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在新加坡與台灣教育比較這個產品中，有241篇Facebook貼文，粉絲數超過3,004的網紅酸酸時事鐵絲團，也在其Facebook貼文中提到， 整個黨都沒救了。 【回顧】 一「妻子臉書酸「1450下班了」 柯P：我們佩琪蠻跟上時代的」 一「高虹安高唱「塔綠班」 柯文哲笑瞇瞇：衝高網路聲量 - 政治 - 自由時報電子報」 https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=136292829718057...
　同時也有40部Youtube影片，追蹤數超過12萬的網紅朱學恒的阿宅萬事通事務所，也在其Youtube影片中提到，贊助專區 Paypal傳送門： https://paypal.me/HsuehHeng 綠界傳送門： https://p.ecpay.com.tw/706363D 歐付寶傳送門： https://reurl.cc/eENAEm 講出台灣真正的兩劑疫苗完整接種比例嚇死你，第二類（中央地方政府防...

「新加坡與台灣教育比較」的推薦目錄：


新加坡與台灣教育比較 在 酸酸時事鐵絲團 Facebook 的最佳解答

酸酸時事鐵絲團 By 酸酸時事鐵絲團

2021-09-24 14:01:04 有 0 人按讚
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整個黨都沒救了。

【回顧】
一「妻子臉書酸「1450下班了」 柯P：我們佩琪蠻跟上時代的」
一「高虹安高唱「塔綠班」 柯文哲笑瞇瞇：衝高網路聲量 - 政治 - 自由時報電子報」
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1362928297180579&id=584986081641475

把對方比喻成他們最討厭的人
才能真的讓對方崩潰
https://www.facebook.com/100045093682520/posts/424584709054648/

▌高虹安唱「塔綠班」還不夠？何景榮跟進力挺　網酸：乾脆當民眾黨黨歌
https://www.facebook.com/235679595900/posts/10159301556435901/

【不需太在意「塔綠班」！呱吉：民進黨以前就是這樣贏國民黨】
https://www.facebook.com/100000108367778/posts/5066729406673955/

【高虹安笑唱「綠畜塔綠班」 館長嘆沒水準：讓台灣人越聽越賭爛】
https://www.facebook.com/394896373929368/posts/4676104202475209/

高虹安脫口「綠畜」 資深媒體人姚惠珍生氣了
https://www.facebook.com/257351717716391/posts/4325518870899635/

剛剛才看到那個唱歌，到底在唱些什麼，實在傻眼。
https://www.facebook.com/100044535905194/posts/417264513101409/

一個有意選市長的人，跟著唱民眾是綠畜，歌詞不是她寫的但她贊同跟著唱也與她無關，不能批評她，對這種行為言辭有意見的人，就是在霸凌她。
https://www.facebook.com/100063491779387/posts/262945059165218/

這是粉專《柯粉的超譯天地》的好文。因為直覺這篇貼文會被檢舉下架，所以先複製備份起來。

#柯粉的超譯天地

*

拿蔡啟芳林重謨來幫高虹安辯護？

那我們就來回顧一下那些年藍媒當道的惡質新聞製造事件

那時林重謨在立法院談了一個有關『國父國母』應該是誰的這個議題，由於他的北京話不是那麼字正腔圓，結果就被記者大作文章下了一個標，說他罵人是『狗母』

當然這件事引不起什麼大新聞，因為大家都看得出來這叫刻意曲解，而新聞的主要的目的，也只是要嘲笑當時被稱為立院三寶之一的林重膜沒水準，用他講話的腔調來嘲笑他而已，然後把那些講話字正腔圓的人捧作有水準，就這樣。

我是不知道高虹安那護航隊有什麼臉拿林重謨和蔡啟芳這些人來相比，人家當時的形象有多少是TVBS等等這些惡質媒體刻意塑造出來的？

當時被醜化的最慘的前教育部長杜正勝，TVBS可是直接擺了一台攝影機在杜正勝前面，他坐在立法院裡備詢一整天的一舉一動，包括連挖個鼻孔的影像都可以被拿出來嘲笑。

那時就是要把李慶安捧成是優質的教育專業立委，杜正勝不配當教育部長啦！！！！但杜正勝可是國際超有名的學者耶！李慶安是什麼？除了他爸是李煥，兄弟還有甲等特考這種特權考試都要作弊的，請問一下李慶安是什麼？

啊請問一下挖個鼻孔又怎樣？血統不純就要被醜化！結果現在這類被媒體惡質醜化下的形象，竟然能夠又被拿出來為高虹安自己自願在說政敵是畜來辯護？

朱學恒是靠著走這種激烈言論吸引極端藍營選民而注意，他就是個丑角等級的人而已，他必須這樣來找到他的舞台。

但你高虹安是嗎？妳就算想當丑角，但請先想想妳還是國會議員，妳把自己的等級拉低成跟他一樣，然後發現不太對就又跑出來怪都綠營害妳的，妳要不要乾脆說妳唱歌是林瑋豐反串的？

形象是自己給的，妳現在就是把大家對朱學恒的印象標籤往自己身上貼而已，但是一個國會議員把自己弄成這樣的形象，也只是讓大家覺得不入流而已。

而且和林重謨蔡啟芳不同的是，人家是被媒體惡意醜化，高虹安妳是自願的，自願將口不擇言這種形象掛在自己身上。
https://www.facebook.com/100000108367778/posts/5068866383126924/

很多人都搞錯了，會說高虹安放火不是因為跟著叫綠營塔利班，基本上我們大多數覺得被叫塔綠班沒有問題。真正的地雷是你用「綠畜」兩個字去形容民進黨的支持者。
https://www.facebook.com/543264379/posts/10159337747714380/

不管是1450.塔綠班或是綠畜
坦白說完全傷害不到台派支持者
但是當在野黨支持者
忙著在貼貼標籤的時候
也象徵著他們的論述
基本上是無法取得更多認同
所以只好試圖醜化另一方的支持者

台灣當然是有中間選民的
目前台派支持者佔選民的40%~45%
而國民黨再怎樣也還是有35%~40%的
那些中立選民在選舉時當然是關鍵因子
而你覺得他們會喜歡加入
直接用畜生形容其他人的群體嗎?
民眾黨如果想接收國民黨的知識藍與經濟藍選民
還是離成衣商哪種搞民粹的人遠一點吧˙
https://www.facebook.com/100000341081020/posts/4492942450727080/

同樣是立委。

「但既然選擇跟殺人的政黨、放火的政黨、在台灣糟蹋我們的政黨站在一起，很抱歉，我們無法用相對尊重的態度，來面對這些假公民」、「我認為跟國民黨站在一起，就沒資格叫做公民團體」

↑柯粉說這叫傲慢、檢討選民、撕裂族群，要罷免。

「塔綠班、塔綠班，綠畜生氣有夠讚」

↑柯粉說這叫中立理性、超越藍綠。
https://www.facebook.com/109717520570349/posts/406395967569168/

民眾黨立委高虹安唱塔綠班與綠畜被修理，不檢討反嗆「八百多人死亡時，怎麼沒看你們這麼大聲？」

因為塔綠班執政讓中國瘟疫在台灣害死八百多人，目前全球排名123(美國快死70萬人了，光紐約就5.5萬)，百萬人死亡率台灣排179。我以為高虹安懂大數據，連小數據都抓不到。
https://www.facebook.com/100001455979059/posts/4433920549999767/

