以呀,我現在也開始會介紹自己為「職涯作家/職涯領域文字工作者」,而非單單只說我是一位「作家/文字工作者」; 介紹自己為「職涯講師」,而非單單只是一位「講師」。
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哈哈!不然誰知道要請我來,為他們「寫什麼文章」、「演講什麼主題」呢?你說對吧!
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(2) 「價值主張」
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「價值主張」就是「你能幫到案主最多的地方」,以及「你能為他帶來的 “最大價值點”」!
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比如:
(a) 盡量做一個案件的「整體視覺設計師」,而不要僅僅是做「美編」; (b) 為顧客製作「”具有行銷導購邏輯” 的電商網站」而非僅僅是「功能齊全的網站」; (c) 幫案主翻譯出「”專有名詞&專業深度” 句句到位的學術文章」,而非單純只是「英翻中」。都能讓你擁有 “難以被取代” 的獨特「價值主張」!
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所以,應徵案子之前,先想清楚自己的「價值主張」非常重要。否則一旦案主看不到其中的「價值」,就會想要來砍你的「價格」。或者在談不攏時,輕易的用「其他接案者」來取代掉你。甚至還會因為覺得,你能為他帶來的「效益不大」,而直接不找你合作。
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清楚了解自己的「價值主張」,其實不只是「接案者」需要,對「一般上班族」來講也非常重要。因為,搞不清楚自己「對公司最大的價值」在哪,做事就很容易會「抓不到方向」、「搞不清楚事情的輕重緩急」。這些不論是在「就業市場」,還是「職場工作」裡,都是很大的劣勢。
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比如:
某位「業務」待人處事特別圓融、最擅長與人相處、建立深厚的交往。老闆認為他最大的價值就是「出去外面跑業務」,幫公司「帶來業績」、「維繫好顧客關係」。而他卻以為,老闆想要看到的是「業績報告PPT」和「精美的顧客資料建檔」,因而整日窩在辦公室裡,埋首電腦。老闆看了,當然會不解的覺得,這些事我請任何其他 “更擅長文書的” 「行政人員」或「業務助理」來做,都能做得比你好。那我為何還要請你來這裡浪費才華,不出去為公司創造最大價值?!
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所以說呀,搞不清楚自己的「價值主張」,不只會讓你在「找案子/工作」時沒有亮點和記憶點、在「議價」時吃大虧。還容易讓你在工作中拼命努力,卻永遠也得不到應有的賞識和認同。大家千萬要特別注意呀!
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《心血管疾病患者疫情期間之照護應變策略建議》
📣心血管病患須知:
心血管疾病患者或具有心血管疾病危險因子的病患在感染 COVID-19 後的嚴重程度較高,甚至是死亡,已廣為證實。
SARS-CoV-2 不僅會導致病毒性肺炎,對心血管系統也有重大影響。心血管或腦血管疾病患者和具有心血管危險因子的族群,如:男性、老年、糖尿病、高血壓和肥胖的病患,已被證實在感染 COVID-19 後發生併發症和死亡的機率會增加。此外,罹患COVID-19的人有相當大的比例可能會發生心臟損傷,而這也預示著院內死亡的風險增加。新冠肺炎造成心臟損傷的情況,除了血栓併發症,如:急性冠心症和靜脈栓塞,心肌炎亦是造成之後心衰竭的重要因素。此外,研究指出廣泛的心律不整會使 COVID-19 的病程複雜化,包括針對 COVID-19 和相關疾病的治療藥物其潛在的促成心律不整作用。由於醫療資源的重新分配,像是再灌注(reperfusion therapy)等的緊急治療可能會受到當地疫情嚴重程度所限制。此外,患者害怕在疫情期間就醫造成心血管緊急狀況的延遲出現逐漸受到關注。
基於上述理由,歐洲心臟病學會 (ESC) 召集了一群具有 COVID-19 照護經驗的專家和相關從業人員為疫情期間心血管照護等各方面提供相關指導文件。
📣心血管病患照護:
眾所周知,感染 COVID-19 的心血管病患於院內預後不佳的風險更高,這也是為什麼必須有效保護他們避免與COVID-19無症狀或輕症感染者接觸的原因。根據研究建議,因急性心臟病而入院且排除病毒感染的患者,在檢查及住院的過程中應徹底避免與COVID-19病患接觸。門診慢性心臟病患者應盡可能留在家中,而心臟病患者的住院天數應控制在可接受的最短時間內,並強烈建議限制訪客進出。
