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【#無界塾高中部招生】#升高一招生

今年 Bts無界塾 第一次有高中畢業生，很多人對於我們的教學理念，以及老師們的用心付出，都相當有感，但是也很好奇經過無界塾的培養，從素養累積到個人化學習，孩子在「以學生為主體」的八年學習後最後能走向何處？

我們的孩子各自有自己的想法、興趣與能力，我們一路陪著孩子們發展，讓孩子的學習不是以升學為導向，而是回到學生本位思考生命目標與願景，一步步往前邁進。今年五位同學即將畢業，回顧他們過去幾年的歷程，我們很高興看到每個同學都找到自己的方向：

余同學：高中階段放棄大安高工的技優保送，選擇加入無界塾，原本擅長於機器人領域，但透過無界塾協助整理自己的成長困惑，從機器人專業調整成結構相關領域，最後在不同素材的嘗試後選擇投入木工專長。對於物件結構特別有感的秉澤非常熱愛手作，在彈性與多方資源整合的制度下，妥善利用時間前往泰山、三峽、龍潭、基隆市等地方學習多元專業，最主要的木工以外，電工、攀繩、光纖、機電等專業都到了可以從業的技術，就算假日也持續往返職訓單位、懷德居與工廠，畢業後規劃是利用政府近年發展的「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」，近日已通過二階段審核，確定已擁有三年先就業方案。

曹同學：從小廣泛涉獵各項知識，是班上修課最多最廣的同學，曾經花了不少時間學習影片製作、程式設計、心理學、經濟學，進入高中階段以後仰賴個人學習與豐富的職場學習最終設定目標於金融投資和行銷，在國泰金控實習和台灣大學旁聽，最後透過特殊選才的管道錄取輔仁大學資訊管理學系。

孔同學：高中階段轉入無界塾，並且開始整理與收斂過往的興趣來找尋方向，在高中階段長期投入社區工作，並且在迪化街學習中藥、台北市的長照中心進行實習，最後回到自身的生命本位，依據個人妥瑞症的兒時經驗進行弱勢身份的主觀與客觀判定研究，最後成功仰賴特殊選才進入中正大學社會福利學系。

相同學：國中階段加入無界塾，經過各種探索之後，發現自己對於日本文化很有興趣，設定目標前往日本工作，所以決定大學階段要以日文相關科系為目標。高中時期，堂芊除了透過學校的專案旅行前往日本並完成熊野地區的文化研究專案以外，也透過學校課程發展日本妖怪研究並前往坪林策展與授課。在這段期間，堂芊也從完全不會日語，自學通過日語二級(N2)的認證。最後透過參加學測，經過申請入學的管道，錄取文化大學日文系。

黃同學：高中階段轉入無界塾，是一位熱愛音樂的電影人，曾經以電影《誰先愛上他的》獲得金馬獎最佳新人獎提名，也陸續參與其他電影、戲劇工作，在無界塾的多元課程資源下，聖球不但透過學校的研究方法、專案、議題討論、英文等必修課持徐結合個人專業並精進以外，在學校現場實習的鼓勵下，也參加了許多電影與音樂幕前、幕後的工作。除此之外，因為自主時間彈性，聖球每天都要花數個小時的時間練吉他，並且嘗試許多復古曲風，完成許多創作。高二後期開始參與坪林地區相褒歌採集，將自己的客家身份與音樂專長結合，將傳統的聲音採集融合現代音樂，讓傳統的相褒歌以截然不同的方次傳承下去，品學兼優的聖球最終透過特殊選才的管道，錄取成功大學不分系。

【#無界塾高中部招生】#升高一招生

很感動，我們能陪著這些孩子一路成長，看到他們都找到人生下個階段的方向。

現在我們想要繼續找尋新一屆的高一學生，我們想找尋有熱情探索自己興趣跟方向、不想高中三年都被考試分數綁住的學生。

如果你是這樣的人，或是你孩子是這樣的人，我們相信無界塾高中部，會是很適合你的學校。歡迎有意願想加入 Bts無界塾 行列的同學跟家長，把握最後一天的時間，填寫招生報名表單！

🔥#無界塾高一招生🔥
🔺招收對象：110年九月升上高中一年級的學生
🔺報名截止日期：110年5月30日 23:59 止

歡迎填表單
https://forms.gle/zFzEY5wfDHKvsVNS6

（歡迎分享）

小孩一代比一代少，現在30所大學招不到學生，國小更多的是整校只有一班 二班，人口是重要經濟成長動能，未來台灣經濟實在是很難樂觀。

"屏東永達技術學院去年8月停辦，任教23年的賴福林老師失業，轉到屏東大學兼課，每月才領1萬多元，加上幫公部門審查案子的少許收入及太太仍有工作，勉強支撐基本生活。他表示，如有機會，還是想在大學當全職教師。