高虹安：看看新加坡，
台灣應該要與病毒共存。

陳時中爆氣打臉：
與病毒共存，不是讓病毒無限制的擴大。
https://www.facebook.com/172835866095977/posts/4536381489741371/

高虹安也不只這次濫用名詞無知，
上次拿越南疫苗比較；這次要我們學每日千人確診的新加坡防疫，都是資料不齊先說再嘴硬。

然後這種自封大數據專家
https://www.facebook.com/634529868/posts/10160236233554869/

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新加坡與台灣教育比較 在 Facebook 的最佳貼文

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2021-09-10 08:30:38 有 108 人按讚
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JOYCE.
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🎉 Minimaker新加坡手工蜂蠟食物保鮮布第➍團
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✦ 這次有機款數量很少有買到就是Lucky啦！
✦ 胎胎自己沒有要買有機款，因為其他設計師的花色太喜歡～
✦ 貨都還在海上但花色美到我跟闆娘忍不住先開團XD
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蜂蠟布其實我不算常開補貨，自己已用快第二年（＃更換速度要看自己使用頻率），最近有幾塊都準備要被我換掉，因為有幾塊比較愛的圖案幾乎都一直在使用，黏性比較快會沒有，所以早上已先下單三款，＃我直接選擇四種尺寸各一的四入組，因為這次的花色美到爆XDDD 所以我又是第一個下單的阿哈哈哈哈哈～
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▌＃使用一年終於要來更換四款尺寸啦
我這次下單的花色有：「孔雀、葡萄藤、 槲寄生、花瓣」，因為女力家裡有了，但「早餐風景＆水果俱樂部」都好可愛！！！！ 要不是家裡還有，我真的想要再下單一組三入XDDD 除了Mepal外，我真的很常用保鮮布包水果、奶油條、蓋在沒吃完的碗上當保鮮膜。因為有時候沒吃完晚上會吃掉，就不會再另外裝到Mepal裡，拿來包當週三、四天裡要吃的綠葉是我最常使用的方式。
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▌＃不想綠葉凹折或切斷放到保鮮盒直接用XL包最讚！
好比去超市買回來開封綠葉包裝後，可能菜只用了一半，我不會整個拿把綠葉拿出來，但袋子的密封效果一定比較差，我都會把封條貼回去後，包裝外再包一層蜂蠟布，因為我都是三、四天會吃完。蜂蠟布包水果真的很強，特別是蘋果、芭樂、柳橙、甜柿、檸檬等等，真的保鮮時間長很多～
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▌不少朋友問：＃跟Mepal比到底哪個好用？
✦ 這是兩個是完全不一樣的東西是要怎麼比啦XD
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我自己平時在家使用蜂蠟布的頻率一定比Mepal低，因為Mepal每天出現的機率是1000％，真的是一千！因為我每天都有好多東西要裝，巨嬰又要帶便當，但Mepal一點點缺點都沒有？有啊，Meapl最大的缺點就是：「＃不能進電鍋烤箱～」 且自從用了「peacefy 極效水噴霧＋海棉布」清洗Meapl，Meapl對我來說就沒有什麼油到不好洗的程度，所以在我這是無法變成缺點惹，重點還是看你用在哪～
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🌿＃順便送上白色又被買光的Mepal～～～
荷蘭 Mepal 第➒團，方形密封保鮮盒：https://gbf.tw/lmf0x
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▌＃蜂蠟布可貼合各種材質的器皿＆
（真的不要再用保鮮膜惹啦～）
我覺得最困難的應該是要我媽換掉使用保鮮膜的習慣XDDD 所以我先讓他用Mepal，希望她能盡可能不要一直用玻璃的保鮮盒，因為玻璃的保鮮盒上面的膠條就是難洗又怕沾附湯汁，我媽就會在蓋上蓋子前先蓋一層保鮮膜，但這就是只能慢慢教育爹娘，畢竟他們用習慣很久，要改也無法立刻～
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✅ ＃蜂蠟環保布可完全取代保鮮膜
去年開第一團時，本來有點擔心大家對蜂蠟布不熟悉，沒想到很多朋友跟我一樣很喜歡～ 蜂蠟布我自己用快兩年，台灣這一、兩年才開始對蜂蠟布的使用有點了解（歡迎大家多多介紹給身邊的朋友），因為蜂蠟布真的是非常好又方便又環保的好東西，特別是能 ＃能完全取代保鮮膜 的產品，就是蜂蠟布啦～
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✅ ＃強烈建議盡量冷藏使用
因為放在冷藏可讓蜂蠟布壽命長達一年半到兩年都不是問題，但如果遇熱就會降低使用壽命，大家在使用上務必注意。目前在我們家 ＃蜂蠟布已經完全取代保鮮膜，加上minimaker 使用的蜂蠟布都是百分百標準棉＆有機棉，不只質感好、黏性加，獨一無二的設計師款圖案真的都超可愛、超喜歡，使用起來也更安心！！
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▌胎胎嚴選百分之百標準棉和有機棉蜂蠟布
・每款圖案都是來自世界各地設計師授權的圖案
・所有面料均來自知名製造商， ＃每一款都是百分之百優質棉
・除標準棉外，我們這次也提供獲得全球有機紡織品標準（GOTS）或Oeko-Tex標準認證的有機棉材質的蜂蠟布讓大家選擇
・當你選擇購買有機棉時，也代表你正在投資於節水，更清潔的空氣，更好的土壤和農民的生計。
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▌＃為什麼需要預購以及花色每回都不一樣？
因為Minimaker蜂蠟布全部為 ＃手工製作，花色也一直不斷與世界各地不同設計師合作授權，因此花色很有可能這批製作完售罄後，下次就沒有了，因此我們的產品才需要預購，且每次生產也都會有數量限制：）
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▌＃胎胎使用心得 >>>http://bit.ly/2Xzoch1
★四件組合（S/M/L/XL各一）：團購價NT$1,420
★三件組（M/L/XL各一）：團購價NT$1,180
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⭕️Minimaker100％優質標準棉蜂蠟食物環保布
◑ 材質：100％棉，蜂蠟，荷荷巴油和樹脂。
◑ 尺寸
S：20 x 20 cm／小碟、碗、各種盒子、杯子（小盤餐碗杯子都好用）
M：25.4 x 25.4cm／切半阿密瓜、小於21cm盤子皆可用（大家很推薦ML外帶買麵包用）
L：30.5 x 30.5cm／青菜、水果、三明治（包中型蔬菜和根莖類最適合）
XL：45.7 x 45.7cm／大或長型麵包、大型蔬菜如高麗菜、大白菜、花椰菜
◑ 每款圖案都是來自世界各地設計師授權的圖案
◑ 所有面料均來自知名製造商， 每一款都是百分之百優質棉
＃ML很可共用LXL也很能交替使用這三種尺寸我都非常推（S包單顆水果好用！）
＃第一次購買可直接先買四入優惠組最實在也可完全瞭解自己會使用的所在
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✅ ＃手工蜂蠟布材質
有機棉花色選擇極少，產量也少，原廠這次一樣只能少少提供噢！
所有的面料均來自知名製造商，皆為 100％優質棉，由世界各地的才華橫溢的藝術家設計。
除標準棉外，還提供獲得全球有機紡織品標準（GOTS）或Oeko-Tex標準認證的有機棉。當您選擇購買有機棉時，您正在投資於節水，更清潔的空氣，更好的土壤和農民的生計。
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✅ ＃清潔方式
▌可清洗，可重複使用，＃切勿用菜瓜布或兇狠刷洗，會破壞蜂蠟的使用壽命。
▌根據蜂蠟環保布髒程度，可以使用以下方法之一清潔它們：
用濕毛巾擦拭乾淨：適用於輕微弄髒的包裹。
在冷水中沖洗：適用於與調味料接觸且需要清洗的包裝。
用冷的中性肥皂水沖洗：適用於油性或重度污染的包裹。
請勿直接包裹生肉。
請勿靠近熱源或使用熱水沖洗，以避免蠟預熱融化。
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☻ Minimaker新加坡封蠟食物保鮮布第➍團：https://gbf.tw/l02ci （0912收單）
★ 預計 9/22 開始出貨，出貨日期皆為預估，仍可能因航運與海關清關抽驗而延遲，如無法接受請勿下單，謝謝 ：）