在疫情期間應避免非緊急處置,以維持醫療量能並降低疾病傳播的風險。現況下,為有效降低 COVID-19 傳播的風險,使用遠程醫療有其必要性,特別是針對免疫力較低的族群,如:老年患者。另外,遠程醫療提供各方專家進行共同會診的機會,從而使患者待在家中即可獲得完善的處置。遠程復健(或稱居家復健)亦是出院患者的復健選擇之一。隨著對心衰竭和使用心律調節器患者的遠程醫療越來越標準化,未來將可成為病患列入考慮的醫療照護選擇。遠程醫療有助於控制病毒傳播,同時防止心血管疾病患者因誤診或誤治而導致其病程惡化。
除了遠程醫療,在醫師及護理師佩戴適當個人防護裝備的前提下,“居家護理”和“移動診所”亦能讓患者在家接受治療。這兩個方案可防止許多臨床不穩定性的心臟疾病(如:慢性心衰竭)的產生,並確保患者得到長期治療,且有助於形成“以社區為中心”的照護形式,這可能比純粹的“以患者為中心”的照護更有利,如此一來,受感染的住院患者能擁有足夠的醫療資源。
當心血管病患因診斷或治療而需要進出醫院時,患者應全程配戴口罩、保持社交距離並以酒精清潔雙手來保護自己。
📣在COVID-19疫情期間的治療:
■ 感染COVID-19和長期口服治療的中斷,都有可能對長期心血管疾病的病患造成病情的不穩定,所以在做任何治療的調整之前,應該要先尋求醫生的指示。
■ 用於次級預防動脈粥狀硬化的阿斯匹靈沒有消炎的效果,除非有特殊原因(例如: 持續出血的併發症或是進行手術),否則有心血管疾病的COVID-19病患,在治療期間不應該自行中斷阿斯匹靈的使用。
■ 有感染COVID-19風險的心血管疾病患者都有使用抑制腎素- 血管收縮素系統(Renin-Angiotensin System, RAS)的藥物,包括:血管張力素轉化酶抑制劑(Angiotensin Converting Enzyme Inhibitors, ACEI)類型的藥物。但是ACEI和血管張力素受體阻滯劑(Ang II type I receptor blockers)並不會阻止或是促進COVID-19病毒透過細胞表面受體蛋白ACE2 (Angiotensin-Converting Enzyme 2, ACE2)進入到細胞內。所以綜合以上因素,病人不應未經醫生指示而隨意停止治療。
■ 當病人進行COVID-19的治療時,對於原本心血管疾病的治療可能需要做調整。
📣關於心血管疾病患者的重要資訊:
■ 與他人的互動方面:
☑避免接觸生病的人。
☑人與人之間儘量保持兩公尺的社交距離。
☑勤洗手,並且使用肥皂搓洗至少20秒以上。
☑咳嗽或是打噴嚏時,要用紙巾或手肘內側摀住口鼻。
☑避免用手碰觸眼睛、鼻子和嘴巴。
☑用消毒劑時常消毒手會常碰觸到的地方,例如:門把或是手把。
☑出現發燒、咳嗽症狀,或是有呼吸道感染時,應自我在家隔離。
☑儘量待在家中。
☑維持身體活動以避免靜脈血栓栓塞(venous thromboembolism, VTE),同時也保持身體健康。
除了以上幾點之外,有心血管疾病的病人應該要遵照當地的衛生局或是醫生的指示來保持身體的健康。
■ 健康的生活習慣:
維持健康的生活習慣,例如: 均衡飲食、戒菸、不要過度飲酒、每天有充足的睡眠、維持運動習慣。長時間在家隔離和身體上的限制,使得運動量減少,可能會導致靜脈血栓栓塞(VTE)或其他併發症的發生風險增加,所以建議在家中也要有基本簡單的運動,或是在戶外有足夠的空間維持社交距離時運動,也建議可以利用網路進行遠距的社交活動。
■ 醫療照護建議:
☑有心血管疾病的COVID-19病患要持續的服用常規治療心血管疾病的處方藥物。
☑如果有胸痛或是其他症狀一定要趕快就醫,不要忽視症狀。
☑不要停止追蹤心臟的狀況,當心血管的狀況有惡化的情形時,應立即尋求心臟科醫生的專業建議。
📋參考資料
歐洲心臟醫學會 :
https://www.escardio.org/Education/COVID-19-and-Cardiology/ESC-COVID-19-Guidance
📋參考論文
1. Driggin E, Madhavan MV, Bikdeli B, Chuich T, Laracy J, Biondi-Zoccai G, Brown TS, Der Nigoghossian C, Zidar DA, Haythe J, Brodie D, Beckman JA, Kirtane AJ, Stone GW, Krumholz HM, Parikh SA. Cardiovascular Considerations for Patients, Health Care Workers, and Health Systems During the COVID-19 Pandemic. J Am Coll Cardiol 2020;75(18):2352-2371. https://doi.org/10.1016/j.jacc.2020.03.031.
