#線上夏令營 #人類文明進步營 #Day4 #成果發表
線上夏令營到底要不要做成果發表會?
https://yeslara.com/2021夏令營_線上成果展
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這個問題, 其實在這兩週也一直困擾著Lara跟團隊。發表, 不只是給家長看的, 重點是讓孩子有一個明確的目標+準備的過程中學習。第一梯次的營隊我們沒有發表, 因為孩子年紀也不同, 他們需要的東西, 啟蒙對世界的興趣大於短時間的消化跟呈現。但是第二梯次的平均年齡雖然只有往上拉2歲, 但是這個資訊世代, 8歲基本上是一個非常明顯的分水嶺。於是在第一天的觀察後, 詢問了家長們的意願, 我們決定在最後一天進行線上成發會。
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標配的成果發表內容是讓孩子們分成兩組, 各自在這四天內協作一個博物館。內容就是將當天學到的相關人事物, 搜尋後放到google雲端上的簡報, (詳細內容請看Day1: https://yeslara.com/2021夏令營_人類文明進步營_Day1) 找資料、放圖、學電腦操作技巧, 大家都很熱衷~但是一講到要“spotlight發表" 一堆人都搖頭了...😅😂 沒關係, Lara老師總能幫害羞的孩子找到解套的方法~😉
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孩子害羞其實就是因為信心不夠, 要怎麼在極短的時間內讓孩子的自信心暴增呢?(感覺好像是打電動補血一樣😋😎) 那就..要委屈一下大人們了...雖然這聽起來不太正向, 但是打擊別人的自信心, 確實是增強自己的一個捷徑, 不過Lara只能用我在家天天的做法...那就是爸媽裝弱...😆😆 為了暖場, Lara特別設計了幾個線上遊戲, 將大人小孩分組比賽, 結果...孩子們真的完全 #靠實力 (真心不騙!爸媽看起來是都沒有放水喔~) 完全考倒了大人組 🤣🤣 (爸媽們有沒有覺得這群孩子不容小覷啊!) 經過這一戰, 本來害羞的, 也瞬間信心爆表了💪💪
說真的, 當Lara的家長內心素質都要很強大啊!(當Lara的家長不容易, 請看這篇:https://yeslara.com/爸媽不容易_以身作則 )
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把我們的場子炒熱後🔥🔥 (真的是很熱😹😹) 果然就放得開了~第一個發表博物館的是年紀最小只有7歲的Alicia -她這麼小能參加也是因為是Lara的女兒😹, 但是內舉不避親, 我必須很公平地說, 她的簡報是非常完整的把我們這四天學到的東西全部包括, 從文藝復興的達文西素描、拉斐爾聯想到忍者龜的武器, 融合了Kevin教練教的兵器演化來源, 讓身為老師或是媽媽的我, 都備感驕傲!我相信每一位在場的家長, 都看到自己孩子的另一面, 無論是他們的創作, 或是準備的內容。我們以為的孩子, 跟實際的孩子內心的想法跟呈現, 只要我們在給予全力支持、完全信任下, 他們的產出, 絕對是令人刮目相看!🌷
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這幾天孩子們的作品實在是太讓我驚艷!Lara內心還是有一個小小的遺憾, 沒有辦法將他們的作品呈現, 去年的成果發表會那種內心的激動, 還深深地影響著我...#我一定要讓他們的作品被看到!這個想法在腦海裡, 雖然不是教美術...但是Lara最終找到了線上美術館的方式, 希望有給孩子們一點小小的驚喜🥰🥰
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這是 #2021Lara人類文明進步夏令營 的線上展覽, 敬請欣賞😽😽
https://yeslara.com/2021夏令營_線上成果展
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過51的網紅八神 Louis Ng,也在其Youtube影片中提到,...