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2021-08-16 07:00:50 有 288 人按讚
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【精彩文章：讓孩子自己決定決斷的時間】

上週分享的精彩文章，關於父母如何面對孩子的「分離焦慮」，其實原理與運用範圍可以是所有年齡層的孩子，意思是，不管孩子幾歲，父母尊重孩子的決斷權，是非常重要的。

三歲的孩子去上幼兒園有分離焦慮時，父母可以等待孩子，讓孩子決定自己走進幼兒園的時間，那麼一歲或兩歲的孩子，也能如此嗎？

帶過孩子的父母肯定會有相同的感受，那就是隨著孩子越長越大，個人意識與主張就越來越強大，要他們順從，乖乖去作該作的事，得到的卻是孩子崩潰的哭鬧，父母該怎麼處理？

如果將這個問題，換個角度觀看，我們也許能看出孩子內心必須面對的掙扎是什麼了。

如果我們正在打電玩（或者講電話，或者玩手遊，或者在處理一件重要的事）的興頭上，旁人卻催促我們趕快離開你的興頭，我們內在作何感覺？自然覺得不耐煩，覺得不舒服，覺得不開心，覺得生氣。

因此這類的問題，與如何帶領孩子面對分離焦慮的問題都是一樣的方式，那就是提醒孩子該做的事，陪伴孩子等待時機，讓孩子自己決定「什麼時候去做」的時機。

要離開正在興頭上的事，對大人而言，是需要極大決斷力與勇氣的，更何況是一個孩子！

孩子並沒有學習過決斷的勇氣，因此在面對大人不斷的催促與壓迫時，他能作的只有哭和生氣，這是最自然的反應。

而我們是如何面對孩子這自然的反應？生氣？責罵？強行拖走？

這些應對的行為，當然會使孩子出現更高張的情緒反射。

因此要處理這類幼兒問題的方式，一如要孩子面對分離焦慮一樣，答案永遠只有一個，那就是：讓孩子決斷何時執行離開的勇氣。

一一兩歲時，白天在保母家，晚上才會將之接回，某日我去保母家接一一時，一一正在玩新得到的軌道車玩具。

我喚一一該回家囉！

一一大聲的對我說：等一下嘛！我還沒玩完耶！

我問一一：等兩分鐘可以嗎？

一一隨口說：好。

等到兩分鐘過去了，我開口問：兩分鐘到囉！我們該回家了。

一一為了能延續和新玩具在一起的時間，拚命的拖延時間，我皆給一一兩分鐘的時間等待，最後一一終於自己體認到媽媽是認真的要回家（因為我不停的告訴一一，時間到囉，該回家囉！），搬起新玩具就要回家。

我同一一說：軌道留在奶奶家，明天再來玩吧，車子帶回去則是可以的。

會這麼說，是因為我明白一一整個晚上會因為新玩具，而玩整晚，然而軌道畢竟比較龐大，家裡施展不開，一一肯定會堅持展開來玩，我擔心玩具帶回家再要求孩子不能玩，對孩子而言太過嚴峻，與其這樣，不如在此時就決斷不讓他帶回家。

一一如我想像，面對我的要求（玩具不能帶回家），立即崩潰大哭，又跳又叫，不停去搶玩具。

保母奶奶好言好語的相勸，都起不了作用，一一甚至想用腳踢奶奶。

我告訴一一：不能踢人！

一一哭的更大聲。

我蹲下來，看著一一，我說：你很想玩軌道車，是嗎？

一一彷彿終於被人理解那樣，擦擦眼淚，點著頭說「是」。

我說：那我們在這裡玩，再玩兩圈，可以嗎？

一一說：好。

我說：那我等你，好嗎？

一一點頭說好。

軌道立刻展開來，一一在上頭滑著他心愛的車子。

我觀察著一一，他眼神狀似專注的看著他的軌道車，但我總感覺他彷彿在思考什麼。

我同一一說：「一一，你玩兩圈，你自己算，兩圈到的時候，請告訴我喔。」

一一點點頭。

這時，一旁的奶奶焦急了，她指著給到的一個點說：「一一，車滑到這裡的時候，就是兩圈了喔！要說話算話喔。」

聽著奶奶的話，我笑了。因為這是由大人界定的兩圈，卻不是我要的兩圈，畢竟要離開心愛玩具的人，是一一，因此我希望是由一一來界定兩圈的定義。這對孩子而言，是非常重要的一環，也是大人需要學習的一個重大課題，因為孩子一面決斷，一面會增生勇氣，一面作足準備。然而若是由大人來決斷，那責任便會落在大人身上，不在孩子呀。

我輕聲跟奶奶說：沒關係，我們等一一，因為一一會知道兩圈到了沒，他會告訴我們的，對嗎？一一？

一一堅定的點著頭。

果不其然，一一滑著幾圈軌道以後，自己就毅然決然的離開軌道，轉頭跟我說：「好了，我們走了。」

瞧！這便是孩子的決斷的勇氣，當他作足了準備，他才能決絕的離開，而這也是我想要傳達幼兒教育的重點：「孩子面對決斷的時間，由孩子自己界定」。

☞8／25線上講座台灣地區已額滿，馬來西亞與新加坡朋友仍可報名 https://reurl.cc/ZGk4bg （請私訊小編）
☞講座已全數寄發成功報名通知，若沒收到信件請務必私訊小編
☞底下匯款資料若是你的後五碼，請儘速私訊小編：0XX89、6XX11、6XX47、0XX46、4XX87、3XX96（小編有事需要你們協助喔）

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新加坡與台灣教育比較 在 朱學恒的阿宅萬事通事務所 Youtube 的最讚貼文

朱學恒的阿宅萬事通事務所 By 朱學恒的阿宅萬事通事務所

2021-09-07 21:18:44 有 129,399 人看過 有 4,847 人喜歡
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講出台灣真正的兩劑疫苗完整接種比例嚇死你，第二類（中央地方政府防疫人員）完整接種比率已達45%，反觀75歲以上長者僅1.5%、65至74歲長者僅1.3％，機構住民及洗腎患者也僅6.7%　ｆｔ不是謝志偉同路人就是中共同路人的 #郭正亮