2. Wang D, Hu B, Hu C, Zhu F, Liu X, Zhang J, Wang B, Xiang H, Cheng Z, Xiong Y, Zhao Y, Li Y, Wang X, Peng Z. Clinical Characteristics of 138 Hospitalized Patients With 2019 Novel Coronavirus-Infected Pneumonia in Wuhan, China. JAMA 2020. https://doi.org/10.1001/jama.2020.1585
3. Lee IK, Wang CC, Lin MC, Kung CT, Lan KC, Lee CT. Effective strategies to prevent coronavirus disease-2019 (COVID-19) outbreak in hospital. J Hosp Infect 2020;105(1):102-103. https://doi.org/10.1016/j.jhin.2020.02.022
4. Hollander JE, Carr BG. Virtually Perfect? Telemedicine for Covid-19. N Engl J Med 2020;382(18):1679-1681. https://doi.org/10.1056/NEJMp2003539
5. Nacoti M, Ciocca A, Giupponi A, Brambillasca P, Lussana F, Pisano M, Goisis G, Bonacina D, Fazzi F, Naspro R, Longhi L, Cereda M, Montaguti C. At the epicenter of the COVID-19 pandemic and humanitarian crises in Italy: changing perspectives on preparation and mitigation. Catalyst non-issue content 2020;1(2). https://doi.org/10.1056/CAT.20.0080
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8. de Simone G, ESC Council on Hypertension, On behalf of the Nucleus Members. Position Statement of the ESC Council on Hypertension on ACE-Inhibitors and Angiotensin Receptor Blockers. https://www.escardio.org/Councils/Council-on-Hypertension-(CHT)/News/position-statement-of-the-esc-council-on-hypertension-on-ace-inhibitors-and-ang (March 13, 2020; date last accessed).
9. Piepoli MF, Hoes AW, Agewall S, Albus C, Brotons C, Catapano AL, Cooney MT, Corra U, Cosyns B, Deaton C, Graham I, Hall MS, Hobbs FDR, Lochen ML, Lollgen H, Marques-Vidal P, Perk J, Prescott E, Redon J, Richter DJ, Sattar N, Smulders Y, Tiberi M, van der Worp HB, van Dis I, Verschuren WMM, Binno S, Group ESCSD. 2016 European Guidelines on cardiovascular disease prevention in clinical practice: The Sixth Joint Task Force of the European Society of Cardiology and Other Societies on Cardiovascular Disease Prevention in Clinical Practice (constituted by representatives of 10 societies and by invited experts)Developed with the special contribution of the European Association for Cardiovascular Prevention & Rehabilitation (EACPR). Eur Heart J 2016;37(29):2315-2381. https://doi.org/10.1093/eurheartj/ehw106