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文藝復興 夏令營 在 Lara的多語繪本世界-英俄日德 Facebook 的最佳解答
#線上夏令營 #人類文明進步營 #Day4
今天早上邀請到CJ [之前Lara有採訪過一位物理博士+Blockchain創業家, 有興趣請看這裡:https://www.facebook.com/LaraGlobalpedia/posts/2499957586978497] 來跟孩子們聊 #工業革命 這個時期的人事物。坦白說, 當我看到CJ給我的簡報時, 我真的是驚呼了一下, 很迫不及待自己想上課🤩🤩 因為理工部分相對是Lara比較弱的, 但是不代表我沒興趣!(我一直覺得當年被國中的物理老師耽誤了😂.....小時候我去圖書館最愛借的書都是跟宇宙、黑洞有關的說......) 但是同時我也有點擔心, 這樣的內容如果孩子吸收不了怎麼辦? 畢竟他通常都是跟專家在進行研討或開會啊.... 再跟CJ提出這個擔心後, 他也很快速地修改了一點內容, 分享更多他之前在 #工業革命的起源地英國 的所見所聞。
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這也是最有趣的地方!大家可以想一下, 如果你(or你的朋友)剛好去過英國唸書, 要分享當地的生活, 會想介紹什麼呢?哪裡是網紅打卡點?哪裡食物好吃?哪裡常打折? 以上這些, 都很實用!☺️ 但是我很喜歡他分享的一個概念:#工業革命 #蒸汽機 #蒸氣火車 這些東西都是我們在課本上唸到的, 我們都知道(會背)他們很重要, 但是實際上卻一點感覺也沒有~畢竟我們不是活在那個時代, 生活周遭也沒有那些東西....但是在歐洲唸書生活的時候, 歷史就是生活!環顧四周, 就算不在那個城市, 但是也是開車或是火車可及之處, 就能看到、摸到、體驗到, 歷史的足跡.... 建築物就是活生生的例子, 今天在講到建築風格的時候, 也順帶提到了大理石廊柱的種類, 而蒸氣火車的起源地, 也就在他生活的城市。聽到這邊...Lara又想念起每年必去的歐洲博物館之旅..... 😌😻 ..... 有時候逛博物館真的是很充電啊~
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#觀點 真的是一件很基本、又極其關鍵的事情!因為不同的觀點, 才會有不同的想法激盪。也因為不同的觀點, 所以看到的事情就會有不同的面向。同樣是"出國唸書", 每個人看到的東西就會不同, 當然生活體驗就不同了, 也進而形成不同的想法思維。我自己當年在俄羅斯的經驗, 因為認識很多不同國家的朋友, 所以對於跨文化的溝通會特別有心得。但是卻沒有把握機會旅遊或是深入觀察.. 等到有了小孩, 才開始因為為了教育下一代, 開始 #打開眼睛看世界, 同樣的建築物, 卻是不同的解讀...世界忽然變得好有趣~一分一秒都不想浪費~
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提到環境影響人的思想, CJ也提到了一位你我都認識的名人小八卦 - Dr.Sun yat sen... 就是我們的國父孫中山先生啦~他居然跟翁山蘇姬有很大的共通處, 大家可以想得到嗎?呵呵呵~賣個關子, 有興趣的可以在留言處回答🤓🤓
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課程的最後, 他也留了三個問題給孩子們思考:
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#如果你是從23世紀的未來回到現在你對於現在正在發生的資訊革命時代有什麼認識
#在這個資訊革命的時代你想要扮演什麼樣的角色
#如果沒有工業革命現在的世界會是怎樣
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這三個問題, 不急著現在回答, 但是也許可以讓我們大人跟孩子都一起放在心上, 也許有一天, 我們能找到答案.....
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最後下午在進行成果發表前, 我們一起展望了未來。
上週英國維珍銀河Virgin Galactic 創辦人搭乘自家的太空船上太空了; 前天Jeff Bezos也搭乘火箭衝破卡門線出外太空...孩子們的未來, 真的是如宇宙般無限, be a dreamer!!
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#未來不一定要上太空
#但是要相信未來不是現在能想像的
#我想給孩子全宇宙的可能性
#JustDoIt
#歷史不斷再重演所以認識歷史太重要
#從文藝復興到啟蒙運動
#從法國大革命到工業革命
#火星移民計劃
文藝復興 夏令營 在 Lara的多語繪本世界-英俄日德 Facebook 的精選貼文
#線上夏令營 #人類文明進步營 #Day1 . .
15~18世紀是文明進步史上很重要的一段 『文藝復興時期』。在學生時代的歷史課本中, 好像是一個章節的描述, 大概也就有個達文西、米開朗基羅這樣的印象....
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面對7~10歲的孩子, 我要教什麼?