根據聯合報的報導：【國內專家示警「對付 #Delta病毒 只打一劑等於沒打」，然根據指揮中心統計資料，第二類（中央地方政府防疫人員）完整接種比率已達45%，反觀75歲以上長者僅1.5%、65至74歲長者僅1.3％，機構住民及洗腎患者也僅6.7%。「這麼低嗎？」前疾管局副局長施文儀對脆弱族群完整接種率之低感到驚訝，同時感嘆，「根本沒有那麼多防疫官員，這些疫苗如果打在老人重病者身上有多好。」隨著BNT疫苗到貨，若實證支持副作用不增，保護力佳，政府應開放長者及脆弱族群混打，「不該讓混打變成特權。」】

另外，根據中央社的報導：【 #BNT疫苗 抵台後，除12到17歲學生族群，指揮中心也將優先開放18到22歲接種，引來不滿。指揮官陳時中今天表示，這決定主要考量疫苗衡平性，確保每個年紀都能打到疫苗。首批由鴻海、台積電、慈濟共同採購的輝瑞BNT疫苗將於明天清晨抵台，中央流行疫情指揮中心計畫先開放12歲到17歲青少年族群接種，其餘將優先開放給18歲至22歲年輕族群預約，和以往從高年齡層往下開放不同，引發部分民眾不滿。】這個已經有很多專家反對了，目前七十五歲以上老人兩劑完整接種的只有１．５％，六十五到七十五歲的長者只有１．３％，而在疫苗到齊之間，教育部是可以選擇不開學的，上班族可不行，每天都要去上班，結果你選擇先打那些可以不用上課、重症比例極少的少年家，只有一個結論就是政治決策啊，要打明顯對塔綠班支持度比較高的年輕族群你就說一聲嘛！不在乎老人家死亡率，不優先讓他們打完兩劑疫苗，有種你就承認這是政治決策啊，不用甚麼疫苗平衡來瞎講，九月ＭＯＤＥＲＮＡ就會過美國１２－１７歲的注射許可，你為什麼不能延遲開學先救老人，先幫上班族呢？

而且謝志偉就好像一種傳染病一樣，派駐德國正事不幹，之前糾纏郭正亮，現在又來意圖感染我啦！不知道謝志偉跟蘇貞昌還有那個去北檢告發我侮辱公署的熱心民眾是不是都是一掛的啦，每個都說喪禮花籃，媽的逼，明明喪禮上要寫甚麼早登極樂之類的，就這幾個傢伙文學底子太差，不知道是心虛還是怎樣，看到「爾俸爾祿，民膏民脂，下民易虐，上天難欺」就以為看到喪禮了，這樣要怎麼打啦！塔綠班都這麼膽小嗎？還叫我要道歉悔改咧，是不是搞錯甚麼啦！謝志偉是不是不會寫言論自由四個字啦！

而且我今天還剛好接到了北檢的不起訴書，【對於可受公評之事項，尤其對政府之施政措施，縱然以不留餘地或尖酸刻薄之語言文字予以批評，亦應認為仍受憲法之保障。蓋維護言論自由所以促進政治民主及社會之健全發展，與個人名譽可能遭受之損失兩相衡量，顯然有較高之價值（司法院釋字第５０９號解釋協同意見書旨可資參照）】，我支持言論自由就是誰當政都支持，誰像你們塔綠班在野的時候爭取言論自由，一執政之後一心只想著打壓言論自由，權力之墮落，莫此為甚！

而且身為吃瓜群眾旁觀對岸清朗行動感到非常好奇的我剛剛又看到震撼的消息啦，根據ＥＴＴＯＤＡＹ的報導：【JIMIN的大陸粉絲後援會「百度朴智旻吧」日前宣布因為清朗行動改名為「朴智旻JIMIN_JMC」，他們在本月1日公告，與南韓濟州航空合作的「朴智旻專機」已經正式啟航，從整個機身、機艙乃至乘機所需的機票都是為朴智旻專屬訂製，機內還會有1.8萬個機內專用紙杯，應援將會持續3個月，只要是首爾金浦－濟州或釜山－首爾的航線都有可能搭得到。
而這還只是「百度朴智旻吧」生日應援的一部分，10月13日生日當天已經包下美《紐約時報》與英《泰晤士報》刊登JIMIN慶生廣告，前者還是全版彩色廣告。據「百度朴智旻吧」指稱，他們支付了「難以想像的天價廣告費」，準備工作歷經半年。】哇靠，這也太厲害了吧，上次我們做甚麼ＴＡＩＷＡＮＣＡＮＨＥＬＰ的廣告都沒搞到這麼浮誇ㄟ，原來飯圈集資有這麼大的陣仗，他媽嚇死人啦！

另外，根據巴哈姆特ＧＮＮ的報導：【由於日前中國國家新聞出版署發布了「關於進一步嚴格管理 切實防止未成年人沉迷網絡遊戲的通知」，表示針對未成年人過度使用甚至沉迷網路遊戲問題，將進一步推行嚴格管理措施，防止未成年人沉迷網路遊戲，並且保護未成年人身心健康。因此，中國的未成年玩家只能在周五、六、日與法定節假日每日 20：00 至 21：00 時玩遊戲。如此一來也導致部分遊戲的伺服器無法負荷，微博上也開始出現「#王者荣耀回应崩了#」這樣的標籤。除了未成年玩家受到大幅度的影響外，近日中國大型電商平台京東也針對旗下商家發布「關於禁售遊戲的公告」，表示為規範網路遊戲經營秩序、維護健康和諧的網路文化環境，將根據政府相關法令來禁止未經審批備案的遊戲在京東商城販售。】幸好我現在已經老了，不然不能打電動超痛苦的啊，這下電競是不是也要整個市場再見啦？這個新一代的做法到底目的在哪裡？

而且阿亮說這一系列的改革十分受到中產階級支持啊，這是不是一種取最大公約數的革命法？



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04:00 delta病毒入侵
12:00 教育部堅持開學
20:00 幼兒園群聚事件/屏東可清零 那雙北呢?
35:00 新加坡防疫 台灣學得來?
41:00 台灣疫苗完整接種第二類達45%
46:00 疫苗政策為何堅持不改?
53:00 新加坡防疫 台灣學得來?舉例金融
56:00 18-22歲先施打bnt英系立委建議的
01:01:00 國藥將發展mRNA疫苗/高端疫苗產拚1億劑量產
01:07:00 清朗行動 台獨大掃除
01:20:00 王者榮耀周末崩潰

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新加坡與台灣教育比較 在 范琪斐 Youtube 的最佳解答

范琪斐 By 范琪斐

2020-09-12 22:00:21 有 5,277 人看過 有 119 人喜歡
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8月26號，中國的內蒙古教育廳發布了一項「雙語教學」新政策。當地以民族語言授課，也就是用蒙古語教學的小學與初中，從9月開學開始，「語文」課必須要改用普通話教學，並且採用國家統一的教材。在接下來的兩年，政治、歷史的課程也要陸續跟進。這項政策引起了當地居民巨大的反彈。許多內蒙古的人超級不爽，有的上街抗議、有的家長帶頭讓小孩罷課，也有的是老師跳出來反對，說這是文化滅絕啊。甚至一間本來可以收一千多人的學校，搞到最後真的來註冊的只有10幾個。還有家長突破警方封鎖，把被關在宿舍的小孩接回家之類的。通遼市、鄂爾多斯市、呼和浩特市等很多地方都有示威遊行，警察也有武力鎮壓，消息來源很多也很亂。