(林口長庚紀念醫院PGY何佳樺醫師、國立清華大學醫科系沈昆樺、林口長庚紀念醫院兒童內科部姚宗杰教授、群體健康科學研究所蔡慧如研究員摘要整理)
👉更多照護指引文章:
https://forum.nhri.edu.tw/covid19/tag/guideline/
林口長庚紀念醫院
國立清華大學
衛生福利部
衛生福利部護理及健康照護司
衛生福利部護理諮詢會
台北醫學大學護理學院
高雄醫學大學護理系學生會
高雄醫學大學護理學院
私立高雄醫學大學
台灣護理學會
中華民國護理師護士公會全國聯合會
護理正義
護理人護理魂-hi,I'm CC
財團法人國家衛生研究院
國家衛生研究院-論壇
數a數b科系 在 去倫敦上插畫課 Facebook 的最佳解答
我的大學三年級:從垂頭喪氣,到抬頭挺胸。
這篇文章,有點雜,字超多,或許大家不會讀完,但對我來說,會是一個充滿意義的紀念品。我想過了五年再來讀讀,應該會覺得既欣慰又可愛吧。將懞懂的即將踏入社會、職場的自己所經歷的過程化為文字,真的特別難寫,因為這段時間發生好多事,每個細節都是啟發,都想好好紀錄下來。
--------------(以下正文。)
「大家一天中會有最勇敢或「出頭」特別多的一刻嗎?」
我發現,我常常在夜深人靜的時候做出瘋狂的決定,可能我是一個流著貓頭鷹血液的終極夜貓子吧XD。
「我只是想稍微分心一下啦!」
2020年末至今年初焦頭爛耳的趕畢業論文時,我除了私訊了B&D Lab說我要上他們的podcast外,(還沒聽過那兩集podcast的歡迎去聽喔!連結在留言。)
還投了全校只有20個名額的Mentorship programme(業界師徒制計畫?!拜託如果有人有更好的翻譯請留言告訴我。)當初申請只是想稍微分心一下?!申請方法不複雜,只要填寫報名表,標示清楚在創意產業感興趣的崗位,和提交一份CV就行了,因此CV的脫穎而出很重要,不過我沒有寫過CV,所以當初就是把能寫的都擠上去了。
其實投完申請後就繼續埋頭苦幹寫論文了,沒想到二月中旬收到了錄取通知,看著信件思索了一番才想起來我申請了這個programme。
「我與我的業界導師:Lily Richards」
根據我對出版業的興趣,主辦方將我與一位攝影師同時也是設計部編輯的業界導師牽線,Lily Richards任職於英國最大的出版社Penguin Book企鵝蘭登書屋旗下專門出版成年讀物的Vintage Books,我們將展開為期半年以上的師徒關係。
第一次的Zoom會議,就討論出了清楚的目標、她將協助我的方向以及未來半年每次的會議大綱。令我們不解的是,當初我很清楚的在申請表寫上我對「童書插畫出版」感興趣,但主辦卻派了一位不同領域的人,雖都為出版業,企鵝蘭登書屋也以童書起家,但成年與兒童讀物有著天壤之別。因此,我們決定將輔導重心放在:如何結合興趣、如何行銷自己、畢業後五年內的就業規劃、出版社設計部門如何運作、作品集以及履歷輔導,Lily也承諾會將我引介給童書部的設計師,並會在最後一次會議邀請我帶著實體作品集參訪位於倫敦市中心的Vintage Books。
這個業界師徒制計畫難能可貴之處是,它讓我知道我比我想像的更有價值、我的作品是能夠在市場上生存的,只要我妥善規劃以及用對方法。藉由業界導師引路,少摔幾跤,用著我的節奏往屬於自己的正確方向前進。
「當你簽證即將到期的那一刻,你就知道下一步要通往何處了。」
這是在Clubhouse一個藝術房,當我提出我想走高等藝術教育,不知道未來碩士畢業後要不要直接回國後,一位旅法的藝術家講者送給我的一段話。乍聽之下就是不要想太多的意思,更多的含義則是不要限制住自己,這剛好也是我跟Lily聊的最多的部分。我跟她分享了之所以想要回國從教的原因理想以及抱負,但她覺得為何不先在英國累積經驗後,回國會有更多更好的機會和待遇。
「英國人會雇用我這個黃種人嗎?」
當我提出了我的疑慮,得到的是正面的答覆。Lily說最近在英國出版界意識到種族聲音多元的重要性,有了很大的整頓以及改革。她任職的部門開始娉請更多非白人來當主管高層,也積極出版來自不同種族的書,所以我不用去擔心種族以及膚色的問題,相反的我會是個優勢。
「我未來的受眾是誰?」
在我用簡報跟Lily介紹了我的作品、強項、商業接案、如何經營社群平台推廣自己後,她給了作品高度的讚揚,但同時點出了許多我在推廣的不足。「你的受眾是英國人還是台灣人?」是她第一個丟出的問題。如果我選擇在英國發展,我的粉專、ig是以中文為主,要怎麼在英國行銷自己?Lily說她的部門很常透過Instagram來找合作的設計師,因此清楚完整的po文和hashtags是關鍵。再來,我一些很棒的商業接案作品都沒有標明清楚合作公司、合作內容,行銷自己作品的時候千萬不能謙虛,最響亮的一定要放在開頭!她給了我下次會議前要完成的任務,就是改善Instagram的po文,至於ig資訊欄的自我介紹,應該更清楚的寫下我是一名插畫家和擅長創作的主題,總之,越明瞭越好!