具建築專業的賴福林要轉到業界並不困難，但須跟著工程案四處跑，很難兼顧家庭。他認為，教育部要大學老師轉到業界去，是「一廂情願」、「空想」。

2023年 1萬教授恐失業

高鳳數位學院及永達技術學院2所大學去年關門，老師被迫轉職只是少子化問題冰山一角。

台灣出生率低迷，每逢虎年就特別明顯，1998年27.8萬個虎寶寶出生，人數較前一年驟減5.4萬，這批「虎寶寶」在2004年先衝擊到小學，2010年國中招生數遽減，2013年輪到高中接招，明年這波浪潮衝向大專院校，被視為大學的「虎年大限」（105大限）。教育部預估，明年大一新生來源少3萬人，足夠讓30所大學招不到任何學生，到2023年時，會有40所私校退場、8至12所國立大學整併，並造成1萬名教師失業。

今年澎湖的池東、赤馬、花嶼國小新生掛零，果葉、望安國小只收到1人。全校只有55名學生的澎湖縣立七美國中，是離島中的離島學校，校長吳憶如笑稱，七美國中是島內最高學府，因為是唯一的國中，她很幸運「不必到處去拉學生」，不像馬公本島很多國中校長要到各國小宣傳「招生」搶人。

偏鄉廢校 移作遊客中心

在偏鄉，招不到學生的學校早已陸續廢校，澎湖望安東嶼坪的嶼坪國小在2008年廢校，校舍現在變身為國家公園的「遊客服務中心」。

離島偏鄉人口外移新生少得可憐，大都會也沒好到哪裡，統計今年六都新生報到情形，國中、小學約大減1400多班，新北市、高雄市最嚴重，各減了300多班。

減班併校讓老師人心惶惶，原本被視為鐵飯碗的教職變得岌岌可危。教育部統計處分析，未來5年全台公立國中教師將超額1萬餘人，國小超過5千人。從成功高中退休的范老師透露，台北市前3志願的明星高中去年開始每年減1班，6年前就縮減老師人力編制遇缺不補，原本只要教2班，現在高一要教3到4班，老師負擔加重。

前世新大學校長賴鼎銘表示，少子化浪潮下，後段班的學校會被淘汰，前段班、有特色及有財團或宗教團體支持的學校會留下來，有些必須縮小規模。

賴鼎銘指出，未來大量大學教師失業，學校如果能提出較優厚的資遣條件，爭議比較少，否則勢必引發不小抗爭，造成社會動盪。

私立大學校院協進會理事長、文化大學校長李天任則說，少子化對私校、偏遠及新設大學衝擊特別大，不過所有大學都有危機感，早就開源節流因應，譬如遇缺不補或聘用暫時性人力。他建議，在國內沒有工作，就放眼國際，到中國大陸或東南亞的大學找機會。

特色招生 各校力拚轉型

面對「虎年大限」，大學特色招生取向更明顯，中信金融管理學院今年初接手興國管理學院，是少數成功轉型案例。中信金融管理學院院長施光訓直言，導入企業資源、畢業保障就業，是中信金融管理學院辦學第一招，今年首次招生，150位錄取學生的平均分數在台南地區僅低於成功大學，表現亮眼。

少子化全面襲擊校園，最嚴峻的寒冬還在後頭！2010年虎年台灣創下出生率新低，新生兒僅16.7萬人。台大社會系教授薛承泰預言，到了2028年時大學生來源將銳減一半，到時恐怕有4成大學倒閉，教育界大崩壞，現在才開啟序幕。"

https://tw.news.yahoo.com/%E5%B0%91%E5%AD%90%E5%8C%96%E9%9C…

台灣沒被教好

2014年04月20日 04:10

中國時報 林明正

台大法律學院謝院長說：
「我們沒有把學生教好，把馬英九教好。」
這話極為不當，
正證明了台灣整個沒被教好。

台大確實是沒把學生教好，但不是馬英九。
辱罵交大校長的台北市議員周威佑
就是台大法律系的，
邏輯來說，
馬英九不是現在的法律學院教出來的，
他若沒被教好，是法律系上一代老師的責任，
謝院長應該也是那種老師教出來的。