你可能會問說改用普通話教學有需要這麼生氣嗎？而且官方的說法看起來，這個政策帶來的改變其實很小。而且雙語教學這件事情其實沒有不好啊。從教育開始，給少數民族一項跟多數人溝通的工具，減少對話的障礙，對國家來說不是一件好事嗎？

以台灣的經驗來看，我們都知道改變語言教育這件事情很嚴重，但是內蒙古的狀況跟當初台灣不一樣啊。這個政策影響到的範圍不大。內蒙古的人口組成跟西藏或是新疆比起來，漢化的程度高出很多。現在大概2400萬人裡面，真正的蒙族人只有大概460萬人，也就是17%，還不到五分之一。剩下的其實通通就都是漢人。然後這不到五分之一裡面，又只有60%的人的母語是蒙語。所以在當地學校其實有分成兩種，一種是跟其他地方一樣，所有課程都是漢語授課。另一種就是從頭到尾，都是用蒙文教學的「民族語授課學校」。

民族語授課學校中，數學、自然、地理歷史通通都是用蒙文教學而且不管是小學還是中學，本來就有漢語教學。這次的政策就是說，這些”用蒙語教學的漢語課程”，要改成”用漢語教學的漢語課程”。本來學校裡有教的蒙古語課，保持原樣不會變動。除了剛剛講到的政治及歷史課程未來改以漢語教之外，其他什麼數學地理之類的也沒有改變。這樣看起來不就是幾乎沒什麼變更，為什麼大家反應會這麼大？

因為說到底這個就還是在限縮蒙語的環境啊。可是以一個國家的立場來說，人民能夠用同一種語言溝通，好處不是比較多嗎？只要不是用打壓的方式來推動語言，對這些民族來說不是也有好處嗎？可是並不是整個內蒙古大部分人都無法用漢語溝通，是要那種老一輩真的一直都住在牧區的人，才會有漢語溝通不便的問題。而且這些民族語授課學校，本來就有漢語的課程。現在中國政府在一個其實沒多少幫助的地方大做文章，就讓人覺得存心要亂搞。

尤其在少數民族的政策上，習近平打從一開始就在瘋狂的打壓少數民族啊，怎麼可能在其他地方是用強硬手段叫人家漢化，換成內蒙古就變成真心為了人民著想。還是說他跟內蒙古有什麼姦情？而且還可以從幾個方向來看這件事。一個就是蒙古文化越來越被限縮，那個不滿在這一次爆發出來嘛。內蒙古其實整個生活環境就已經是漢語霸權了，公共設施啦、娛樂啦、媒體啦，幾乎都是漢語的天下。大概跟台灣的客家話差不多吧。而且這個政策發布的前幾天，唯一一個純蒙語的社群軟體BAINU被中國政府禁止啊，這個政策應該就是最後一根稻草吧。另外就是除了語言，接下來政治課程跟歷史課程也會被影響啊。歷史課怎麼教影響有多大，我們台灣人都很清楚嘛。它現在限制只能用國家審核過的統一課程，這個一定有問題啊。

而且世界上官方語言不只一種的國家明明就一大堆，比如說印度、新加坡、馬來西亞、瑞士等等，難道這些國家的人民溝通全部都有問題嗎？他們會挑出一種語言當作共通的溝通語言，在中國就是漢語啊。推廣共用的語言不需要打壓地方的語言啦。是不知道一個人是有辦法同時學習多種語言的嗎？

語言上不用打壓地方語言沒錯。但是在這次引發反彈的民族語授課學校，如果沒有全面用統一的課本，主要都用蒙語在教學，培育出來的學生，在觀念上一定會與其他漢語體制上課的學生有落差吧。這個不用考慮嗎?我在美國去過很多印第安保留區，因為跟美國主流制度不一樣，人的想法真的也不一樣，這沒有好壞的問題，問題是很多企業不願意進去投資，因為大部分企業為主流打造，在保留區產生落差的時候，它為什麼要擔這個風險?所以很多保留區真的沒有工作機會，真的很窮。

不過一個社會本來就應該可以有很多樣貌。對想要留在內蒙發展做在地創生的人來說，在民族語學校上學，生活在漢語的環境，培養出對兩種語言文化理解的人才這樣不也是一種正面影響嗎？重點是是否有給這些人選擇的權利。跟中國政府講選擇的權利就考倒我了。以目前習近平的做法來看，為了社會及他自己政權的穩定，他沒有打算給人民太多選擇。所以這次就是打著雙語教育的名字，目的是更加削弱蒙語的地位。

我是覺得要改語言政策可以，但一定要民間參與啦。在很多國家教材裡只是改幾個字，都要經過由政府委任的委員會通過，這些委員就是由校長，家長，學者，甚至學生代表來組成，經過充分討論之後，才能改。你如果經過這個過程，公平公開透明，反彈就不會這麼嚴重。不過民間參與這個事，在中國有可能嗎?我特別希望中國的觀眾，來告訴我們你的想法。
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范琪斐

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新加坡與台灣教育比較 在 范琪斐 Youtube 的最佳解答

范琪斐 By 范琪斐

2019-06-21 22:00:04 有 995 人看過 有 39 人喜歡
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昨天一位從事金融業的朋友說，很多她的香港客戶己經悄悄的在把帳戶轉新加坡，因為引渡法沒被撤回，到時若是一不注意給通過了，要跑絕對來不及。
香港因為與中國大陸在制度上的不同，所以許多進出中國資金選擇香港當做安全港，也就是說，因為與中國大陸不同，香港才做得到這單生意。
現在我在台灣看香港，跟我以前在美國看香港時心情截然不同。
　
我必需要說「今日香港，明日台灣」這句口號，對我是有用的。
　
多年前我與朋友談到，香港人很痛苦這件事。我說，香港人現在在學當中國人，兩邊的觀念制度差那麼多，當然很痛苦。
　
中國現在基本上是資本主義，所以兩邊在經濟制度的整合上，還有可能比較順利，但在對＂人權＂、＂法治＂、＂自由＂觀念上的不同，兩邊在整合上必付出龐大代價。
　
目前看起來，這個整合的代價絕大部分落在香港人身上。
　
用和平的手段達到＂異中求同＂的目的，在現今的中國有可能嗎？
　
在歐美這些民主國家，長久以來把＂異＂當做創意的來源，對＂異＂有高度的容忍。即使是現在各國國族主義高漲，對＂異＂的容忍度，仍較中國，俄羅斯這些極權國家要寬太多。中國原比普亭的俄羅斯好一點，但在習近平上台之後，對＂異＂的態度有多強硬，大家都看到了。新疆的再教育營，不就是要維吾爾族人快速學習做中國人嗎？
　
這次香港人的怒吼，就是在喊：我要保留我的＂異＂。
我有我的＂異＂，我才活得下去。
　
比起香港與中國的＂異＂，台灣與中國的＂異＂，是更嚴重還是更輕微？這個整合的代價會落在那一邊呢？
　
我忍不住要問，台灣哪，你沒有你的＂異＂，你活的下去嗎？

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范琪斐

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新加坡與台灣教育比較 在 Fw: [推薦] 幹嘛羨慕新加坡？ - 看板Education 的推薦與評價


作者xiechun (singiong)
看板Education
標題Fw: [推薦] 幹嘛羨慕新加坡？
時間Mon Mar 2 13:00:33 2015

※ [本文轉錄自 PublicIssue 看板 #1KyoKXiG ]