「除了Instagram和Facebook,還有哪裡可以行銷自己,撰寫個人品牌?」
在會議中我向Lily提出了我的疑慮,我寫作的平台Facebook用戶量正在減少,而且在社群平台越來越少人會耐心的看完長篇大論,Facebook粉專甚至刪除了網誌功能:(。如果我將這些文章記錄搬運到Instagram也不太合適,Instagram的主角是圖片而不是文字。
然而,與其過於在意用戶會不會耐心的看完,不如繼續經營。Lily說,以她一個出版社編輯的角度,不管時代怎麼變,她都是熱愛文字的,所以她在茫茫社群平台找合作設計師時,閱讀創作者書寫的文字是她所好。當然,一定有平台是主打長文與圖,同時拓展到更多平台,曝光自己是必要的,所以她提供了另外一個她們會找合作設計師的網站:It’s Nice That。
「勇敢嘗試,八面玲瓏,面面俱到,努力經營,堅持到底!」
除了文章一開始提到的Podcast,我會常常在Dcard潛水,只要有人po了相關文章,就會去用心回答,並附上自己的平台連結。前陣子,Clubhouse開放給Android用戶,我終於可以體驗跟世界各地志同道合的人聚在一起透過聲音來即時討論同個話題的感覺,它是個很好的輸出與學習平台,很多前輩不藏私地提供好多建言。雖然開麥發言令人緊張,但我的社群平台粉絲數增加了不少!(歡迎大家到藝術相關房間來跟我透過聲音巧遇吧~)
「教育是我明確知道自己斜槓的未來一定會走的其中一條路。」
當我簡單的敘述了我在這個粉絲專頁書寫的內容,以及成立的初衷和目的時, Lily覺得我不應該只用中文書寫,因為全世界有那麼多想到英國學習藝術的國際生。Lily在每次會議中總能一語道出我的不足,而我也積極對她的建議做出一些答覆後向她會報。我開始結合插畫藝術與生態教育,發展為畢業專題,一些文章的出處為此平台,加以翻譯、潤飾以及補充後編輯成一系列的雜誌,其兼具了藝術性、商業性、知識性以及獨特性(完整作品在ig)。
Lily建議我直接詢問系上教授在英國投稿的機會,跟教授聊完後,他開給了我名單,也很歡迎我寄文章給他過目,可是,發現我目前所寫的文章字數、專業度等等都不足以「論文」的形式來投稿,所以我到圖書館借了藝術教育的相關論文期刊來閱讀、學習,是未來要努力的方向之一。
除了書,我參加了多場藝術教育學術論壇,大部分對我來說都很深硬,使用的英文不是我平常會講的,這點我需要精進自我來克服。
「如果要在英國有工作就是要跟教授混熟!」
前天我跟韓國朋友去吃炸雞時,她男朋友跟我說了那句話。「有,她有。」我朋友馬上幫我回答她男友。我為了未來要在英國高教界生存真的是付出了蠻多的。除了當了三年的班級代表積極為國際生發聲,還加入了畢業展團隊忙的熬夜做苦空刷存在感。比較特別的是,剛好我大學三年的努力教授們有看在眼裡,作品質量合格,論文拿A,很榮幸的受邀幫學弟妹演講了幾場,也幫申請我們科系的學生做了招生講座。教授只找了兩三個人,作為一位成功打入他們內心的國際生,我還蠻驕傲的。值得一提的是,我(通宵)做的簡報因為太棒了(自己講),現在已經成為教授間開會的材料咯!
我的付出主要目的就是:我想成為下個學年度的系上職員studio fellow,有點像助教的角色,但我能夠根據我的專長在系上設計課程、帶課程,我認為是個必要的經歷。有好消息再分享給大家咯。
「從Lily到Katy,終於跟出版社童書部牽線了。」
聽從Lily的建議,與其紙上談兵,我應該要到實體書店去看、去翻我喜歡的作品以及它們的出版社,最重要是弄清楚,目前出版社都出了什麼樣的書。那趟到書店的考察彷彿幫我打了強心針,我一直對自己的作品風格不太自信,也不知道結合生態與插畫的市場有多大,結果現在英國的書店,滿滿的都是自然相關的書,尤其在童書領域,很開心的找到了好幾本符合我得強項的作品。
在半年師徒會議結束前,Lily履行了她的承諾,把我引介給了企鵝出版社童書部設計部門的編輯Katy。Lily一直重複強調讓我直接與童書部門溝通的重要性,因為她真的對這個領域不了解,運作模式很不相同。
我將簡單的作品集寄給Katy,她很喜歡我的作品並且親切的空出了時間與我進行視訊會議。長達一個半小時的會議,Katy給了我很多建議,包含如何強化作品集,以及我作品的市場性。其中一點,跟Lily持相反意見的是,Katy 認為我需要一位插畫經紀人,經紀人能夠更準確的篩選適合我的案子同時保護我的興趣,再者,因為她任職的童書部門幾乎都是透過插畫經紀公司找合作插畫家。(Lily說成年讀物部門是5:5)Katy也開出了一個適合我的插畫經紀公司名單。
我鼓起勇氣問Katy,我的作品有沒有機會跟她們合作,她沒有正面答覆,但她說會將我放入以後的備選名單,也鼓勵我持續累積作品,並且定期回傳新的作品集給她。
「結果Lily是系上教授老婆的下屬兼很好的朋友。」
我知道他們的關係乍看下有點複雜,在畢業展親友夜當天,教授、教授的太太和Lily一起出現在畢業展,一起誇獎我,驚訝之餘,會心一笑,一切都連在一起了。(那天畢業展親友夜(無親無故的我)邀請了Lily出席。Lily千里迢迢趕來倫敦,還準備了一張卡片給我。)
哇!有人看完嗎?這篇真的寫超久的,你應該也看得很久XD
感恩~
數a數b科系 在 Ms.Selena Youtube 的最佳貼文
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本集Q&A問題有:
01:40 Q1:如果財富自由以後想要定居哪個城市?