師長跟著學生起舞

一個台大法律系畢業的人，
敢用如此粗暴的語言公然罵一個大學校長，
當然絕對不是不知法律，
而是他對於如此辱罵的「正當性」之信心
使他認為已可「阻卻違法」或「阻卻責任」。
中華民國整個法律體系的正當性危機
在此驚世一罵中顯現無疑！

台大還有教授，
在期中考題罵總統叫馬鹿（日文的笨蛋），
還嘲諷、抹黑警察痛毆民眾，
完全把個人政治傾向帶入課堂。
有學生家長請他別為了自己政治立場汙染教育，
他就嗆說把學生學號交出來，他讓他轉班。
這樣的教師，自己都沒教好，何談師鐸？

由於台灣的法官水準差，很多恐龍，
加上陳水扁貪汙入獄，
故台大成了人們取笑的對象，尤其是法學院。
後來為了貶馬，又給兩個台大總統加個謔語，
說是走了個謀財的，來了個害命的。

但不管怎麼揶揄，
台大仍是需分數較高才能進的學校，
這種大學也沒教好學生，
那整個社會之愚昧更別談了。

誣說馬是害命，就證明了是台灣沒被教好，
才會被政治仇恨操控，一直發展惡化到今天。
你看一個教了好久還沒教好的老學生，
竟會放浪形骸，以最下流的髒話來罵總統，
可謂語言暴力之最，卻被老師大力鼓掌支持。
整個傳道授業解惑的體制全亂了，
目無尊長，尊長還要跟著學生起舞，
甚至附和鼓勵，說是自己沒教好，
要向學生學習紅太陽。
這與40年前的文化大革命
那些臭老九認錯懺悔完全一樣。

有的老師還更壞，
利用學生，帶學生上街，
以路過作課外教學，鼓動暴力政治，
教新聞傳播的竟帶頭違反言論自由，
這不但違法，
也與其課堂教的民主法治的道理相背，
但卻在「造反有理，革命無罪」之下，
說是有正當性，故可無法無天。

說主張「服貿」是沒被教好，
正是台灣整個有了問題。「
服貿」不是馬英九個人的獨裁孤意，
這是多數人、多數黨的政策主張，
是加入「世貿」的必然下游政策，
也被充分討論估算過利弊，
當然，若眾人之見不對，
就只一位台大經濟老師沒被教好，
那在課堂、輿論、宣教，
請代議士立法可以，
哪可以鼓動學生去占立法院？

上下顛倒是非不分

反智的、反動的、反對的、激進的政治老師，
鼓動學生不受教；
而那認真教書，
不容看到以不服從為名就不來上課的老師，
變得畏縮沉默，不敢教書，不敢講理，
不敢言德，一旦講了，政治不正確，
就被學生批鬥，
被呵斥：「誰聽你啊？還不道歉？」

當少數的反派學生被說是等同全部公民，
要多數人的政府聽學生的，
一個社會到了牝雞司晨，
上下顛倒，是非不分，
說是學生沒教好老師，
那就是完全沒有章法，
不知怎麼教了。

誰弄成這樣？還不道歉？

（作者為文化大學歷史博士生）

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嗨～大家好我是Ricky
我即將要在AmazingTalker開課囉！
(生活會話/托福/雅思)
趕快揪你的好朋友們一起報名我的小班制課程吧！

大家好，我是Ricky小蛋糕，
以下提供詳細的課程資訊介紹，如有任何問題也都歡迎發問！

=六人小班=

▲介紹：
六人小班以系列課程(檢定考試每輪24堂課為期3個月/會話課程每輪16堂課為期2個月)帶領大家朝向考試分數達標以及會話可以大膽開口說自然且正確的英文的目標前進，和不按牌理出牌的的專業老師以及首次加入我們的新學員一起，朝向目標努力精進。

小班制度不需要擔心每位學員上課開口發言的時間分配不均，擁有12年教學經驗的老師，老神在在，絕對讓大家滿意。

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--會話課程--

-英文初階會話- -
適合想要從頭學起或是從更生動活潑角度學英文的學員，上完之後你不再害怕說英文，縱使不會講出完全正確的字句，但是對方一定可以聽懂或是猜到你的意思。

▲課程包含：
-具備個人色彩的生動自我介紹
-技巧且禮貌地詢問對方基本背景
-描述人物外觀/特色
-問路/交通工具搭乘方式
-餐廳基本點菜
-購物對話
-出國必備情境對話
-社交場合基本破冰口語方法