作者: QQMMWA (qqmmwa) 看板: PublicIssue
標題: Re: [推薦] 幹嘛羨慕新加坡？
時間: Sun Mar 1 22:41:34 2015

※ 引述《skyhawkptt (skyhawk)》之銘言：
: 非置入性行銷 誠摯推薦
: 幹嘛羨慕新加坡？
: https://goo.gl/bCRZhz
: https://goo.gl/9Skz5q
: 作者以一位台灣移民新加坡當配偶及永久居民的觀點，用詼諧幽默的口吻及
: 獨特的互動方式來描繪這國家，從最近十年的發展對這國家的一些政策提出
: 褒貶支件，畢竟他山之石可以功錯，在政府政策有機會轉變的將來可資借鏡。

其實網址內可以看到前面一些內容

https://www.books.com.tw/web/sys_serialtext/?item=0010664275&page=4

作者：梁展嘉

▍新加坡人三大好康

新加坡人的好命豈止是不用帶傘？我第一次去就知道新加坡人有三大「好康」。第一「好
康」是政府組屋，其特色如下：

1. 新加坡人擁房率超過九成，而其中85％以上的新加坡公民和永久居民住在政府組屋
。這樣的高比率得歸功於十分親民的組屋價格，以東北部的新市鎮盛港（Sengkang）為例
，實坪達110平方公尺（約32坪）的五房式組屋，由建屋發展局（Housing and
Development Board，以下簡稱建屋局）直接售出，售價僅為20萬新元左右（約合當時台
幣400萬元）。

2. 新加坡住商分離，組屋區便是純住宅區。組屋一樓一般為空置，不會出現台北市常
見的亂象；住宅一樓被當成店鋪或餐廳使用。

3. 組屋棟棟設有電梯，這在充斥老舊公寓的台北市是不可想像的事。請大家注意，早
在一九六○年代，建屋局所造的政府組屋就已經將電梯列為標準配備。

4. 組屋內每層或每戶均設有有蓋垃圾槽，新加坡人愛什麼時候丟垃圾、就什麼時候丟
垃圾。垃圾也全無分類，大家想丟什麼，就丟什麼。許多台北人每天要恭候垃圾車駕臨，
還要大搞資源回收，這會不會太傻了點？


第二「好康」是價廉物美的教育系統，其特色有三。

1. 當地人從小就開始接受雙語教育。一個年輕新加坡人的教育程度再低，也總是可以
運用英文和母語（華語、馬來語或淡米爾語）兩種語言來交談。

2. 中小學所有科目，除了母語課程以外，完全以英文教授。

3. 新加坡各級學校學費遠低於歐美，但新加坡學生參加各種國際學術競賽的成績卻名
列前茅。

在台灣，除了學費低廉之外，其他皆與新加坡相差極遠。在一九八○年代，要不是我小學
的時候非常有幸到著名的何嘉仁英語補習班學習過，我得等到中學一年級才會接觸到英文
，而且僅僅是英文單科以英文學習而已。那時的英文教育十分注重背誦，不是背文法，就
是記片語；這導致一般學生的聽說讀寫能力，尤以聽、說兩項最弱。這種語言環境叫人怎
麼對英文提起興趣？

既然大家要花那麼多時間學英文，為什麼台灣十多年的學校教育讓人說不出又聽不懂？我
已經是從建中、台大一路念上來了，結果到了美國，講起英文卻結結巴巴，一開口就矮人
一截；而一個成績普通的新加坡留學生在美國卻是如魚得水，跟美國人平起平坐。為什麼
台灣第一流的學校，會不如新加坡二、三流的學校呢？

.................請點網址繼續看







======================================================
1.
小一就開始分班

我認為新加坡和台灣教育制度最大的不同，在於「小六離校會考」。這是台灣在一九六八
年推行九年國民義務教育後即行廢止的考試，但在新加坡卻保留到今天。因而在台灣國中
階段常見的能力分班和校內外補習現象，在新加坡提前到小學階段便發生了。

長期以來，新加坡教育部實施「小四分流」 制度，也就是從小學四年級開始分班。雖然
教育部在2008年取消了「小四分流」，但是所有家長和學生都知道，很多小學在小一就已
經偷偷分班了。以我教的華文為例，教材分為三級：深廣、核心、導入單元。你從字面即
看得出來，學生是被分成三班：A段班、B段班、C段班。其他主科例如英文、數學和科學
，同樣是依照類似方式給學生劃分「階級」。

我自己就教過幾次C段班，可以深切體會到階級對學生造成的心理創傷。他們從小一就開
始被貼標籤，自暴自棄是理所當然的事情。值得注意的是，被劃到C段班的學生比例約在
20％到30％之間。

有這麼高比例的學生在小學階段被機械式地放棄掉，這是不是新加坡政府在教育方面投入
不夠所導致的呢？情況恰恰相反，以2014年度預算為例，教育類開支高居17種類別的第二
位，其數額僅略少於國防類開支。新加坡政府是以有錢聞名於世，教育又一向是政府施政
重點。

比較可能的解釋是，政府的錢不是用來提供一個公平的環境，反而是塑造一個競爭的環境
。但我會想問，即使國家的實力因人民彼此不斷競爭真的提升了，失敗者的自卑感又該用
什麼去彌補？是否用成功者施捨的金錢可以補償？或許更關鍵的問題是，在一個變化日益
加速的時代，以學校成績來決定一個人成功或失敗的制度，是否能培養出對社會真正有用
的人才？
===================================================================
我來說明一下我對這段的看法

A:事實上，這篇和我們常常在台灣媒體上所看到對新加坡貶的調性一樣。

喜歡把新加坡社會描述為 1.階級化 2.底層被放棄 3.有錢人vip

(別忘了這5年來底層20%薪資漲了30% 而且底層薪資增幅2011年來是跟官員薪水掛勾的)

可是很多點你仔細下去看 純粹取決於你要從褒還是貶的方面下去解釋

文內說得很清楚 新加坡政府已經取消了小學的分班...分班是學校私下偷偷分的

跟很多台灣的國中一樣~~~

從這點來看明明是民間自己私下的做為 怎麼能導到政府刻意用預算塑造競爭的環境????

如果要塑造競爭的環境 幹嘛取消小學分班 就繼續實施就好阿

上國中後 國中畢業要考個劍橋o-level(o水準考試)

所謂的後段學生到最後就被導入技職體系 這點是從瑞士制度弄過來的

瑞士國小就成績分流 政府認為該投注資源在專注的幾個重點大學上

於是把大多數的人導入技職體系

因為瑞士重視技職 而且認為絕大多數的人只要有一技之長便能活

政府該做的工作就是做好各個技工行業的總量管制 確保各個專業的收入不至於供過於求

以免收入被稀釋下降

新加坡也是一樣的價值觀 多數人投入技職體系 少數人投入國立大學
(2020年國立大學錄取率會提高到40% 現在5間)

國立大學的名額 取決於就業市場管理職的多寡(這點跟瑞士很像)

之所以會把錄取率放寬到40% 就是預測未來新加坡的主管職工作會增加

所以國立大學生跟瑞士大學生一樣一畢業就幾乎擔任行政儲備主管 直接做主管

(參考:[新聞] 新加坡公民2030年将有三分之二是高技能人士)
https://sg.xinhuanet.com/2013-01/30/c_124297701.htm
目前新加坡居民中 約50%的人擔任 管理層+技師(PMET) 約30%的人擔任管理層
到2030年 新加坡居民中擔任技師+管理層的職位會提高到66% 僅32%擔任普通上班族


當然~~技職體系畢業後 你要念私立大學也可以

新加坡大學非常多

國立
新加坡國立大學
南洋理工
新加坡管理大學
新加坡科技設計大學
新加坡理工大學

私立
耶魯-新加坡國大學院
新躍大學
楷博高等教育（新加坡）(Kaplan)
新加坡管理发展学院(MDIS)
澳洲科廷科技大学新加坡分校
澳洲詹姆斯库克大学新加坡校區
新加坡东亚管理学院(EASB)皇后马格丽特大学分校
新加坡莎顿国际学院(Shelton)
新加坡亚奥教育集团（AEC）
南洋现代管理学院
新加坡英华美学院(Informatics)
新加坡博伟教育学院(DIMENSIONS)
新加坡物流管理学院(SIMM)
新加坡辅仁预科学校
新加坡会计学院(SAA)
----------------------------
算大學人口比後其實不輸台灣.....