02:21 Q2:什麼時候來個世界旅遊VLOG?什麼時候出書舉辦粉絲見面會?
02:46 Q3:請問有自學剪輯嗎?剪輯速度是否有提升?
03:09 Q4:一開始做Youtuber是用手機錄影嗎?還是有錄影設備?
03:30 Q5:如何提升影片的曝光率?
04:02 Q6:拍第一支影片的心情?有想過現在自己的頻道那麼多人訂閱嗎?
04:16 Q7:幾歲開始投資理財?準備多久才開始投資?
04:25 Q8:請問怎麼學習投資的?有什麼穩賺不賠又賺錢的方法?
04:50 Q9:人生除了追求財富自由,還追求什麼呢?
05:34 Q10:Selena給大學生的建議?
05:42 Q11:怎麼開始做Youtuber?為什麼要做理財主題?
06:42 Q12:當兵綁定六年,自由時間很少,適合參加財富自由終極課程嗎?
07:12 Q13:請問Selena都使用什麼器材錄影?
07:17 Q14:經營Youtube除了題材跟知識,還需要給自己做什麼提升?
07:50 Q15:當初有沒有一直遇到撞牆期?無法達到目標要怎麼改變自己?
08:17 Q16:請問Selena大學讀什麼科系?
08:26 Q17:請問目前有規劃實體課程嗎?
08:37 Q18:購買課程也認真做功課及研讀,真的就能開始投資之路嗎?
08:56 Q19:請問Selena的皮膚都是怎麼保養的?
09:05 Q20:如何持之以恆的一直產出新影片呢?
09:33 Q21:老公跟摸摸地位誰比較高呢?
09:49 Q22:請問Selena會研究區塊鍊嗎?
10:04 Q23:什麼時候生Baby?育兒生活如何規劃?
10:30 Q24:Selena有跟老公一起買房嗎?
10:34 Q25:手頭緊如何拿出多餘的錢開始投資理財?
10:54 Q26:最近卡在兼職及花時間投資自己的抉擇,如果是Selena會怎麼抉擇?
11:36 Q27:遇到挫折感跟倦怠要如何克服呢?
11:45 Q28:摸摸是怎麼來到Selena家的?
11:57 Q29:Selena還有多少年才財富自由呢?
12:15 Q30:Selena之前有做過什麼工作呢?
12:25 Q31:想看Selena卸妝
12:32 Q32:十萬訂閱後未來目標是什麼?影片未來走向會不一樣嗎?
13:08 Q33:想問Selena覺得至少要多少錢才能投資呢?
13:23 Q34:課程內容跟Youtube影片有什麼不一樣?
13:59 Q35:如何度過低訂閱數的瓶頸呢?
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我目前擁有許多斜槓的身份
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數a數b科系 在 問題111申請入學採計學測科目之數A數B ? - 重考板 的推薦與評價
如題,在Ptt高中板上看到111申請入學,學測科目採計的部分清單,但我看不太懂⋯,台大、政大等有些科系是同時採計數A與數B?這樣不就變成採計5科了? ... <看更多>
數a數b科系 在 林奕華- #大學學測即將發生數A數B之亂? #加重學生學習 ... 的推薦與評價
➡️台灣大學法律學系:採數學B ⚠️ #奕 ... 林奕華. . Sherwin Lee 重點是教育部這項政策是希望適性學習, 但大學端同一科系,有些學校採數A有些卻採數B ... <看更多>
數a數b科系 在 [新聞] 111學測數學科將分數A、數B自由選考- 看板SENIORHIGH 的推薦與評價
◎新聞標題:111學測數學科將分數A、數B自由選考,各校系採計項目出爐!