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越是認識歷史, 越是深刻的理解到, 每一件事情都是環環相扣, 不是一句課本上的話就能用句點來做結尾。因此在備課時, Lara總是會很貪心的想要講更多、牽扯更廣~ 最困難的不是在於找資料, 而是在於怎麼在眾多資料中, 除了去蕪存菁外、還要選對角度切入。
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這次的營隊我選擇了延續地理大發現的時代, 重點介紹伊莉莎白一世與他的父親 - 亨利八世 [這個部分我要在重點謝謝一個很棒的歷史podcast頻道 時間的女兒:八卦歷史頻道 , 好在我一直都有認真聽, 在教學的時候也用上了😁 之前Lara有專訪過這個頻道的主持人, 有興趣的人可以在這裡聽:https://www.facebook.com/LaraGlobalpedia/posts/2510872162553706
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事實證明了, 不只是大人愛聽八卦, 連小孩也很愛😂 於是高中歷史課本裡的一位 #為了離婚創立新教教派的國王 , 搖身一變, 變成了栩栩如生的史上大渣男, 這樣的故事加上我做的虛擬美術館, 用畫來講故事, 真的很有畫面感...https://www.classtools.net/3D/202107_3hvyBR
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Day 1 下午更是由義大利導遊現場連線, 直擊文藝復興起源地Florence的共和廣場, 一探梅帝奇家族的結晶~很幸運的我們有一位極富熱情的導遊帶著, 看到了在市場口的 『金豬噴泉』(看過無數個噴泉...第一次看到🐷🐷噴泉, 實在是太有趣了)以及大衛雕像的替身🕵️♂️ 但是, 最吸引孩子的, 當然就是那如流水般的巧克力瀑布了~希望很快有一天能飛去🇮🇹🇮🇹🇮🇹 親身感受~
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既然這次的營隊是線上, 孩子們也大多在2~6年級之間, 於是這一梯次Lara跟團隊決定要加入 #線上工具 的操作教學。第一天甚至從帶著孩子一步一步設定email 開始, 到當天下課前, 已經每個人都會上雲端共同協作簡報, 打字、搜尋、上傳圖片😎👍。Lara覺得這是很重要的技能, 且不說學校接下來是否還有線上教學, 這陣子讓許多父母叫苦連天網課, 就是因為孩子們不能獨立操作課程, 家長必須替孩子們完全作業等等的操作, 但是其實如果一開始花一些時間把他們教會, 真的後面會輕鬆很多啊~ (這就是為什麼Lara有時間再線上講故事給人家的孩子聽, 不用顧自己家的孩子上線上課的秘訣....🤪🤫🤐)
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協作簡報的過程中, 孩子不但可以學到3C工具操作的技巧, 因為要協作簡報, 需要自己找資料放上去, 在找資料的同時, 就更強化他們對 #文藝復興時期 的印象。之後再發揮創意的DIY手作時, 完全派上用場!
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當我們把文藝復興的推手-梅蒂奇家族做一個整理時, 其實對Lara而言, 最重要的不是要講多少人名:有幾個卡西摩、幾個羅倫佐、幾世代的家族贊助...而是在於『你有錢的時候, 你會怎麼用?』我把這個問題丟給孩子們,
#如果你跟BillGates一樣有錢的時候你想做什麼?
#如果你跟ElonMusk一樣有錢的時候你想做什麼?
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大家都說, 梅蒂奇家族是銀行家, 很有錢, 所以他們才能那麼做啊....
自古至今, 有多少的家族富可敵國、卻只拿來讓自己家族更富有而已, 即使他們是為了“洗白”自己好了, 但是對世界藝術財富的保存、文明的推進, 功不可沒....
Lara不是藝術家, 審美觀也不見得很好...但就在一次又一次去參觀博物館、數百年的教堂的時候, 逐漸累積下來對於這些古人用生命刻劃出的結晶, 真的只有讚嘆.....在備課的過程, 在網路上看到這一幅又一幅畫, 往往難以自已...直到忘記時間已經半夜了.... 今天在課堂上, 即使我們不是藝術鑑賞課, 但是孩子們對於這些經典名畫的專注與好奇, 那些渴望知道細節的熱情...讓Lara在一次的感受到, 經典的永恆...
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在我們的文藝復興時期藝術創作的這一部分, 本來Lara跟團隊有點擔心, 怕作畫會太難... 還準備了範本, 結果在一次證明, 我們這些大人真的是不該總用自己的角度去看事情...兩個條件開出去:
#15到18世紀之間的作品
#這個時期的人事物元素皆可
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沒有多久的時間...陸續開始有孩子完成作品, 有人找到耶穌被釘在十字架上的形象來創作 (這個時期都是宗教目的作品)、有『創世紀-亞當的誕生』、也有兩個小天使、最後的晚餐之不速之客, 有人照著原作臨摹、有人加上了自己的巧思... 每一幅都是那麼的有創意、那麼的令人目不轉睛....
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今天的最後則是由 小大人表達學院 的依柔老師帶著大家認識這500年來音樂的演變以及個別的特性風格。音樂, 不只是隨性所致, 更是帶有目標的安排, 跟我們說話的聲音一樣, 不同的語氣都能帶來不一樣的結果, 藉著這個機會, 也讓孩子們理解到說話表達時的重要性。
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#貫徹文藝復興全人多方位概念
既然介紹了 Leonardo Da Vinci 這位史上超級無敵大斜槓, 那麼我們也要貫徹一下『全人』- 不分科目、不分類別、什麼都學的概念。所以學了知識、手做了黏土、發揮了創意作畫、那麼也要有科學的精神!也是 阿駿日常 粉絲的我們, 從上百個影片中選出了日常生活中每天都能感受到的 #慣性原理, 跟孩子們一起玩玩科學實驗~
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兩天滿滿的內容、卻是光速般的過去...明天, 我們將場景移到法國, 認識法國大革命前的啟蒙精神以及巴洛克風格~
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#現代3C工具
#5歲都要懂的國際觀
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