我要提醒 這點跟瑞士很像 少數人念公立大學 國家重點補助

大多數人走技職 要進修大學課程可以去念私立大學獨立招生 ===>這套完全跟新加坡一樣


好了重點是 被導入技職體系的人 其實收入一點都不低

計程車司機黑頭車一個月淨收入4000~6000(10萬~14萬) 普通車3000~5000(7~12萬)

舉個例 今年過年我在新加坡 家裡斷電..叫水電工來換收我350sgd=8400台幣!!!

一般時段的價格大約120~150=3000台幣 但因為大過年大家都休息所以收8400...

這裡的技職師父收費跟美國一樣高

各種技職師父(水電工 修車工 飛機技師 ....等等)都有政府再幫你監控市場飽和度

嚴格控管數量 所以當技師幾乎不用操勞未來的市場走向<===這點也是學瑞士

(瑞士甚至連清潔工都有證照制度....)

但是這樣的一個分流體系...在東方人的解讀之下變成了把人分等級...

就算很多技師收入不低 但卻沒有社會地位 沒社會地位導致家長認為技職低一等

低一等的思想 馬上反應到學校競爭..學校就會迎合家長私下分班特訓..

將來如何讓自己的小孩分流分到國立大學組 而非技職組(家長觀念 大學>技職 文>武)

就連我們台灣在解讀分流這件事也認為是在分等...

但我不認為是這樣 這是觀念的問題

新加坡的家長和台灣人一樣觀念並沒轉過來 新加坡政府是轉過來了

而在瑞士家長眼裡 你的兒子被分到技職組 人家不會認為這比大學組還低等

瑞士家長的觀念認為既然經由學校系統的篩選後 小孩分到了技職組

那代表我的小孩應該就是適合技職的性向 就讓他走技職~~(文=武)



2.

我們今天所看到的新加坡內閣成員與高階公務員，幾乎全是從這個管道坐直昇機飛上來的
，其中有好些人甚至在四十多歲便升到了部長。這樣的直昇機制度好不好呢？實在是見仁
見智。但可以確定的是，如果從直昇機摔下來去當補習班老師，顯然是一件很遜的事情。
我想補習班老闆應該是沒有想清楚，才會拿獎學金得主當活廣告。老闆大人，您就饒了他
們吧。喜歡拿獎學金得主兼政商名流當活廣告的華僑中學（Hwa Chong Institution），
也沒想到他們最終會淪落至此啊。

=================================================================

A:這段完全錯誤...

新加坡的國立大學生幾乎一畢業都能等主管職

但如果是高階官員...絕對不是只有學歷

新加坡的官員大都來自企業界 也就是空有學歷是不夠的 你的經歷也要完美

這些人通常在進入內閣之前就已經很有錢 經商很成功 甚至自己創業...

你若是哈佛畢業 在google做個工程師....這種經歷是無法進入新加坡內閣的

一定是在社會上經過身經百戰 高階管理職...才有可能進入內閣

就像莊淑芬那種人才會進得去新加坡內閣體系...

絕對不可能甚麼都沒有只有學歷就 直昇機當部長...

這是高階公務員 跟普通公務員的差別



--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 182.155.162.43
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/PublicIssue/M.1425220897.A.B10.html
推 zzahoward: 這篇正常很多XD 女友在新加坡工作表示贊同 03/01 22:46
※ 編輯: QQMMWA (182.155.162.43), 03/02/2015 00:34:47
推 fakeimage: 推觀念的糾正和數據 但我還是覺得國小補習的風氣太嚇人 03/02 05:22
→ fakeimage: 了 這等於是在很多孩子對唸書還沒培養出興趣時就決定他 03/02 05:22
→ fakeimage: 的未來一定也不會唸書… 03/02 05:22
推 fakeimage: 18歲選大學志願都搞不清楚狀況了 何況小學 03/02 05:23
→ fakeimage: 不過原po說明的政府方針我也覺得立意良善 或許真的只是 03/02 05:28
→ fakeimage: 華人家長的性格問題吧 既然有同樣的問題 那待在台灣就 03/02 05:28
→ fakeimage: 很好了 至少感覺能活得比較快樂 03/02 05:28
※ xiechun:轉錄至看板 Singapore 03/02 13:00