◎新聞來源:翻轉教育 親子天下✕教與學的對話
◎新聞日期:2020.05.15
◎新聞內容:
作者:親子天下 王韻齡
111 學年學測數學科將有重大變革,分為數A、數B兩考科,其中數A將比現行學測數學科難
度更高。大學招生聯合會今天(15日)公布「111學年度大學申請入學參採學習歷程項目內容
完整版」,建議學生根據興趣性向量表、課業成績及未來擬申請校系採計項目,作為高中選
課與學測選考標準。
為提供目前就讀高一的學生了解111學年度大學各校系參採學習歷程項目重點,及老師輔導
學生適性修課的方向,大學招聯會於5月15日公布「大學參採學習歷程項目內容」完整版,
從招聯會首頁連結點選「111 學年度大學申請入學參採高中學習歷程資料完整版查詢系統」
,依學校及系別點選參閱。
https://www.cac.edu.tw/cacportal/jbcrc/LearningPortfolios_MultiQuery/index.php
111 學測最大變革是,數學科將與現行學測不同,考試分成數A、數B兩考科。招聯會統計
111學年度2002 個校系參採學測數學科的情形,申請入學管道有
635 個系組參採數學 A,
404 個系組參採數學 B,
數 A 及數 B 進行招生分組或擇一檢定有 66 個系組,
有 897 個系組不參採數學。
多數理工科系採計數A,但同樣是商學管理類,有些校系採計數A,有些則採計數B。
大學招聯會執行秘書、清華大學副校長戴念華表示,提早一年半調查各大學校系需求,並上
網公開大學校系招生選才條件,目的是提早向高中傳遞各大學學系的選才理念,以便高中輔
導學生、 課程諮詢時有更充足的參考依據。
數學A、 數學B究竟有何不同?「數學 A」考科的測驗範圍為 10 年級必修加上 11 年級必
修 A 類課程內容,「數學 B」科的測驗範圍為 10 年級必修加上 11 年級必修 B 類課程內
容,兩考科採分節施測,考生可自由選考。數學A類課程在課綱裡稱為「高數學需求」、B類
課程則為「低數學需求」,前者適合銜接數、理、化、部分商學類科,後者適合銜接文、法
、社會科學類等科系。
108數學領綱高中組召集人、國立中央大學師資培育中心與數學系合聘副教授單維彰舉例,
如果大學的學系在其一年級基礎必修課程中,同時有微積分和物理,或同時有微積分和線性
代數,很可能屬於「高數學需求」。
高中數學教學依照學生選組分流,過往外界俗稱「文組數學、理組數學」,但單維彰指出,
籠統的自然、社會組分類,早已不符合社會的需求與學群的發展,因此,111學年學測數A、
數B「不宜被解釋為自然、社會組,也不該被對應為第一、第二類組」,且「數B並非縮減範
圍的數A」。
目前正是高一生選組熱季,高中校長提醒考生,不要用「亂槍打鳥」的方式,誤以為選修、
選考數A比較「保險」,或比較「有前途」,結果反而可能增加挫折感,得不償失。
大園高中校長朱元隆解釋,目前高一各班導師和生涯規劃課及課程諮詢教師已展開共同輔導
,根據學生所填的興趣性向量表及成績表現、校系採計項目等,協助學生評估。例如各大學
文法商學院幾乎都有開「會計系」,名字相同也都在同一學群,但授課內容、取向不同,有
的著重AI ,所以採計數A,有的是傳統路線所以採計數B,學生要一一去可能落點的校系查
詢。
朱元隆也強調,現行學測數學科只有一種版本,因此被視為「中間偏易」程度,許多理工科
系認為無法篩選出所需學生的數學能力,所以111年學測版的數A會比現行的難,會加強空間
推理及邏輯等抽象思惟,提問的深度也會拉高。所以學生必須審慎評估,不要用「亂槍打鳥
」的方式,以為先學難度較高的數A會比較「保險」。
數學學科中心代表、建中數學老師曾政清分析,高二數學課程設計改為「分軌學習」, 11
年級(高二)必修 8 學分,分流為數學 A、數學 B 兩科,學生擇一修習。數A、數B分別偏自
然和社會組,要就讀文法哲、藝術設計學生所學的數學,與就讀理工科系應該不同,每個學
生對於數學的學習目標不同,能力有差距,很難要求高二數學全部用一套內容,所以 108
課綱設計上高二數學設計差異化,希望每個學生的學習對於未來生活、職涯有幫助,數學要
能用的到,而非全部學生都一樣,學很多很難的數學概念像是指對數、三角函數等,增加挫
折感,也多花了許多不必要的時間。
單維彰表示,最近外界流傳的「選組策略」指,選數A可以輕易參加學測數B考科,兩科都考