- -英文中階會話- -
適合已經不排斥&敢講英文的學員，而且希望講話的語感&態度&流暢度更接近母語人士。
具備可以到國外短期生活的能力，因此除了更在意句意表達是否正確外，還會著墨在「自然」表達的層次上。希望學生可以當一個用西方文化思考而講出可溝通且還尚流利的英文學習者。

▲課程包括：
具備個人色彩的深入自我介紹
深入且生動地介紹自身文化
有條理描述人生中難忘的人事物
學著流暢無礙地闡述生活周遭的瑣事
學會描述時事以及社會現狀
學會說出自身主觀想法並說明理由
用西方態度學著說不&拒絕他人
用堅定態度與人爭吵而不辭窮

- -英文高階課程- -
適合需要到海外生活/求學或是跟西方人打交道做生意的學員。
此時的學生在意的並不純粹是發音是否自然、文法是否正確，而是更在意表達的方式是否符合西方邏輯跟文化背景，而且必須要當一個成熟的英文使用者，學著邏輯批判不滿的現象以及推廣自己支持的信念。

▲課程包括：
學會用英文說服他人
英文簡報/演講能力培養
學會用用英文批判時事且論述理由
試著用可掌握的字眼來闡述政治/經濟/文化/宗教議題
針對各種情境問題提出看法並舉出解決方針
學會用英文理性客訴
學會用英文理性回覆他人批評
學會用更高深字眼/句型來闡述基本生活句子


- -托福&雅思- -

▲課程包含：

1. 必考字彙：按照托福/雅思必考文章類別，從短文中補充高頻率字彙，字彙量夠廣夠深入，自然對於不同型態考題就可以迎刃而解

2. 必考/實用文法：不是以枯燥乏味的方式陳述必考文法，而是利用必考體型帶出常見文法。既可以奠定基礎，又可以熟悉托福/雅思型態

3. 聽力：透過題型分析以及解題技巧輔佐，不僅充實英文聽力能力，也可以在答題不太確定時利用技巧輕鬆得分

4. 口說：循序漸進先從陳述意見開始練習，訓練西方文化思考的口說語感，再一步步帶入考試題型，並且給予常考題型範例以及答題模板。除了訓練邏輯論辯能力之外，還可以在考試時輕鬆應戰

5. 閱讀：有了上述必考字彙課程的基礎奠定之後，再將考題文章分門別類，並輔佐日後出國需要具備的基本知識/常識，還有答題技巧，讓枯燥乏味的文章不再生硬且得分更輕鬆

6. 寫作：輔佐上述的必考/實用文法，以及字彙量擴充的功效，再給予學生最實用且無需死背的答題模板，自然文字不艱澀且用字自然，再加上邏輯通順，脈絡清晰，得分不是難事，並於練習後可以給予修改方針以及回饋


- -多益（寫作/口說）- -

▲課程包含：

1. 必考字彙：多益口說/寫作如同閱讀/聽力，有一定高頻率的必考單字，但是慶幸的是不需要像閱讀/聽力考試一樣這麼艱澀。所以表示準備起來更容易上手。會透過相關短文分享以及實際情形為背景主軸，來加深考試內容的印象

2. 必考/實用文法：多益寫作牽扯到文法正確與否，而且跟得分息息相關，因此多益範疇內的必要文法每個都會有前置精闢講解加上後續的實際練習，讓昔日不曾在意的陷阱文法都無所遁形，一一擊破

3. 口說：多益口說重在使用，而且能傳達精確意涵才是主旨。因此會藉由官方出版的模擬試題作為範本，輔佐實際商用以及生活情境，來多加練習，並從旁給予發音/腔調/用字精準等等的修改方針。同時，既然是考試，就牽扯到考試模板的部分，一樣也會給予提供

4. 寫作：商用書信的能力在多益寫作中高度體現，不僅要能寫正確的文字，還必須要注重商業界的禮儀以及該注意的規範。所以必須以多益大考中心官方出版的模擬試題為主軸，加上不斷練習以及糾正批改，並且輔佐考試答題模板，才能在考試中獲取理想分數

=一對一課程=
▲客製化課程，歡迎私訊詢問
▲能接受的客製化課程
托福/雅思/多益
國中升高中會考
高中升大學學測/指考
英文會話（商業會話/旅遊會話）
航空產業面試課程（履歷撰寫/面試技巧/航空面試問答/航空面試團體討論/航空面試辯論題型）
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