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
※ 轉錄者: xiechun (163.30.191.252), 03/02/2015 13:00:33
推 Azreal: 文中提到「華人家長的觀念轉不過來，新加坡政府的觀念轉過 03/02 21:04
→ Azreal: 來了」這點值得商榷。要知道教育本身就是國家、家庭、專業 03/02 21:05
→ Azreal: 、個人、社會五方面的事，但是在新加坡，從來就沒有社會和 03/02 21:06
→ Azreal: 個人什麼事，專業也是依據國家的決策來擬訂政策，所以實際 03/02 21:07
→ Azreal: 上在新加坡，決定教育的只有家庭和國家，而家庭自然是希望 03/02 21:07
→ Azreal: 自己的子女能夠獲得較高的社會地位（新加坡是一個惟階級論 03/02 21:08
→ Azreal: 的國家）而國家則要求人民當國家的螺絲釘，按照國家的需求 03/02 21:09
推 QQMMWA: 樓上還是轉不過觀念來 03/02 21:10
→ QQMMWA: 新加坡政府眼裡 水電工跟大學生是一樣的沒有誰高誰低 03/02 21:10
→ Azreal: 依據國家的安排放在有需要的地方。這才是新加坡教育令人詬 03/02 21:10
→ QQMMWA: 只是大家的專業跟路線不同而已 03/02 21:11
→ QQMMWA: 台灣人才在那 水電工比較低等 所以人人當大學生 03/02 21:11
→ Azreal: 病的地方。 03/02 21:11
→ QQMMWA: 這種政策到現在 台灣已經開始在反省 也出了問題 03/02 21:12
→ Azreal: 是的，對新加坡政府而言，大學生和水電工沒有差別，因為都 03/02 21:12
→ QQMMWA: 從來都沒有"依據國家的安排" 根本是你自己在幻想 03/02 21:12
→ Azreal: 是李氏公司的員工啊。 03/02 21:12
→ QQMMWA: 我認是非常多考上nus的人 卻去念技職體系 因為那是他興趣 03/02 21:13
→ QQMMWA: 我建議台灣不要再把職業分等級了 很丟臉 03/02 21:14
→ Azreal: 所謂國家的安排不是說像早期共產主義那樣直接把人放在固定 03/02 21:14
→ Azreal: 的位置上，而是新加坡政府依據他們的需要，鼓勵（？）人民 03/02 21:14
→ QQMMWA: 又在幻想..... 03/02 21:15
→ Azreal: 朝向某一個領域，如果你留意過新加坡歷年來的國情咨文，不 03/02 21:16
→ Azreal: 難看到其中的端倪。 03/02 21:16
→ QQMMWA: 鼓勵人民朝向某一領域????? 你把你幻想的新加坡留在心理就 03/02 21:17
→ QQMMWA: 好 03/02 21:17
→ QQMMWA: 明明是希望各領域 都給定適當的名額 不要偏廢 03/02 21:18
→ QQMMWA: 就台灣一窩蜂大學開到滿......技職體系任由萎縮 03/02 21:19
→ QQMMWA: 就是政府為迎合台灣人對於技職體系的歧視和職業歧視所搞 03/02 21:19
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→ QQMMWA: 技職體系跟大學教育 維持在6:4的名額這是非常健康的國家 03/02 21:24
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→ QQMMWA: 在新加坡政府眼裡也是.... 03/02 21:26
推 Azreal: （嘆）我是新加坡PR...到底是誰在幻想呢... 03/02 21:27
推 QQMMWA: 你PR 怎麼在師範大學.....你沒看我的文嗎 03/02 21:29
→ QQMMWA: 你看起來就是個外行仔.......你怎麼拿到PR的?? 03/02 21:30
推 Azreal: 因為我在師範大學唸研究所啊～ 03/02 21:30
→ QQMMWA: 我想問你怎麼拿到PR的~~ 03/02 21:31
→ Azreal: 爸媽是我就是了～詳情你可以問新加坡政府～ 03/02 21:31
→ QQMMWA: 所以你在新加坡有居所嗎? 03/02 21:31
→ Azreal: 你覺得呢～ 03/02 21:32
→ QQMMWA: 所以你在唬爛的阿~~PR住新加坡哪區都說不出來 03/02 21:33
→ QQMMWA: 我在choa chu kang有間組屋~~ 03/02 21:33
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→ QQMMWA: 釘嗎~~ 03/02 21:50
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推 QQMMWA: 要講這個最好從兩地具體的制度來討論~~~但前提是你要先懂 03/02 21:55
→ QQMMWA: 時實際的具體制度是什 不要連o-level a-level都不懂 03/02 21:56
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#81. 新加坡數學，這樣做才更適合孩子 - 每日頭條

其實這兩種傾向都沒什麼實質意義，比較來比較去，你是哪裡人，就在哪裡看月亮。 新加坡教育自成體系，尤其是數學，其教材已經風靡全球40多個國家，堪 ...

#82. 你可以起身創造改變—— 看4 大教育新創趨勢，啟動對 ... - 社企流

各地教育程度的差異已非新聞，場景拉回台灣，2012 年的國際學生能力評量計 ... 「或許像新加坡或香港都是比較資本主義導向的國家，藝術方面的學習資源不夠豐富，加上 ...

#83. 優秀的新加坡 - 大揚國際移民留學顧問公司

新加坡教育 採大英國協制，雙語教學菁英教育,，極適合中小學生海外留遊學，全面發展 ... 做比較，新加坡平均國民年所得3萬美，台灣是1.5萬美元，新加坡人民的收入是台灣 ...

#84. 「人生不只是分數，世界深深愛著你」 新加坡名人紛紛公佈 ...

這星期又有一個最新公布的「國際教育成就評價協會（IEA）測驗結果，新加坡的中小學生在數學和科學科目的測試全部包辦冠軍。（事實上包括台灣在內，東亞 ...

#85. 只有亞洲愛補習？哪一類型學生更常去補習？跨國研究大揭秘

根據教育部每4年更新的調查數據顯示，台灣課外補習費持續攀高， ... 他蒐集世界各國的數據，進行跨國性比較研究，驗證哪一類型的孩子更可能參加課後 ...

#86. 性教育系列二：如何學習外地性教育？ - MWYO 青年辦公室

本文簡單比較香港、台灣、新加坡和英國的性教育課程，觀察到其他地方課程範圍重點各異，因應當地青年需要而擬訂。 台灣教學科目集中，取態和課題較開放.

#87. 2:30 pm 放學的新加坡中學學生課表 - 方格子

在台灣，2:30 分可能才是下午的第一堂課，而在這裡，學生已經準備要回家了。 ... 大部分人對新加坡的教育印象還是停留在“小孩不笨”這部電影裡的升學 ...

#88. 台湾大学和新加坡国立大学的人文社科哪个比较好？ - 知乎

没有切实比较过，无法评价。 毕业生去向：. NUS即使直接工作也能拿2W软妹币. NTU文科正教授底薪也就2W（文学院外快可不多）. 台湾当局给的教育经费只会越来越少，坡县 ...

#89. 新加坡國際學校聯合來台招生- 生活 - 中時新聞網

為吸引台灣學生到新加坡留學，當地12所學校來台招生。 ... 的學校從幼稚園到大學博碩士班，富蘭克林國際教育機構執行長梁斐文指出，新加坡治安穩定、 ...

#90. Fw: [推薦] 幹嘛羨慕新加坡？ - 看板Education

小一就開始分班我認為新加坡和台灣教育制度最大的不同，在於「小六離校 ... 比較可能的解釋是，政府的錢不是用來提供一個公平的環境，反而是塑造一個 ...

#91. 2016 新加坡教育旅行成果專刊 - 曉明女中

不過馬來西亞比台灣和新加坡來得炎熱許多，大太陽底下走一會兒皮膚便被. 曬得微微發紅了。 這次的新加坡教育旅行讓我看到了許多、聽到了許多、嚐到了許多和學到了.

#92. 新加坡制服介紹之前言| 網誌

新加坡教育 制度頗為複雜，而且與英國的教育制度非常相似。 ... 部規定，自主中學可以自定學費，一般要比普通中學的學費貴出許多，教育質量也比較好。

#93. 去新加坡留學需要注意什麼- Skyscanner台灣

尤其是教育的影響對新加坡的發展起到了極大的促進作用，頂級的教學 ... 雖然新加坡的消費水平在亞洲算比較高的，但是與西方國家相比，去這裡留學還是 ...

#94. 新加坡「讓每所學校都成為好學校」 - 紐約時報中文網

為減輕學生壓力，新加坡教育部廢除了當地按學生以往考試成績劃分 ... 一旦官方停止公布優等生名單，一些家長們會上KiasuParents來比較分數，並分享 ...

#95. 碾壓芬蘭美國，新加坡教育好在哪裏？|趙靈敏 - 灼見名家

在住房問題上，新加坡政府推行的組屋制度保證了每個人都有房子住，誰都不會露宿街頭；同理，新加坡的教育制度想方設法為每一個學生尋找出路，確保天資、 ...

#96. 國際比較教育學 - 第 8 頁 - Google 圖書結果

第四節澳洲教育發展趨勢 258 第十三章日本 262 第一節日本教育的社會情境 263 第二 ... 第四節新加坡教育發展趨勢 327 第 3 篇國際與台灣教育改革第十六章國際教育改革 ...

#97. Classroom | Google for Education

Google Classroom 是教學與學習的交匯之地，提供各種容易使用又安全的工具，可協助教育工作者管理、評估及豐富學習體驗。