才能提高升學機會。但這些策略雖不見得沒道理或沒用,卻它有很高的機率會提高成本、升
高風險、讓人「白白受苦」。
◎原始連結:https://flipedu.parenting.com.tw/article/5881
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108課綱在升學制度的最大變革是學測數學分為數A數B
考試時間錯開可以2科都考
申請入學不參採數學、採A、採B、採A或B 的大學校系
分別有897、635、404、66個校系
數A教材差不多是原本的數學難度,數B是簡易版本
但根據文章內容,數A學測會考得比原本的難
參採 = 門檻檢定、篩選倍率、採計分數 三者的合稱
高一已經差不多要選課(選組)了
可以看一下自己可能比較有興趣的科系,數學是採A還是B,做為選課參考
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.0.49.115 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1589547904.A.52E.html
※ 編輯: csjan (123.0.49.115 臺灣), 05/15/2020 21:06:20
現在的高三 大部分人的學習幾乎是零
就是一個不知道在幹麼先擠上大學怎樣都好的一個過程
重點在於選組,以前大概就分社會組和自然組
現在起碼會有三組
社會組+數B、社會組+數A、自然組+數A
現在全台灣的高中都在猜會有多少學生選社會組+數A
理論上社會組+數B的這一組,高三可以不用選數學課
但應該很少學校會給這個選項
如果有 數B+化學/生物 但不學物理 這個選項的話就OK
但實務上 高中沒辦法像大學一樣完全跑班 所以很難分這麼細
※ 編輯: csjan (123.0.49.115 臺灣), 05/15/2020 22:11:16
就是不考的科目,就明白地跟你說,不但不用唸,你連選都不用選
但是其它的評量方式(課程成果、多元表現)就做得更制度化
很多人誤以為必修課減少,升學考試內容也減少,是不是就變得很輕鬆?
一堆多元選修和實作課,是不是都是打混休息用的?
完全不是這樣,很多實作課和多元選修課都很紮實,不管上課還是做報告都很累
現在學生也慢慢習慣這類課程,就是要一直燒腦實作、口頭報告、書面報告
敝校社會組高二會有 自然科探究實作/社會科探究實作/多元選修
還有自主學習同時在進行 (自主學習是有制度的,當然要打混沒人能阻止)
我想到他們的處境就覺得很累
大部分的人看教育制度只看升學
這沒辦法,因為大家的學習經驗和整體社會文化就是這樣
希望經歷新課綱的學生們進入大學甚至社會後
會漸漸讓人發現,他們好像會蠻多東西的
不像大學普通物理有一堆班可以自己選
多元選修的話,會願意出來開課的老師不會爛到哪裡去
因為開多元選修對大部分的老師來說,是一種選擇
他是可以有輕鬆的選項的,不用這麼累自己生教材
另外教務處的確會在制度上就避免倒課
這樣算不算假選修? 跟大學比起來當然很假
但跟以前的高中比起來,已經自由太多了
※ 編輯: csjan (123.0.49.115 臺灣), 05/16/2020 00:08:13
純粹考試取材的升學方式(指考/分科測驗)在台灣很難消失
教育部一直很想用政治力將分發比例控制在某個比例
我個人覺得分發佔整體升學25%上下 應該最平衡
然後就如同上面說過的
教改不是只有改升學制度,不是只有改升學制度才叫教改
108課綱大概20%改升學制度 80%改學校課程
升學制度大部分都沒動到 有動到的部分都是跟課程連動
跟我10多年前當高中生比起來,應該不到一半
以社區高中來說,大部分的人應該都沒有所謂的升學壓力
但學生還是會覺得有壓力
這種壓力來自於自我懷疑、社會期待、現實與理想的衝突…等
事實上大部分人一輩子都擺脫不了
只是青少年時期出現在課業和家庭,成年後出現在工作、婚姻、家庭…等
青少年在人生中第一次感受到這種人生壓力
誤以為是課業造成的,但偏偏人一輩子都會記得青少年時代的感受
※ 編輯: csjan (123.0.49.115 臺灣), 05/16/2020 23:13:55
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